版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、 課程設計要求n四個標題,兩人一組,任選其一n課程設計報告一組一份n規(guī)范排版,圖文并茂n電路設計正確,完成焊接和程序調試,實現(xiàn)系統(tǒng)功能,滿足標題要求n一致進展爭辯驗收。標題一:縮距法出租車計價器設計標題一:縮距法出租車計價器設計0-2.9公里公里3公里公里變價點變價點3-3.4公里公里3.5公里公里變價點變價點3.5-3.9公里公里標題二:四路定時控制器標題二:四路定時控制器n備注闡明:n 硬件制造時,可以用一個回路接繼電器控制,其他用發(fā)光二極管替代。為了人身平安,實驗和演示時,只需聽到繼電器吸合聲音即可,無需接入220V電源。設計一個主單片機,兩個從單片機,組成多機檢設計一個主單片機,兩個從
2、單片機,組成多機檢測系統(tǒng),主單片機分時切換顯示從單片機的溫測系統(tǒng),主單片機分時切換顯示從單片機的溫度數(shù)據(jù)。度數(shù)據(jù)。標題四:標題四:基于壓頻轉換芯片的數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設計基于壓頻轉換芯片的數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設計n1、封面、封面n2、摘要、摘要n3、目錄、目錄 n4、正文、正文n5、課程設計領會、課程設計領會 n6、參考文獻、參考文獻n單片機課程設計書寫格式:單片機課程設計書寫格式:n附件附件2 2:封面格式:封面格式n附件附件3 3:正文格式:正文格式 2 2、摘要、摘要n引見他所作設計的主要內容及主要引見他所作設計的主要內容及主要方法和獲得的結果,是整個報告的方法和獲得的結果,是整個報告的概括性內容,不
3、要超越一頁面概括性內容,不要超越一頁面 。3 3、目錄、目錄n1 1采用三級標題,標題中不要出現(xiàn)采用三級標題,標題中不要出現(xiàn)標點符號標點符號 。n2 2采用采用WordWord自動生成目錄功能。自動生成目錄功能。4 4、正文、正文n1 1 概述概述n課程設計的目的意義、義務及要求課程設計的目的意義、義務及要求n2 2 系統(tǒng)總體方案及硬件設計系統(tǒng)總體方案及硬件設計n結合設計義務進展分析、設計:結合設計義務進展分析、設計:n方案比較、原理框圖、各功能模塊引見方案比較、原理框圖、各功能模塊引見n單片機的選型、最小系統(tǒng)設計、功能模單片機的選型、最小系統(tǒng)設計、功能模塊電路設計,如:顯示電路、鍵盤電路塊電
4、路設計,如:顯示電路、鍵盤電路等等4 4、正文、正文n3 3 軟件設計軟件設計n系統(tǒng)分析軟件編譯環(huán)境,系統(tǒng)軟件的系統(tǒng)分析軟件編譯環(huán)境,系統(tǒng)軟件的組成、功能等,如:總體流程圖組成、功能等,如:總體流程圖n參數(shù)計算如:定時計數(shù)初值計算等參數(shù)計算如:定時計數(shù)初值計算等n程序設計各功能子程序的程序設計各功能子程序的“流程圖,流程圖,非程序代碼!非程序代碼!4 4、正文、正文n4 4 實驗測試實驗測試n仿真、實驗測試結果分析仿真、實驗測試結果分析n5 5、課程設計領會、課程設計領會n6 6、參考文獻、參考文獻n附件附件1 1:源程序代碼:源程序代碼 n格式規(guī)范,有注釋!格式規(guī)范,有注釋!n附件附件2 2:系統(tǒng)原理圖:系統(tǒng)原理圖 n注明各部分功能等。注明各部分功能等。留意點:留意點:n1 1、不要抄襲!、不要抄襲!n2 2、設計正確。、設計正確。n特別是晶振、復位電路、鍵盤和顯示。特別是晶振、復位電路、鍵盤和顯示。n3 3、前后要一致、格式規(guī)范。、前后要一致、格式規(guī)范。n程序流程圖要規(guī)范,如,判別條件、真程序流程圖要規(guī)范,如,判別條件、真假假Y Y、 N N標志等標志等 。n圖序一致,圖圖序一致,圖1 1 圖圖2 2 、表、表1 1 表表2 2 n自動生成目錄自動生成目錄n等
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國北斗應急預警通信行業(yè)資本規(guī)劃與股權融資戰(zhàn)略制定與實施研究報告
- 2025-2030年中國電氣化鐵路接觸網(wǎng)行業(yè)資本規(guī)劃與股權融資戰(zhàn)略制定與實施研究報告
- 2025-2030年中國消費性服務行業(yè)營銷創(chuàng)新戰(zhàn)略制定與實施研究報告
- 2025-2030年中國工藝品行業(yè)并購重組擴張戰(zhàn)略制定與實施研究報告
- 自動售賣機創(chuàng)業(yè)計劃書
- 建設生態(tài)文明-推進科學發(fā)展
- 新員工入職培訓課件12
- 2024年幼兒園成長手冊寄語
- 狗狗護主知識培訓課件
- 2025年中國頭孢拉定行業(yè)發(fā)展監(jiān)測及投資戰(zhàn)略研究報告
- 2024年萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學院單招職業(yè)適應性測試題庫參考答案
- 中國農(nóng)業(yè)銀行信用借款合同
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專業(yè)解讀與應用實踐指導材料之9:“5領導作用-5.3創(chuàng)新戰(zhàn)略”(雷澤佳編制-2025B0)
- 江蘇省連云港市2023-2024學年八年級上學期期末數(shù)學試題(原卷版)
- 初中英語聽力高頻詞
- 2025年生活飲用水監(jiān)督檢查工作計劃
- Unit 3 My School Section B 1a-1d 教學實錄 2024-2025學年人教版七年級上冊英語
- 2024年度知識產(chǎn)權許可合同:萬達商業(yè)廣場商標使用許可合同3篇
- 服務營銷課件-課件
- 一年級期末數(shù)學家長會課件
- 【MOOC】藥理學-華中科技大學 中國大學慕課MOOC答案
評論
0/150
提交評論