小學(xué)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(精選多篇)

1、小學(xué)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 （ 精選多篇 ）尊敬的叔叔阿姨、婆婆爺爺你們好！ 我是五（二）班黃文，很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里 代表全體小學(xué)生發(fā)言，小學(xué)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿。我是一個(gè)單親家庭的孩子。在我剛剛開始咿呀學(xué)語時(shí)，父母就分 開了。當(dāng)時(shí)爺爺奶奶不要我，他們說： “我松樹都靠不到，還想靠松 毛？”無耐，外公外婆收留了我。 在我讀二年級(jí)時(shí)， 媽媽為了養(yǎng)活我， 去上海打工。就這樣，帶著媽媽的叮嚀，帶著外公外婆的囑咐，我滿 懷好奇和憧憬， 伴著稚嫩的笑臉走進(jìn)了藍(lán)天學(xué)校。 四年的學(xué)習(xí)生活讓 我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校是一座校風(fēng)正，師風(fēng)純，理念新的知識(shí)殿堂；在與 老師們的朝夕相處中， 我幼小的心也能深深地感受到什么

2、叫奉獻(xiàn)， 什 么叫為人師表。為了我們， 老師犧牲了多少個(gè)人時(shí)間，踏著朝露伴著 月色，行色匆匆， 日復(fù)一日。我們每一丁點(diǎn)的進(jìn)步與成績(jī)都能讓老師 略嫌憔悴的臉上蕩漾笑意。 老師不僅教給我們知識(shí)， 還教我們做人的 道理，是我們生命中不可缺少的良師益友。特別是像我這樣的孩子， 老師們更是傾注了滿懷的關(guān)愛：“吃飽了嗎？”“冷嗎？”“吃藥了 嗎？”“會(huì)做了嗎？” “想媽媽了嗎？”聲聲的叮嚀伴隨著我的校園生活。是老師教會(huì)了我abc，是同學(xué)趕走了我的孤單寂寞，是學(xué) 校給了我表演小品的舞臺(tái)。 本學(xué)期我在演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng)， 在即 將到來的元旦匯演中，我還會(huì)登臺(tái)亮相。有這樣好的學(xué)校，有這樣好 的老師，我們班都是

3、蓬勃、向上，充滿朝氣、活力的。這學(xué)期，同學(xué) 們仿佛都長(zhǎng)大了許多，懂事了許多，能自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)了，有些事不 要老師操心我們就能做好了。叔叔阿姨、婆婆爺爺，聽了這些，你們 為我們高興嗎？自豪嗎？叔叔阿姨、婆婆爺爺們，我也想請(qǐng)你們記住：闊綽的生活費(fèi)并不 是我們所期待的， 而和睦溫馨的家庭才是我們向往的避風(fēng)港。 借此機(jī) 會(huì)，我要感謝我的同學(xué)，感謝我的老師，感謝我的學(xué)校，感謝我的外 婆，是他們彌補(bǔ)了我這份殘缺的愛。在以后的日子里，我不敢有什么 豪言壯語，但請(qǐng)你們相信， 我們會(huì)確立明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的 各項(xiàng)規(guī)章制度，銘記老師的教誨，鍛煉身體，強(qiáng)健體魄，提高能力。 我們都明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹！

4、”這句話的意思，我們也定 會(huì)走好通往成功的每一步！各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：大家好！ 今天是個(gè)好日子，發(fā)言稿小學(xué)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿。我們歡聚一 堂，一起為曾經(jīng)付出的耕耘播種而期待守望， 為即將來臨的收獲豐收 而憧憬喝彩。 在這樣一個(gè)意義非凡的日子里， 我能以家長(zhǎng)代表的身份 在此發(fā)言，感到無比榮幸和激動(dòng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)開創(chuàng)了“一體兩翼、振翅齊飛”的辦學(xué)集團(tuán)化新格局 , 堅(jiān)持以“讓每個(gè)學(xué)生獲得最優(yōu)發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生都能走向成功”為辦 學(xué)宗旨，以最優(yōu)的理念、最優(yōu)的師資、最優(yōu)的管理、最優(yōu)的質(zhì)量、最 優(yōu)的信譽(yù)為辦學(xué)支撐，憑借百年底蘊(yùn)，秉承名校風(fēng)范，打造省內(nèi)一流 的知名品牌。年年為高一級(jí)學(xué)校輸送一流的頂尖人材。借此

5、機(jī)會(huì)，我首先要代表所有的家長(zhǎng)和同學(xué)，對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體 老師們，致以崇高的敬意和由衷的感謝！老師，是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂的土地上，披星戴 月、含辛茹苦為孩子們擎起了一片蔚藍(lán)的天空；是你們用美的陽光， 愛的雨露，日復(fù)一日，年復(fù)一年，灌溉孩子們幼小的心田，才迎來了 今天這個(gè)綠草如茵，繁花似錦的春天；是你們以超人的智慧、辛勤的 汗水和無怨無悔的青春，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章，鑄造了一個(gè)個(gè)人 生的輝煌！孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們！家長(zhǎng)會(huì)永遠(yuǎn)感激你們！春風(fēng)化雨，吹開了滿山的鮮花；桃李無語，結(jié)出了累累的碩果。同學(xué)們，六年來，你們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)人才的搖籃里，沐浴著愛 的陽光雨露，吮吸著知識(shí)的瓊漿玉液，茁壯

6、成長(zhǎng)。老師的諄諄教誨， 造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚(yáng)的智慧。母校的博大精深滋養(yǎng) 了你們豐厚的內(nèi)涵，做人的美德?，F(xiàn)在，你們就要迎來人生的第一個(gè)重要渡口。在你們身上，承載 著老師的深情囑托、家長(zhǎng)的殷切期望和母校的熱切期待。 你們要鼓足 士氣，全力以付，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感Ｔ龉馓聿?，圓満地交上人 生的第一份答卷。明天，你們將鼓足風(fēng)帆，奮力遠(yuǎn)航，以信念為舵， 以理想為帆，以汗水為漿，載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸。天行健，君子以自強(qiáng)不息。你們要只爭(zhēng)朝夕，斗志昂揚(yáng)，像雄鷹 一樣展翅搏擊長(zhǎng)空。我堅(jiān)信，在今后的人生中，你們定能披荊斬棘， 乘風(fēng)破浪，穿越一片片險(xiǎn)灘，繼續(xù)追尋勝利的曙光。今天，你們以實(shí)驗(yàn)小學(xué)

7、為榮；明天，實(shí)驗(yàn)小學(xué)將以你們?yōu)闃s！ 最后，衷心祝愿每一個(gè)孩子夢(mèng)想成真，前程似錦！祝愿實(shí)驗(yàn)小學(xué) 的明天更加美好！小學(xué)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿與孩子做朋友成就孩子夢(mèng)想桃花源小學(xué)六（ 4）班學(xué)生家長(zhǎng)何艷尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：大家好，我叫何 * ，是六年級(jí)（ 4）班劉* 同學(xué)的家長(zhǎng)。首先十分 感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)， 同時(shí)也感謝我兒子給了媽媽這個(gè)機(jī)會(huì)， 讓我 在這里和各位家長(zhǎng)共同交流孩子的教育問題。 說實(shí)話，接到學(xué)校通知 后，我感覺壓力很大。一是平時(shí)對(duì)孩子教育投入精力不夠；二是在座 的每位家長(zhǎng)在教育和孩子管理上都有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地 方。但既然受學(xué)校安排， 下面我就將自己幾點(diǎn)不成熟的認(rèn)識(shí)和體會(huì)與 老師

8、和各位家長(zhǎng)交流一下。一、父母要以身作則，言傳身教 俗話說父母是孩子最好的老師，孩子在成長(zhǎng)期間除了在學(xué)校接受 教育和學(xué)習(xí)知識(shí)外， 我們做父母的一言一行、 一舉一動(dòng)都會(huì)給孩子造 成潛移默化的影響。在這點(diǎn)上，我認(rèn)為要做好以下兩個(gè)方面：一是要 努力營造民主、和睦、文明的家庭氛圍。首先夫妻雙方在家中要求同 存異、和睦相處。 雖然在家庭生活中難免會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰，但做為家 長(zhǎng)，尤其是在孩子面前我們還是要控制好自己的情緒， 注意自己的言 行。要堅(jiān)持互相遷就、互相包容、互相體諒，給孩子提供一個(gè)溫馨的 成長(zhǎng)環(huán)境。其次，要滿足孩子在家中的獨(dú)立感，使孩子切實(shí)感受到家 長(zhǎng)的關(guān)愛和尊重，和孩子成為朋友，不要將自己的意愿強(qiáng)

9、加給孩子， 要合理保留孩子的參與權(quán)、選擇權(quán)和話語權(quán)。二是在日常生活中給孩 子樹立正確的行為準(zhǔn)則。孩子的模仿性和可塑性都很強(qiáng)，所以家長(zhǎng)要 時(shí)刻做好示范和表率作用。首先在日常生活和人際交往中家長(zhǎng)自己要 堅(jiān)持做到：關(guān)心父母的生活和身體，見到他人主動(dòng)問好打招呼，正確 處理好鄰里關(guān)系，主動(dòng)幫助需要幫助的人等。其次在公共場(chǎng)所也要努 力做到：遵守規(guī)則，按要求進(jìn)行排隊(duì)，保持公共環(huán)境衛(wèi)生等。同時(shí)對(duì) 孩子發(fā)現(xiàn)的一些不不文明行為，我們還要及時(shí)給予正確解釋和引導(dǎo)。 孩子對(duì)家長(zhǎng)的行為看在眼里，聽在耳中，記在心上，并依此行事，逐 漸形成孩子自身的良好行為規(guī)范。要有孝道，我要求我的孩子一定要 把（弟子規(guī)）背熟。二、要給孩子

10、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一是要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成定時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。家庭作業(yè)是對(duì)孩子白 天在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)的有效鞏固，我們也始終將高質(zhì)量完成作業(yè)作為孩 子放學(xué)后的第一任務(wù)，即使在周末和節(jié)假日期間，時(shí)間比較寬松的情 況下，我們也要求孩子將完成作業(yè)放在首位。 對(duì)一些參加實(shí)踐活動(dòng)的 作文，活動(dòng)結(jié)束后，我們也及時(shí)督促孩子按時(shí)完成。逐漸使孩子養(yǎng)成 了及時(shí)、高效完成作業(yè)的好習(xí)慣。二是要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。孩子在完成作業(yè)過程 中，不可避免的會(huì)遇到一些疑問，如果每一個(gè)問題家長(zhǎng)都幫助解決， 時(shí)間長(zhǎng)了，孩子的依賴性就會(huì)越來越強(qiáng)。為鍛煉孩子獨(dú)立完成作業(yè)的 能力，我們要求孩子在完成作業(yè)過程中對(duì)遇到的問題要按自己的理解

11、進(jìn)行獨(dú)自解決，作業(yè)完成后要自己先進(jìn)行檢查改錯(cuò)， 最后再由我們進(jìn) 行檢查，對(duì)錯(cuò)誤的習(xí)題，認(rèn)真幫助她分析、查找錯(cuò)誤的原因。三是要為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。大家都知道，愛玩、好動(dòng) 是孩子的天性，如果孩子在學(xué)習(xí)的過程中我們家長(zhǎng)在看電視或玩游戲， 即使是不在一個(gè)房間，也會(huì)分散和影響孩子的注意力。為此，我們?cè)?孩子學(xué)習(xí)過程中，盡量做到不看電視、不玩游戲、不大聲說話，努力 為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、要適當(dāng)給孩子減輕壓力我們都知道現(xiàn)在的孩子與我們上學(xué)時(shí)相比，在學(xué)習(xí)環(huán)境、物質(zhì)條 件等方面都有了質(zhì)的提高，但他們同時(shí)也面臨著許多新問題，承載著 太多的希望和壓力。作為家長(zhǎng)的我們要通過適當(dāng)?shù)耐緩綖楹⒆訙p壓

12、、 減負(fù)。我認(rèn)為在這個(gè)過程中應(yīng)做好以下幾點(diǎn)： 一是在日常教育管理中 要寬嚴(yán)相濟(jì)，張弛有度。所謂寬嚴(yán)相濟(jì)，不僅要求家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子 的性格特點(diǎn)把握好管理尺度，同時(shí)夫妻雙方在角色扮演上也要有所側(cè) 重，如果一方對(duì)孩子要求嚴(yán)格，另外一個(gè)就要適時(shí)做好緩沖和減壓工 作。張弛有度，就是在孩子緊張的學(xué)習(xí)過程中，主動(dòng)為他們提供放松 的機(jī)會(huì)和條件。二是培養(yǎng)孩子的興趣特長(zhǎng)要克服盲從，有的放矢。孩 子的興趣愛好既能增加孩子生活的樂趣，同時(shí)也有助于孩子綜合素質(zhì) 的提高。但培養(yǎng)興趣愛好，并不是多多益善，否則就會(huì)給孩子增加額 外的負(fù)擔(dān)。家長(zhǎng)要針對(duì)孩子自身特點(diǎn)，找出適合孩子發(fā)展的項(xiàng)目，并 應(yīng)本著循序漸進(jìn)、持之以恒、期望值不能

13、過高的原則，使孩子的興趣特長(zhǎng)真正發(fā)揮陶冶情操、鍛煉心智、減壓放松的目的。三是要給孩子 制定自己的夢(mèng)想冊(cè)。只有明確了自己的夢(mèng)想，才能努力學(xué)習(xí)，完成自 己的夢(mèng)想。我教育我兒子的方式我認(rèn)為主要有以下四步曲： 1、和孩 子成為知心的朋友； 2、給孩子一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境； 3、講孝道；4、 明確自己的夢(mèng)想目標(biāo)。以上是我們?cè)诤⒆咏o予管理中幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，可以說， 有些認(rèn)識(shí)還很不全面， 有些做得也很不到位。 希望老師和各位家長(zhǎng)多 多給予指導(dǎo)。最后祝孩子們健康快樂，祝老師和各位家長(zhǎng)工作順利。謝謝大家！小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿尊敬的老師、家長(zhǎng)：你們好！我是鄭含旭的家長(zhǎng)。 首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)

14、機(jī)會(huì)， 能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。我的孩子在進(jìn)入解放路小學(xué)以來，在很多方面都有進(jìn)步，尤其在 語言表達(dá)、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣等方面的進(jìn)步很大。在此，我對(duì)各位 老師的辛勤教育表示衷心的感謝 !當(dāng)然，孩子的教育是離不開家庭的，家庭是孩子的第二課堂，家 長(zhǎng)是老師的助手，在此就孩子的成長(zhǎng)教育我想問三個(gè)問題。今天你感恩了嗎？ 古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽译m然不信基督 , 但是我仍感恩 , 感恩父母，感恩老師，感恩丈夫，感恩幫助過我的人。 每次母親節(jié)的時(shí)候我都會(huì)給母親送上真摯的祝福； 每次家庭成員生日 的時(shí)候我都會(huì)送上我精心準(zhǔn)備的禮物；每次家庭成員取得進(jìn)步時(shí)我從

15、不吝嗇自己的贊賞。久而久之，孩子也會(huì)學(xué)著去感恩。有一次，我生 病了，需要臥床休息。每天孩子放學(xué)回家，都會(huì)給我端上熱茶，送上 我喜歡的水果?？粗椅缚诓缓?，就向老爸提出雙休日他煮飯給我吃。 雖然他沒有煮飯的經(jīng)驗(yàn)，我們還是被他的孝順感動(dòng)了，決定讓他自己 下廚，看著兒子炒的山藥我心里一股暖流涌遍全身。 前不久的婦女節(jié) 我也意外的收到了孩子的特殊禮物： 家務(wù)勞動(dòng)券。我要叫他干家務(wù)就 可以從中拿出相應(yīng)的券。家長(zhǎng)的言行是孩子的榜樣，這是我感到欣慰 的一小點(diǎn)。你的孩子有興趣愛好嗎？我的孩子說實(shí)在的也沒有什么興趣愛好。每次我問他你喜歡什么 他都說不上來。于是，我就開始了我的計(jì)劃：從幼兒園小小班開始我 就教孩子

16、識(shí)字，自己也定了幼兒畫報(bào)識(shí)字雜志，發(fā)現(xiàn)兒子對(duì)游戲、 故事很感興趣，我抱著孩子，講故事給孩子聽。累了我就找出雜志里 的兒歌，和孩子邊唱兒歌邊玩游戲。識(shí)字就在故事和游戲中進(jìn)行著， 慢慢地孩子就會(huì)有聽故事的習(xí)慣，到中班的時(shí)候，有一天晚上，孩子竟對(duì)我說：“媽媽，以后我講故事給你聽吧?！泵?天晚上我都要聽完他講的一個(gè)故事才睡覺。 到了一年級(jí)，毛老師每天 都要求孩子看書并記錄時(shí)間，正因?yàn)橛辛藢W(xué)校的規(guī)范教育使孩子的讀 書欲望加強(qiáng)烈了。每次最高興的事就是去新華書店， 他可以選擇自己 喜歡的書看，看完了，我會(huì)讓他自己選一本喜歡的，也會(huì)給他選一本 我認(rèn)為值得一看的書。 買來的書總是不能夠滿足他的需求， 于是我就

17、去圖書館辦了一張借閱卡， 每個(gè)星期最多可以借兩本。 后來聽說我學(xué) 校的圖書館也可以借， 每次我都要為孩子選上十來本帶回家。 正因?yàn)?有了學(xué)校和家長(zhǎng)的重視， 孩子的閱讀量才與日俱增， 并被學(xué)校評(píng)為三 月份閱讀之星。孩子小時(shí)候都喜歡隨便亂畫，在本子上，在墻上，家具上，只要 能畫的地方他都想試一試。 我的孩子也是?；蛟S很多家長(zhǎng)會(huì)斥責(zé)孩子。 而我卻開始了我的美術(shù)啟蒙教育 . 。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他在墻上畫畫時(shí)，我就 會(huì)找出早已準(zhǔn)備好的白紙，坐下來對(duì)孩子說： “孩子，我也很喜歡畫 畫。今天我們就來畫畫比賽怎么樣？”孩子聽了就會(huì)滿口答應(yīng)，這時(shí) 我就會(huì)選擇，他平時(shí)喜歡畫的事物來和他進(jìn)行比賽。畫好以后，我們 都會(huì)叫家里

18、的第三個(gè)家庭成員來評(píng)分， 結(jié)果兒子的畫總是能多得一個(gè) 五角星。 .（ 在好范文網(wǎng)搜索更多的文章： ）這多出的一個(gè)五角星是家 長(zhǎng)對(duì)孩子的鼓勵(lì)， 孩子就會(huì)開始喜歡畫畫。 畫畫有時(shí)候也是一項(xiàng)非常 辛苦的勞動(dòng)，一張畫要半天才能完成，孩子有時(shí)候就不樂意畫，于是 雙休日下雨天不能出去玩的時(shí)候， 我就會(huì)陪孩子一起畫， 有時(shí)候我們 臨摹同一張作品， 有時(shí)候我們合作完成一幅作品。 孩子的繪畫能力就 在我的一次次變著花樣的練習(xí)中進(jìn)步了。 在江山市級(jí)比賽中榮獲過金 獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)。這是我感到自豪的兩大點(diǎn)。細(xì)心的家長(zhǎng)就發(fā)現(xiàn)我才講了兩個(gè)問題，還有一個(gè)問題我想請(qǐng)教在 座的家長(zhǎng)和老師： 怎樣才能讓孩子更加愿意和別人交流？如果有

19、什么 好的方法和建議，懇請(qǐng)賜教，謝謝。在孩子的成長(zhǎng)道路上我努力過，笑過，哭過，我無怨，我無悔。 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上的學(xué)生代表發(fā)言稿 尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：您們好！ 今天很榮幸能代表八班的同學(xué)們，歡迎各位叔叔、阿姨們前來參 加今天的家長(zhǎng)會(huì)。這兩天我一直在想，今天的家長(zhǎng)會(huì)上，作為學(xué)生代表發(fā)言，我應(yīng) 該說些什么呢？經(jīng)過冥思苦想， 我覺得我還說說我與爸爸媽媽之間的 故事吧！先說明一下，因?yàn)闀r(shí)間緊，這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的， 下面就是我和爸爸媽媽的一些故事：我的爸爸是一名教育工作者，我的媽媽是一名人員，他們都是普 通的職工，在單位都是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏踏實(shí)實(shí)的。他們以自 己的實(shí)際行動(dòng)不斷地

20、告誡我 - 學(xué)習(xí)，沒有任何捷徑可走， 唯一的可做 的是：踏踏實(shí)實(shí)、勤奮努力！1.關(guān)于學(xué)習(xí)。媽媽常對(duì)我說：“學(xué)習(xí)是燈， 努力是油，要想燈亮， 必須加油?！鄙铣踔泻螅黠@地感覺到課程多了、內(nèi)容多了、難度大 了、作業(yè)多了、要求高了這令我們一時(shí)難以適應(yīng)，我們一度滿腹 怨言、滿嘴牢騷。 每當(dāng)回到家發(fā)牢騷的時(shí)候，爸爸媽媽總是耐心地傾 聽，一邊給我指點(diǎn)，告訴我應(yīng)該如何適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，應(yīng)該如何來 調(diào)整自己，而不是光發(fā)牢騷。光發(fā)牢騷是沒有用的！爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求并不高，“努力就好！”爸爸媽媽曾告 訴我：考試，只要考出你的真實(shí)水平，就可以。比如，某次考試，你 的真實(shí)水平是 90分，你考了 90 分，就很好。

21、如果，因?yàn)槟撤N原因， 你只考了 70 分，那爸爸媽媽就會(huì)為你遺憾，因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶]有 得到對(duì)等的回報(bào)。 在這次期中考試中， 我雖然取得了班級(jí)第一名的好 成績(jī)，但是我并沒有受到爸爸媽媽的表揚(yáng)。因?yàn)?，在這次考試中，我 的語文僅考了 68 分，沒有達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有 的水平。我的書寫依然潦草、學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠端正。今后，我應(yīng)該更 加虛心地學(xué)習(xí)，努力克服掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.關(guān)于粗心?？荚囃旰?，我們常會(huì)發(fā)現(xiàn)這次錯(cuò)的題目好多都知道 怎么做，就是粗心弄錯(cuò)啊。從六年級(jí)起，爸爸就告訴我：粗心，就是 能力差，學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)！ 任何時(shí)候，都不要說是因?yàn)榇中臎]考好。 也請(qǐng)家長(zhǎng)不要再為我們找這個(gè)推脫

22、責(zé)任的借口。細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí) 地是必備的能力，如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解， 超過兩分，就是能力還欠缺，學(xué)得不扎實(shí)。3.關(guān)于學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)還要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。只有態(tài)度 端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的方向。我們?cè)谛５倪^程是預(yù)習(xí) - 聽課 - 復(fù)習(xí) - 總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)著手的： 晚上做完老師布置的作業(yè)后， 就著手開始完成預(yù)習(xí)作業(yè)， 并及時(shí)記下 預(yù)習(xí)時(shí)所遇到的疑惑問題；聽課時(shí)帶著問題聽課，一心一意地聽課， 將全副精力集中起來；課后及時(shí)總結(jié)和復(fù)習(xí)。老實(shí)說，我們是一個(gè)不太讓老師和家長(zhǎng)省心的孩子。干事情沒有 常性、做作業(yè)有時(shí)也不認(rèn)真，優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)不少。 “

23、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，尊敬的各位老師、叔叔阿姨們，我深信：在 你們欣賞的目光中、在你們的關(guān)心愛護(hù)下，在你們的諄諄教導(dǎo)下，我 們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)的！請(qǐng)老師和叔叔阿姨放心，我們行， 我們一定行！謝謝各位叔叔阿姨們！xx 年小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)： （下午）好！今天，很高興，能有這個(gè)機(jī)會(huì)，和大家坐在一起， 共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問題！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，向張老師和各位科任老師為孩子們的 成長(zhǎng)不辭辛苦、諄諄教誨，表示最衷心的感謝！在坐的每一位一定都有一套自己的方法，而且有很多比我更好、 更有效的方法，希望有機(jī)會(huì)能向大家學(xué)習(xí)。下面，我從個(gè)人理解出發(fā)

24、總結(jié)我的孩子通過在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)、 生活當(dāng)中，存在的不足，和作出的努力如下：在剛開學(xué)頭一個(gè)月里的那段時(shí)間孩子面臨陌生的環(huán)境、校園、老 師和新同學(xué)， 再加上作息時(shí)間也比過去緊張了很多， 又突然增加了幾 門功課，導(dǎo)致孩子心理壓力很大，情緒不穩(wěn)定每天晚上失眠，如果長(zhǎng) 期這樣下去，不僅會(huì)讓孩子每天精神不振，影響作業(yè)的完成，因此對(duì) 第一次月考的成績(jī)也受到了不好的影響， 而且對(duì)孩子的身體也是一種 傷害。我心里很是著急， 于是我就想到了咱四中的老師們?cè)?jīng)教了這 么多學(xué)生， 而且其中還培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的學(xué)生， 會(huì)不會(huì)他們會(huì)有什么 好的辦法， 于是我就向班主任張老師反映了孩子的這種現(xiàn)狀， 于是張 老師幫我分析孩子身上的不足， 也提了幾點(diǎn)建議。 張老師還跟我講了 往屆有一名學(xué)生也是剛開學(xué)的時(shí)候也不適應(yīng)， 通過張老師的不斷鼓勵(lì) 和引導(dǎo)，過了一年以后，那名學(xué)生不但適應(yīng)了這里的環(huán)境，而且成績(jī) 也非常優(yōu)秀。 通過張老