【語文】2021-2021學(xué)年小學(xué)四年級上冊語文第七單元基礎(chǔ)鞏固試卷_第1頁
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1、精品word可編輯資料- - - - - - - - - - - - -人教版學(xué)校四年級語文上學(xué)期第七單元測試題姓名坐號成果第一部分:基礎(chǔ)學(xué)問與積存運用(37 分)一、我會拼,我會寫;(5 分)m fncho r ngch.ng ch xing hu ishn di o()()()()() 二、給詞語的帶點字挑選正確的讀音,打上“”,你肯定行;(4 分)冒昧(mi m ai )愜意( qi a qi ) 洗漱(shs )鏗鏘(qi ng jing)三、我知道要先比一比,再組詞; ( 5 分)存()屈()燥()刪()篇()薦()崛()操()冊()編()四、本單元學(xué)了很多四字詞語,我能把以下的四字

2、詞語補充完整;(8 分) 燈()酒()()()特殊耀武()()風(fēng)()日()()()匪淺形()影()我仍能寫兩個四字詞語:五、給下面帶點的字挑選正確的意思,寫上序號;可要動腦筋啊?。? 分)博:錯誤!未找到引用源;多,豐富錯誤!未找到引用源;寬廣錯誤!未找到引用源;取得、周恩來鏗鏘有力的話語,博 得了魏校長的喝彩;()、我國地大物博,物產(chǎn)豐富;() 、葉圣陶老先生學(xué)問淵博;()濃:錯誤!未找到引用源;稠錯誤!未找到引用源;顏色深錯誤!未找到引用源;程度深1、院里那一墻的爬山虎,綠得沉郁,猶如一片濃濃的湖水,顯得虎虎有憤怒;()2、爸爸下班了,我為他沏了一杯濃 茶;()3、最近,我對寫作產(chǎn)生了濃厚

3、的愛好;()第 5 頁,共 5 頁- - - - - - - - - -六、加上恰當(dāng)?shù)脑~語,讓句子表達(dá)的意思更詳細(xì);(4 分)1、()廣場上坐滿了()觀眾;2、()市場上擺滿了()蔬菜;七、把以下句子補充完整; ( 8 分)、有志者;、,慌于嬉;,毀于隨;、莫以,莫以; 、尺有所短,;、盛年不重來,;準(zhǔn)時當(dāng)鼓勵,;其次部分:閱讀積存與運用(33 分)一、閱讀那片綠綠的爬山虎片段,回答疑題;(18 分)葉老先生見了我, 象會見大人一樣同我握了握手,一下子讓我覺得距離縮短不少;我們的交談很融洽,似乎我不是小孩,而是大人,一個他的老伴侶;他親切 之中包蘊的仔細(xì), 純樸之中包含的期望,把我小小的心融解

4、了,以至不知黃昏的到來;落日的余暉染紅窗欞,院里那一墻的爬山虎,綠得沉郁,猶如一片濃濃的 湖水,映在客廳的玻璃窗上,不停地?fù)u蕩著,顯得虎虎有憤怒;我特別慶幸, 自己第一次見到作家,竟是這樣一位人品與作品都堪稱 (chngchan)榜樣的大作家;他跟我的談話,讓我好象知道了或者模模糊糊(mm ) 懂得了: 作家就是這樣做的, 作家的作品就是這么寫的,我 15 歲時的那個夏天意義特殊;在我的眼前,那片爬山虎總是那么綠著;1、給文中的帶點字挑選正確的讀音,劃上“”;(2 分)2、在其次自然段中找出一對近義詞;()()( 2 分)3、用“”劃出一個比如句;這句話把比作;( 3 分)4、從以上片段中可以

5、看出葉圣陶先生是一位的人;從哪些地方可以看出來?用“”劃下來;(4 分)5、作者認(rèn)為“ 15 歲時的那個夏天意義特殊” ,“特殊”的意思指,意義特殊的緣由是;( 3 分)6、“在我的眼前, 那片爬山虎總是那么綠著; ”這句話的含義是 ()( 2 分)錯誤!未找到引用源;、爬山虎的顏色很綠,讓人難以忘懷;錯誤!未找到引用源; 、葉圣陶先生會見我,教導(dǎo)我的情形,令我終生難忘,鼓勵著我努力學(xué)習(xí)、刻苦寫作;7、你喜愛葉圣陶先生嗎?為什么?二、閱讀華羅庚,回答疑題;( 15 分);( 2 分)華羅庚那是在北京召開數(shù)學(xué)討論會的時候;有一天,聞名的數(shù)學(xué)家華羅庚收到了一位一般中學(xué)青年老師的來信;信的大意是 :

6、 我讀了您寫的 堆疊素數(shù)論,覺得這本書寫得很好; 可是經(jīng)過反復(fù)核算, 發(fā)覺有一個問題的運算錯了; 這好比是在明珠上蒙上了一粒微塵, 期望您能更正;華羅庚讀完信,翻開書來看,再一算,果真有錯,他贊不絕口: “真是太好了,他的看法完全正確,他很有才華; ”華羅庚在數(shù)學(xué)討論會上宣讀了這封信, 寫信的青年也被邀請來參與會議; 這個青年人就是陳景潤,后來也成為一個出名的數(shù)學(xué)家;就這樣,華羅庚從自己的錯誤中發(fā)覺了一個難得的人才;1、依據(jù)以下意思,在文中找出相應(yīng)的詞語寫在括號里;(3 分)錯誤!未找到引用源;、表示事實與所說或所料的相符; () 錯誤! 未找 到引 用源 ;、 改正已 發(fā)表 的談話或 文章中有 關(guān)內(nèi)容的 錯誤 ;()、不停地贊揚;()2、寫出以下詞語的反義詞; (2 分)一般()錯誤()3、陳景潤寫信的時候,華羅庚是一位,陳景潤是一位;(4 分)4、讀第三自然段,“明珠上蒙上了一粒微塵” 中“明珠”指; “一粒微塵”指;(4 分)5、用“”標(biāo)出下面正確的答案; (2 分)、本文歌頌了華羅庚虛心接受批判,善于發(fā)覺人才的精神;、本文頌揚了陳景潤鉆研學(xué)

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