《勤儉節(jié)約演講稿范文匯總8篇》

1、勤儉節(jié)約演講稿范文匯總8篇祝你成功！勤儉節(jié)約演講稿范文匯總8篇 勤儉節(jié)約演講稿 篇1 各位老師，同學們：大家早上好！我演講的題目是勤儉節(jié)約，從我做起。記得很小的時候，我們學的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“艱難困苦，玉汝于成”；“居安思危，戒奢以儉”。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。我們從小就被教育，節(jié)約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起。然而，回顧身邊：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節(jié)約每一滴水？在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機、復印紙、公文紙的時候，我們做到節(jié)約了嗎？勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、自古便有“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢?！?。歷史反復證明了這個道理：奢”能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。也許有人會問：“現(xiàn)在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節(jié)約嗎？”我的回答是：“當然需要?！鼻趦€節(jié)約是一種美德，也是一種精神。它不以物質(zhì)是否豐富為前提。生活貧困要勤儉節(jié)約，生活富裕也要勤儉節(jié)約。今天，隨著我們物質(zhì)生活水平的不斷提高，勤儉節(jié)約的精神內(nèi)涵更加豐富。但是古人的話仍值得我們借鑒：儉，德之共也；侈，惡之大也。如果我們從今天

3、起，節(jié)約每一滴水，天長日久，我們就能節(jié)約一個江河；節(jié)約每一張紙，日積月累，我們就可能節(jié)約一片森林；節(jié)約每一度電，日積月累，我們就可能節(jié)約一座小型發(fā)電站。所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節(jié)約意識，“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，只有時時處處、點點滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時時處處從我做起，這樣，我們的地球家園才會永遠美麗富饒！ 勤儉節(jié)約演講稿 篇2 近日在中山外國語學校參加了全縣德育工作大會。聆聽了專家的報告。我感受到培養(yǎng)良好的行為習慣對小學生特別重要。當今社會家庭中獨生子女比例最大，許多孩子從小養(yǎng)成了許多不良的行為習慣

4、。這些不良的行為習慣有的影響孩子的身心健康、有的影響孩子人格的塑造、有的惡習甚至影響孩子的一生。行為習慣是人們在長時間里逐漸養(yǎng)成的、一時不易改變的行為方式，習慣一經(jīng)形成就具有穩(wěn)定性，成為一生自動化行為，良好的習慣使人受益終身。小學生年齡小，知識少，行為習慣正處在形成之中，可塑性大，可變性強。那么，如何更好地培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣呢？一、培養(yǎng)小學生養(yǎng)成良好的行為習慣的重要性著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過：“積千累萬，不如樣個好習慣?！笨梢娏己玫男袨榱晳T對學習、生活、人生道路、人際關(guān)系有重要影響。西方有句諺語：“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運?！眽牧晳T一但形成自然而然的隨

5、時暴露，有時一個很不起眼的壞習慣可能丟掉一份可觀的工作。小學生的不良壞習慣經(jīng)常表現(xiàn)在學校、家庭、社會中，具體的如動不動發(fā)脾氣撕毀涂抹新書、新本子，在課桌上亂刻，課間臟話不斷，日常生活自理能力差，霸道、任性、頂嘴，無交通意識，公共秩序意識淡薄，社會公德差等等。當今社會需要培養(yǎng)全面發(fā)展的綜合型人才。作為新時代的班主任擔負的重任不僅注重學生知識與技能的培養(yǎng)，更注重學生良好習慣的養(yǎng)成。養(yǎng)成良好的行為習慣對每個學生的人格塑造，人生夢想的實現(xiàn)，德、智、體、美等全面發(fā)展都有非常重要的價值意義。二、培養(yǎng)小學生良好行為習慣的策略由于小學生的水平和接受能力存在差異，所以我們在教育教學中應分層次對待，盡量具體可行，

6、貼近學生生活，為學生所接受。今天的學生抗拒的并不是我們的教育內(nèi)容，而是我們給他們的教育方式。小學生在學校受教育的時間最多，與班主任在一起的次數(shù)也最多。所以班主任的言行舉止、態(tài)度、價值觀無時無刻不影響著小學生良好行為習慣的形成具體做法如下：（一）尊重學生，做學生的知心朋友學齡兒童交往的對象主要是父母、教師和同伴。隨著小學兒童獨立性與批判性的不斷發(fā)展，他們與父母教師關(guān)系開始從依賴趨向獨立，不再完全信服成人的權(quán)威。作為班主任要深入孩子們心中去，與學生打成一片，觀察學生的言行，耐心傾聽學生的談話，了解學生的想法，分析學生的要求，鼓勵學生樹立自信心，滿足學生的成就需要，從而找到培養(yǎng)學生良好行為習慣的切入

7、點，然后進行引導。做到動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒，不斷的跟進學生的新情況，體驗學生情感情緒，蹲下身來，建立平等和諧的師生關(guān)系，靜下心來耐心聽取學生的心聲。（二）實施民主管理，營造良好的班風改變班主任的班干部隨意任免意識，增強班級民主管理成分，把班干部看成是班級生活的組織和協(xié)調(diào)者，班主任與學生民主管理班級體，班級里的每一個學生都是這個班級的一份子，都有責任把班級管理好，共同制定適合本班級的日常行為規(guī)范，共同遵守，共同維護。把班集體榮譽作為自己的榮譽，給班集體抹黑的行為都是可恥的。把班集體作為凝聚中心點，每位學生都有責任為班集體增光，增強班集體榮譽感。（三）開展調(diào)查研究，制定切實可行計

8、劃作為一名班主任，新學期剛開學，就要收集整理學生的各方面信息資料，給學生和家長分別做問卷調(diào)查。了解家長對學校培養(yǎng)目標的知情度，家長對學校的意見，家長對學生的期望，家長對學生行為習慣的教育。同時了解學生學習習慣、日常生活習慣、衛(wèi)生習慣等。通過問卷反饋，聯(lián)系各科任教師一起研究討論，制定出一份新學期如何培養(yǎng)小學生良好行為習慣的計劃。開學后將這份計劃發(fā)給每一位學生，一起討論，提出各自建議與意見。重新修改，最后制定出一份適合本班的新學期計劃。（四）開展多彩的活動，體驗良好行為習慣1、開展主題班會活動。每周五開展一次主題班會活動，由班主任組織，班干部匯報，班級成員一起討論，總結(jié)這一周的計劃完成情況。表現(xiàn)好

9、的學生班主任要給予鼓勵，表現(xiàn)差的給予批評根據(jù)班規(guī)進行處理。2、開展晨間教育活動。早自習用一點時間引導學生讀小學生手則、小學生日常行為規(guī)范。3、開展生動活潑的主題活動。如閱讀、講故事十大好習慣手抄報評比、以誠信為主題的演講比賽，報板報。這些形象的活動貼近小學生的生活，給學生提供了施展才華，開發(fā)智慧潛能的一片沃土同時也使學生有了積極的情感體驗。通過學生自主學習體驗培養(yǎng)他們建立良好的行為習慣。4、開展課外興趣活動。如小品、相聲、歌舞、采訪、辯論活動。這些活動都以直觀生動的語言動作反映出小學生的行為習慣的方方面面，與完全的說理教育可以起到相互促進，相互滲透作用。讓學生在情景中完成。（五）做好家長工作，

10、配合培養(yǎng)良好行為習慣班主任利用家長會和學校通知向家長宣講心理健康教育的基本知識，特別是有關(guān)培養(yǎng)良好行為習慣的知識；提高家長關(guān)注學生的心理狀態(tài)，注意培養(yǎng)孩子的行為習慣，改善親子關(guān)系，營造和諧的有利孩子身心健康發(fā)展的家庭環(huán)境。學校和家庭形成共同的價值取向。二者合一培養(yǎng)小學生良好的行為習慣將起到至關(guān)重要的作用。（六）發(fā)揮榜樣作用，培養(yǎng)良好行為習慣小學低年級模仿心理、從眾心理極強，所以要樹立榜樣，榜樣的力量是一種隱力具有無窮的力量。首先，教師以身作則、言行一致，這些都潛移默化的影響學生品格的塑造。如班主任教導學生不能亂丟垃圾，自己卻隨手亂扔，沒有做到言傳身教的統(tǒng)一。這些不良的行為習慣無時無刻不影響著學

11、生的人格發(fā)展。其次班集體中學生的榜樣作用也是不可估量的。班主任應帶領(lǐng)學生一起組織“班級之星”評比活動，如體育之星，學習之星，勞動之星等，每周評比一次，把獲獎學生的大頭貼，貼在墻角的班級之星欄目上。（七）開展心理衛(wèi)生輔導，培養(yǎng)良好行為習慣針對一些不良行為習慣給學生帶來的焦慮，結(jié)合學生平時表現(xiàn)出來的不良行為習慣，結(jié)合一些情境及時給予輔導。和學生建立平等和諧的關(guān)系，讓學生敞開心扉說出自己的壞習慣，輔導員收集整理分析資料，一起制定目標，時時給予學生鼓勵，讓學生樹立信心。一起努力改掉壞習慣，用加法計算好習慣，用減法計算壞習慣?？傊畬W生良好行為習慣的養(yǎng)成需要班主任教師與科任教師的合作，班主任教師與家長的溝

12、通，學生與學生的交流討論與競爭，教師與學生建立良好的師生關(guān)系。從小事抓起，從身邊的榜樣抓起，從學生的學習生活經(jīng)驗抓起。重在獎勵少批評，壞習慣用減法，好習慣用加法。要相信學生，要培養(yǎng)學生樹立自信心“相信我能性”。 勤儉節(jié)約演講稿 篇3 尊敬的老師，同學們：大家好！我是xxx，今天在這里進行演講，很開心自己有這樣一次機會站在這里做我的演講，感謝老師和各位同學的支持。那么我將去進行的演講題目是勤儉節(jié)約，從我做起。勤儉節(jié)約是我們中華兒女的傳統(tǒng)美德，是我們要去傳承下去的。這個美德不是說說就行的，一定要去身體力行才可以。勤儉節(jié)約就是要從我做起，從我們自己做起，才是最好的。大家看，如果人人都勤儉又節(jié)約，我們

13、的資源和環(huán)境是不是都能變得更好一點，一定不會是現(xiàn)在這樣的。當前地球上的資源雖然還夠我們生存，但是未來還有那么長，我們還會有子孫，是不能保證下一代或者下下一代的資源夠用的，所以為了能夠更好地發(fā)展下去，我們必須勤儉節(jié)約，只有如此，才會讓生活回歸平衡。生活中，我們經(jīng)常看見浪費糧食的人，也經(jīng)?？匆娎速M資源的行為，這些事情明明就是可以制止的，為何要讓它發(fā)生呢？從我做起，怎么去做呢？比如，我們在吃飯的時候，吃多少就打多少的飯菜，不要看見飯菜多，你就覺得不打給自己就浪費了，我們可以先盛自己需要的，不夠再去添加，這樣就不會造成過多而浪費的現(xiàn)象了。做一個節(jié)儉的人，不要做一個奢靡的人。我們把生活過的簡單幸福就好，

14、不必要去跟他人攀比，每個人的家庭和生活條件都是不一樣的，一味的攀比只會給自己帶去沉重的金錢壓力，只會讓生活的幸福度下降，何必呢？即使條件比別人差，不代表會一直差那我們就努力一定，勤奮一點，為未來美好的生活做準備。勤儉節(jié)約不是什么丟人的事情，相反它是值得贊賞和歌頌的，勤儉持家是可以幫助家庭維護家底的。我相信踏實生活，節(jié)約用錢，以后的生活是一定會好的。同學們，勤儉節(jié)約作為一種美德，我們一定要去做到，而且是自己得做到，只有這樣，才能給他人做一個好榜樣?，F(xiàn)在的我們能夠做到勤儉和節(jié)約，長大以后才會持家，才會守護好家庭。保持勤儉節(jié)約的好習慣，我們的環(huán)境會變好，資源可以被保存，不會平白的浪費，也就可以維持我

15、們生存的更久。那么從今天開始，我們一起做一個勤儉節(jié)約的人，為更長久的生存貢獻力量。謝謝大家！ 勤儉節(jié)約演講稿 篇4 親愛的老師、同學們：大家好！記得很小的時候，我們學的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“盡覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”艱難困苦，玉汝于成；居安思危，戒奢以儉。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。我們從小就被教育，節(jié)約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，節(jié)約終究不只是小事，現(xiàn)在的社會有時候變得很陌生，有些時候，節(jié)約成了小氣被人笑話，更有些時候，節(jié)儉卻被當成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識

16、老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。由此，我也想到了我們的節(jié)約意識卻反差很大?；叵胛覀冊趯W習和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍；白天亮著的電燈；衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食，其實稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。我想，在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水；為什么我們卻忽略了這些細節(jié)？關(guān)鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中，沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習慣，并形成一種觀念。節(jié)約，是對家庭幸福的盤算，更是一份社會義務(wù)的擔當。節(jié)約是一種遠見，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個

17、國家，整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節(jié)約意識，“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒！謝謝大家！ 勤儉節(jié)約演講稿 篇5 敬愛的老師，親愛

18、的同學們：大家好！今天我演講的題目是：勤儉節(jié)約，從我做起！。記得我剛踏入小學的大門，老師就教我們背誦一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。從小，老師就教我們要勤儉節(jié)約！ 千百年來，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。李商隱有句名言“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。是的，一個沒有“勤儉節(jié)約”精神的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節(jié)約精神的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強的。 有同學會問：“勤儉節(jié)約，我能做什么？”答案很簡單：從我做起，從身邊的小事做起！回想我們在學習和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙而事實上，往往是我們在不經(jīng)意

19、中造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍；陽光明媚的日子，教室里還亮著電燈；吃完飯，地上到處灑落著米粒；洗完手，衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著，有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲其實只要稍加注意，我們就可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。為什么？為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？關(guān)鍵是我們的頭腦中沒有節(jié)約的意識，更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習慣，并形成一種觀念。同學們，勤儉節(jié)約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來，從身邊不經(jīng)意的小事做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”！一人一小步，將會帶動社會發(fā)展一大步！只有我們時時處處、點點滴滴都節(jié)約，我們才

20、能節(jié)約資源，也只有時時處處從我做起，我們的地球家園才會永遠美麗富饒！同學們，讓我們用實際行動來為建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭而努力吧！謝謝大家！ 勤儉節(jié)約演講稿 篇6 敬愛的老師們、親愛的同學們：大家早上好！后天，10月31日是“世界勤儉日”。今天，我們國旗下講話的題目就是：勤儉節(jié)約從我做起。在物質(zhì)生活日漸富裕的今天，“勤儉”這個曾經(jīng)被普遍推崇的品格，正在被越來越多的人所遺忘。有的人認為節(jié)儉丟面子、失風度，把鋪張浪費當成顯示身份地位的象征，盲目攀比、擺闊、斗富這些現(xiàn)象與勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德相距甚遠，令人心痛。錢財花了也許可以再掙，但資源用了卻不可再生。僅20xx年我國一次性筷子平均每天

21、的使用量就達900萬雙，相當于要砍掉1800棵生長了至少15年的大樹。請大家想一想，算一算，咱們要種多少棵樹才能供得上這樣砍呢？聚沙成塔，集腋成裘。我國有13億人口，如果我們每人每天節(jié)約一分錢，全國13億人一天就能節(jié)約1300萬元，一年就能節(jié)約大約50億元，這筆錢可以新建5000所希望學校，能讓近千萬個失學孩子重返校園。最重要的是，勤儉省下的不僅是物質(zhì)財富，而且是一筆豐厚的精神財富。今天，我們向全校師生發(fā)出的倡議：1、節(jié)約每一度電。及時關(guān)掉所有電源開關(guān)，包括日光燈、電腦、飲水機、電視機等，做到“人走燈滅，人離斷電”。特別是電子備課的老師，每天下班前要及時關(guān)閉電腦。2、節(jié)約每一滴水。不大開水龍頭

22、。洗手，洗餐具時應縮短用水時間，用完水后或見到滴水的水龍頭，應及時擰緊，嚴格做到“人走斷流”，嚴防跑、冒、滴、漏，養(yǎng)成愛水、惜水、節(jié)水的良好習慣。3、節(jié)約每一粒米。文明用餐，節(jié)約糧食，不挑食，不隨便丟棄剩飯菜，在飯店吃飯時，吃不完的食物要打包帶走。4、節(jié)約每一張紙。規(guī)范書寫作業(yè)，節(jié)約用紙，不隨便丟棄沒寫完的作業(yè)本和空白紙，能做草稿紙的要留著做草稿紙，提倡雙面用紙。盡量少用餐巾紙，多用手絹和抹布。充分利用現(xiàn)代化辦公手段，盡量在電子媒介上修改文稿，減少紙質(zhì)文件資料，控制紙張消耗。5、節(jié)約每一本書。把自己閑置的課外書和學習輔導書送給比自己年級低或貧困地區(qū)的小同學繼續(xù)使用，最大限度地發(fā)揮每一本書的作用

23、?，F(xiàn)代文明推崇勤儉，那是對有限資源的珍視。社會要進步，國家要發(fā)展，這一切都離不開消耗，但這一切，更離不開勤儉。勤儉，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。老師們，同學們，為了祖國的天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來吧！謝謝大家！ 勤儉節(jié)約演講稿 篇7 尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我是五年級五班的趙xx，我今天演講的題目是勤儉節(jié)約，從我做起。記得很小的時候，我們學的第一首唐詩就是：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！毙r候老師和父母就教育我們要節(jié)省每一粒米，我們吃的每一口糧食都是農(nóng)民伯伯用汗水澆灌的

24、。有的同學會說，那時國家窮，所以需要勤儉，現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達，人們生活富裕，不需要節(jié)約了。我看到校園中：有的同學把吃了幾口的香蕉扔到垃圾箱里，美其名曰不好吃；把吃了一半的飯菜倒掉，理直氣壯地說我需要減肥；沖拖把時把水龍頭開的好大，冠冕堂皇的說水小了沖不干凈；我看個別老師的辦公室并沒有人，但是燈還一直亮著。我們的一頓飯，凝聚了多少人的汗水啊。農(nóng)伯伯頂烈日，冒風雨；食堂叔叔阿姨，買菜、揀菜、洗菜、炒菜，熱騰騰的飯菜送到我們手中時，多少人付出了辛勤的勞動，我們怎么能不好好珍惜呢？我國雖是一個人口大國，但是水資源并不豐富，人均可用淡水排在全球后列，所以我們每個人都應該節(jié)約用水，千萬不要等到人類最后一滴水是我們的眼淚。據(jù)說一棵二十歲的樹可造3000張a4紙，所以同學們請不要浪費紙張，用完的作業(yè)本背面可以再當草稿紙。我上網(wǎng)查了一下人均發(fā)電量僅有900千瓦時，僅為世界平均水平的1/3。所以老師和同學們都要節(jié)約用電，我還想建議上官市長能不能從節(jié)約電力的角度，把西安市各大建筑上的美觀裝飾燈關(guān)掉，還西安一個真正的夜晚。一粥一飯，當思來之不易。如果每人每天節(jié)約1分錢，全國14億中國人就能節(jié)約1400萬，一年就能節(jié)約50多億。親愛的同學們，勤儉不是小氣，而是一種文明。就讓我們從今天做起，把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧！謝謝大家。 勤儉節(jié)約演講稿 篇8 尊敬的各位老師，同學們：大家好！我演講的題目是