中班感恩節(jié)活動(dòng)方案

1、中班感恩節(jié)活動(dòng)方案中班感恩節(jié)活動(dòng)方案一： 感恩節(jié)，它是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的 一個(gè)古老的節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，相當(dāng)于我們 中國(guó)的中秋節(jié)。而我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦的 國(guó)家，就更應(yīng)該讓孩子們學(xué)會(huì)感恩 ; 三字經(jīng)說(shuō)道：首孝悌， 次見(jiàn)聞 ; 弟子規(guī)又說(shuō)道：首孝悌，次謹(jǐn)信。感恩父母，給予 我生命，讓我健康成長(zhǎng) ! 一日為師終生為父 ! 古今中外，尊師 重道，所以我們：感恩老師，給予我教誨，教我知識(shí)，懂得 思考! 感恩兄弟姐妹， 讓我不再孤單感恩朋友， 給予我友愛(ài)。 感恩幫助過(guò)我的人，讓我溫暖一、活動(dòng)緣起 如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵 護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們

2、接受了太多的愛(ài)， 他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說(shuō)一不二” ，即使父母親再苦再 累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母 親做些什么， 稍有些不如意， 便大發(fā)脾氣。 面對(duì)這并不是 “個(gè) 別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)， 我們不得不開(kāi)始思考： 今天的孩子怎么了 ?我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的 許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲 “謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。二、活動(dòng)目的通過(guò)活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心 靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì) 待父母或者老師，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面 對(duì)。三、 活動(dòng)時(shí)間：XX

3、年11月2411月27日，11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)四、活動(dòng)地點(diǎn)：各小班教室五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1. 收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲等。2. 幼兒園環(huán)境布置。3、制作賀卡的材料。六、活動(dòng)過(guò)程1. 向孩子介紹感恩節(jié)的來(lái)歷。2. 讀一篇感恩的心故事。3. 欣賞感恩的心歌曲。讓孩子們用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。讓我們 一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充 滿(mǎn)了愛(ài)。4. 做一張賀卡，說(shuō)一段祝福，將感激銘記心中。小班孩 子和老師一起通過(guò)畫(huà)筆畫(huà)出自己幫爸爸媽媽做的事，自己愛(ài) 爸爸媽媽的畫(huà)面。說(shuō)一句感謝爸爸媽媽的話(huà)，老師幫助寫(xiě)下 來(lái)，制作成一張大的賀卡，讓爸爸媽媽知道我們很愛(ài)很

4、愛(ài)你 們中班感恩節(jié)活動(dòng)方案二：活動(dòng)目標(biāo) :1、通過(guò)參觀幼兒園裝修施工現(xiàn)場(chǎng)，讓幼兒了解工人叔 叔辛苦的勞動(dòng)為我們帶來(lái)更美麗的環(huán)境，體會(huì)工人叔叔的辛 苦。2、通過(guò)給工人叔叔送水喝，表演節(jié)目，說(shuō)一句感謝的 話(huà)，培養(yǎng)幼兒尊重勞動(dòng)，懂得感恩的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備 :1 、提前向幼兒說(shuō)明活動(dòng)意圖，交代注意事項(xiàng) （ 安全、活動(dòng)環(huán)節(jié) ）2、準(zhǔn)備兩個(gè)集體小節(jié)目 （ 歌曲、兒歌 ）3、準(zhǔn)備開(kāi)水、紙杯活動(dòng)過(guò)程 :一、談話(huà) :師: 孩子們，你們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的假期，又來(lái)到幼兒 園，發(fā)現(xiàn)幼兒園有什么變化啊 ?幼: 變漂亮了 （ 請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)有哪些變化 ）師: 是的，幼兒園重新裝修了，為了讓小朋友早一點(diǎn)上 幼兒園，施工隊(duì)的

5、工人叔叔每天不停地干，晚上都要干到很 晚才去吃飯、休息。有了這些工人叔叔辛苦的工作，幼兒園 比以前更漂亮，更干凈，小朋友生活在這里會(huì)更開(kāi)心。你們 發(fā)現(xiàn)了嗎，現(xiàn)在我們幼兒園的院子里還有很多工人叔叔在鋪 地，把以前總是讓小朋友摔跤的、不平的地面換上新的漂亮 的平平的地面。二、討論 :1、師 : 今天，老師想帶你們?nèi)タ匆豢垂と耸迨迨窃趺垂?作的，那么你們見(jiàn)到工人叔叔我們應(yīng)該說(shuō)什么呢?我們能為他們做點(diǎn)什么 ?（ 引導(dǎo)幼兒互相交流、 討論，發(fā)表自己的意見(jiàn)， 啟發(fā)幼兒說(shuō)出見(jiàn)到叔叔要說(shuō)謝謝、請(qǐng)他們休息一下，請(qǐng)他們 喝點(diǎn)水 ; 為他們表演節(jié)目 ）幼兒園中班感恩節(jié)教育活動(dòng)案例工人叔叔請(qǐng)喝水（2）文章來(lái)源 : 文

6、章作者 : 推薦給朋友收藏本頁(yè)2、確定節(jié)目 : 從平時(shí)學(xué)的歌表演、 兒歌、唐詩(shī)中挑選出 : 小樹(shù)葉貝貝上中班 漁歌子山行三、交代注意事項(xiàng) :1、注意安全，不要在施工場(chǎng)地玩鬧，不要亂拿亂動(dòng)施 工工具和材料。2、排好隊(duì)，有秩序，有禮貌3、參觀完以后表演節(jié)目，送水并說(shuō)一句感謝的話(huà)四、參觀施工現(xiàn)場(chǎng) 將幼兒帶到施工現(xiàn)場(chǎng)，安靜地觀察工人叔叔的勞動(dòng)，教 師引導(dǎo)幼兒邊參觀邊討論 : 工人叔叔累不累 （ 一直蹲著，很 累） ，臟不臟 （身上手上都是泥土 ） ，地面變得怎樣了 （很平很 漂亮）五、表演節(jié)目1、在教師引導(dǎo)下，幼兒一齊對(duì)施工工人說(shuō): “叔叔，歇會(huì)兒吧，我們給你們表演個(gè)節(jié)目”2、歌表演 : 小樹(shù)葉兒歌貝

7、貝上中班唐詩(shī)漁歌 子山行Q媽咪愛(ài)Q嬰網(wǎng)Q幼兒園教案頻道六、送水 每個(gè)幼兒用紙杯端一杯水，送給工人叔叔，并說(shuō)一句感 謝的話(huà)，如：叔叔辛苦了，請(qǐng)喝水 ；謝謝叔叔，請(qǐng)喝水 結(jié)束活動(dòng)：帶幼兒回活動(dòng)室，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的心情 活動(dòng)反思：本活動(dòng)利用一個(gè)非常適合的時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì)，自 然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，由于有幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境變化 的真切感受做鋪墊，所以很好地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)目標(biāo)，達(dá)到了良 好的教學(xué)效果。談話(huà)和討論環(huán)節(jié)，幼兒在老師引導(dǎo)下，能夠 積極發(fā)表自己的想法，有部分幼兒能夠想到要說(shuō)謝謝，在討 論“我們能為他們做點(diǎn)什么”時(shí)，很少有幼兒能說(shuō)出老師預(yù) 設(shè)的答案。在參觀、表演節(jié)目、送水活動(dòng)環(huán)節(jié)中，幼兒表現(xiàn) 得懂事而真

8、誠(chéng)，可以看出，參觀現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)，對(duì)孩子觸動(dòng)是 比較大的，它能夠讓孩子近距離地真實(shí)地感受和體會(huì)，比言 語(yǔ)上的說(shuō)教效果好得多?；顒?dòng)結(jié)束環(huán)節(jié)，孩子們還沉浸在剛 才的情緒中，七嘴八舌地說(shuō)著工人叔叔干活很辛苦：我看見(jiàn) 叔叔都流汗了，我看見(jiàn)叔叔的手都破了，明天我還要送水給 叔叔喝，明天我?guī)Ш贸缘慕o叔叔吃等等。 中班感恩節(jié)活動(dòng)方案三：活動(dòng)名稱(chēng) : 感恩節(jié)老師老師感謝您活動(dòng)目標(biāo)1、了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得 感謝、尊重他人2、通過(guò)觀看幼兒園各部門(mén)老師的工作，3、通過(guò)給老師們送感恩卡，表演節(jié)目，說(shuō)一句感謝的 話(huà)，培養(yǎng)幼兒尊重勞動(dòng)，懂得感恩的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備 : 幼兒學(xué)說(shuō)一些感恩的話(huà)語(yǔ)小朋友們親手制

9、作 的感恩賀卡活動(dòng)流程一、感知感恩節(jié)1、老師介紹感恩節(jié)的由來(lái)。2、集體唱歌曲并表演手語(yǔ)感恩的心3、各班表演節(jié)目(1) 中一班歌曲丫丫(2) 中二班摘果子舞4、交流 : 我的感恩卡是怎么制成的，有些什么圖案表 達(dá)怎樣的感恩之心。二、表達(dá)感恩情(1) 保健老師校車(chē)?yán)蠋熦?cái)務(wù)老師進(jìn)場(chǎng)，幼兒主動(dòng)用語(yǔ)言 表達(dá)、贈(zèng)送感恩卡。(2) 走出教室，主動(dòng)用語(yǔ)言表達(dá)、贈(zèng)送感恩卡向?yàn)樾∨?友健康成長(zhǎng)，每天辛勤工作的人幼兒園的老師表達(dá)謝意。 全體幼兒分成六組，每組各有一個(gè)老師帶領(lǐng)，向幼兒園 各崗位的教職工贈(zèng)送感恩卡，說(shuō)一句“愛(ài)你、感謝你”之類(lèi) 的話(huà)第一組 慰問(wèn)感謝托班老師。第二組 慰問(wèn)感謝小班老師。第三組 慰問(wèn)感謝大班老師。第四組 慰問(wèn)感謝廚房老師第五組 慰問(wèn)感謝辦公室的各位老師第六組 感恩節(jié)這周對(duì)幼兒進(jìn)行感恩的教育 : 講感恩節(jié)的來(lái)歷、 唱感恩的心歌曲及手語(yǔ)表演、對(duì)父母說(shuō)一句感恩的話(huà)或 一個(gè)吻等。努力營(yíng)造“感恩”的良好氣氛。在園活動(dòng)當(dāng)天， 中班組幼兒齊聚一堂并邀請(qǐng)保健老師、財(cái)務(wù)老師、校車(chē)?yán)蠋?等活