五年級語文上冊 第二單元 10 我家門前的海作業(yè)設(shè)計 語文S版-語文S版小學(xué)五年級上冊語文試題_第1頁
五年級語文上冊 第二單元 10 我家門前的海作業(yè)設(shè)計 語文S版-語文S版小學(xué)五年級上冊語文試題_第2頁
五年級語文上冊 第二單元 10 我家門前的海作業(yè)設(shè)計 語文S版-語文S版小學(xué)五年級上冊語文試題_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、10*我家門前的海課前自主梳理開心自主梳理，輕松搞定基礎(chǔ)。1. 在下列句子中用“”選擇正確的讀音或漢字。(1)早晨的大海像蒙(mngmng)著一層薄薄(bob)的面紗。(2)當(dāng)我潛(qinqin)心做功課的時候，媽媽的臉上露出笑容。(3)發(fā)(脾皮)氣的爺爺翹起了白胡須。(4)但是，沒有牧鞭，風(fēng)吹草低也不(見現(xiàn))牛羊。2. 根據(jù)句子，給加點字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專钚蛱?。疾：病，身體不適；快，迅速；痛恨。(1)當(dāng)我乘著駿馬小船兒在波流上疾跑的時候我也便在畫中了。 ()(2)武松是一個疾惡如仇的人。 ()(3)小英是個有殘疾的孩子，在大家的幫助下，她走出了陰影。()3.我家門前的海是一篇散文，作者滿懷熱

2、愛之情把家門前的海比作_，比作_，比作_，并分別用“_、_、_”三個小標(biāo)題表現(xiàn)出來。課堂快樂提升重難疑點，一網(wǎng)打盡。4.引號一般有三種用法：表示特定的稱謂；表示引用；表示特殊含義。說說下面句子中引號的用法。(填序號)(1)最壯觀的是從墨西哥引進(jìn)的“海藻之王”巨藻。 ()(2)看到滿山紅葉，他情不自禁地脫口而出：“霜葉紅于二月花！” ()(3)高巖是家里最小的孩子，但他不是被嬌慣的“小皇帝”。 ()5. 先填空，再讀一讀，然后按要求答題。當(dāng)風(fēng)提著裙子，安恬的海面頓時泛起密匝匝的，就像是老奶奶的臉。漲潮了。海渾身抖動，一邊，一邊，那揚起的雪白的浪花，多像是發(fā)脾氣的爺爺?shù)陌缀毶厦嫠畹脑~語，都是用來寫人的詞語，這里直接用來描寫大海，這種寫法叫做擬人。我會照樣子寫一句話：。課后拓展沖浪源于教材、寬于教材，拓展探究顯身手。6. 猜謎語。（1）遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。(打一藝術(shù)品) ()（2）家住大海，走上岸來，太陽一曬，身體變白。(打一生活用品) ()10*我家門前的海1.(1)mngbo(2)qin(3)脾(4)見2.(1)(2)(3)3.一張多變的臉一個無邊的牧場一幅畫多變的臉牧場畫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論