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文檔簡介

1、2015-2016晨曦、冷曦、正曦、岐濱四校高三第一次月考聯考物理試題 考試范圍:必修1 試卷滿分110分 考試時間 90分鐘一、單選題(本題共8小題,每題4分,共32分。每題只有一個選項正確)1.在學習了必修一的有關知識后,小明同學提出一個問題:甲、乙兩物體都做勻加速直線運動,已知甲物體的加速度大于乙物體的加速度,那么在某一段時間內( )a.甲的位移一定比乙的大 b.甲的平均速度一定比乙的大c.甲的速度變化一定比乙的大 d.甲的末速度一定比乙的大2.我國“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟谀炒螌嶒灂r,內部顯示屏上顯示了從水面開始下潛到返回水面過程中速度圖像,如圖所示。以下判斷正確的是()a.68 min內,深

2、潛器的加速度最大b.46 min內,深潛器停在深度為60 m處c.34 min內,潛水員處于超重狀態(tài)d.610 min內,深潛器的加速度不變3.體育器材室里,籃球擺放在圖示的球架上。已知球架的寬度為d,每個籃球的質量為m、直徑為d,不計球與球架之間摩擦,則每個籃球對一側球架的壓力大小為( )a.mgb.c.d.4.如圖所示,重物g用輕繩懸于o點,被輕繩oa、ob拉住,現保持o點及oa繩位置不變,緩緩將ob繩由水平方向向上轉動,在轉動過程中oa、ob繩中的張力變化情況是( )a.oa繩張力一直變大,ob繩張力一直變小b.oa繩張力一直變大,ob繩張力先變小后變大c.oa繩張力一直變小,ob繩張力

3、一直變大d.oa繩張力一直變小,ob繩張力先變小后變大5.如圖所示的位移(x)-時間(t)圖像和速度(v)-時間(t)圖像中,給出四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況,關于它們的物理意義,下列描述正確的是( )a.圖線1表示物體做曲線運動 b.x-t圖像中t1時刻v1v2c.v-t圖像中0至t3時間內3和4的平均速度大小相等d.兩圖像中,t2、t4時刻分別表示2、4開始反向運動6.如圖所示,完全相同的質量為m的a、b兩球,用兩根等長的細線懸掛在o點,兩球之間夾著一根勁度系數為k的輕彈簧,靜止不動時,彈簧處于水平方向,兩根細線之間的夾角為,則彈簧的長度被壓縮了( )a.b.c.d.7

4、.放在粗糙水平面上的物塊a、b用輕質彈簧測力計相連,如圖所示,物塊與水平面間的動摩擦因數均為,今對物塊a施加一水平向左的恒力f,使a、b一起向左勻加速運動,設a、b的質量分別為m、m,則彈簧測力計的示數為()a.b. c.md.m8.2013年6月11日17時38分“神舟十號”飛船成功發(fā)射,本次任務飛船在軌飛行15天。飛船入軌后,按照預定程序,先后與“天宮一號”進行1次自動交會對接和1次航天員手控交會對接。要使“神舟十號”飛船追上“天宮一號”目標飛行器完成交會對接,則( )a.只能從較低軌道上加速 b.只能從較高軌道上加速c.只能從“天宮一號”同一高度的軌道上加速 d.無論在什么軌道上,只要加

5、速都行二、多選題(本題共6小題,每題5分,共30分。每題有多個選項正確)9.如圖所示,用皮帶輸送機將質量為m的物塊向上傳送,兩者間保持相對靜止,則下列關于物塊所受摩擦力ff的說法正確的是()a.皮帶傳送的速度越大,ff越大b.皮帶加速運動的加速度越大,ff越大c.皮帶速度恒定,物塊質量越大,ff越大d.ff的方向一定與皮帶速度方向相同10.如圖所示,一足夠長的木板靜止在光滑水平面上,一物塊靜止在木板上,木板和物塊間有摩擦?,F用水平力向右拉木板,當物塊相對木板滑動了一段距離但仍有相對運動時,撤掉拉力,此后木板和物塊相對于水平面的運動情況為( )a.物塊先向左運動,再向右運動b.物塊向右運動,速度

6、逐漸增大,直到做勻速運動c.木板向右運動,速度逐漸變小,直到做勻速運動d.木板和物塊的速度都逐漸變小,直到為零11.如圖所示,物體m通過定滑輪牽引另一水平面上的物體沿斜面勻速下滑,此過程中斜面仍靜止,斜面質量為m,則水平地面對斜面( )a.無摩擦力 b.有水平向右的摩擦力c.支持力為(m+m)g d.支持力小于(m+m)g12.如圖甲所示,在光滑的水平面上,物體a在水平方向的外力f作用下做直線運動,其v-t圖像如圖乙所示,向右為正方向。下列判斷正確的是( )a.在01 s內,外力f不斷增大 b.在12 s內,外力f大小不變c.在12 s內,外力f方向向右 d.在23 s內,外力f方向向左13.

7、如圖所示,讓物體分別同時從豎直圓上的p1、p2處由靜止開始下滑,沿光滑的弦軌道p1a、p2a滑到a處,p1a、p2a與豎直直徑的夾角分別為1、2。則( )a.物體沿p1a、p2a下滑加速度大小之比為sin1sin2b.物體沿p1a、p2a下滑到a處的速率之比為cos1cos2c.物體沿p1a、p2a下滑的時間之比為11d.若兩物體質量相同,則兩物體所受的合外力之比為cos1cos2第卷(非選擇題共53分)三、實驗題(本題共2小題,共15分)14.(8分)在用dis研究小車加速度與外力的關系時,某實驗小組采用如圖甲所示的實驗裝置。重物通過滑輪用細線拉小車,位移傳感器(發(fā)射器)隨小車一起沿傾斜軌道

8、運動,位移傳感器(接收器)固定在軌道一端。實驗中把重物的重力作為拉力f,改變重物重力重復實驗四次,列表記錄四組數據。a/ms-22.012.984.026.00f/n1.002.003.005.00(1)實驗中使用位移傳感器和計算機,可以便捷地獲取信息和處理信息,所獲取的信息是_。(2)在坐標紙上作出小車加速度a和拉力f的關系圖線。(3)從所得圖線分析該實驗小組在操作過程中的不當之處是_。(4)如果實驗時,在小車和重物之間接一個不計質量的微型力傳感器,如圖乙所示。并以力傳感器示數表示拉力f,從理論上分析,該實驗圖線的斜率將_(選填“變大”“變小”或“不變”)。15.(7分)用如圖所示的實驗裝置

9、來驗證牛頓第二定律。(1)為消除摩擦力的影響,實驗前平衡摩擦力的具體操作為取下_,把木板不帶滑輪的一端適當墊高并反復調節(jié),直到輕推小車后,小車能沿木板做_運動。(2)某次實驗測得的數據如表所示,根據這些數據在坐標圖中描點并作出a -圖線,從a -圖線求得合外力大小為_n(計算結果保留兩位有效數字)。/kg-1a/ms-24.01.23.61.12.00.61.40.41.00.3四、計算題(本題共4小題,共38分。需寫出規(guī)范的解題步驟)16.(8分)一物體在冰面上做勻減速直線運動直到停止,已知最初3s和最后3s內所通過的位移分別為16.5m和4.5m,求:(1)物體在冰面上滑行的加速度大??;(

10、2)物體在冰面上滑行的總時間和總路程。14.(8分)如圖所示,斜面傾角為45,從斜面上方a點處由靜止釋放一個質量為m的彈性小球,在b點處和斜面碰撞,碰撞后速度大小不變,方向變?yōu)樗?,經過一段時間在c點再次與斜面碰撞。已知a、b兩點的高度差為h,重力加速度為g,不考慮空氣阻力。求:(1)小球在ab段運動過程中重力做功的平均功率p;(2)小球落到c點時速度的大小。15.(10分)如圖所示,物塊a、b用一輕繩相連,a放在傾角=37的斜面上,b豎直懸掛并保持靜止,連接a與滑輪的細繩與斜面平行。已知物塊a的質量ma=20kg,物塊與斜面間的動摩擦因數=0.5,求物塊b的質量mb的取值范圍。(sin37=

11、0.60,cos37=0.80)16.(12分)如圖所示,在傾角為=30的固定斜面上,跨過定滑輪的輕繩一端系在小車的前端,另一端被坐在小車里的人拉住,已知人的質量為60kg,小車的質量為10kg,繩及滑輪的質量、滑輪與繩間的摩擦均不計,斜面對小車的摩擦阻力為人和小車總重力的0.1倍,取重力加速度g=10m/s2,當人用280n的力拉繩時,試求(斜面足夠長):(1)人與車一起運動的加速度大小;(2)人所受摩擦力的大小和方向;(3)某時刻人和車沿斜面向上的速度為3m/s,此時人松手,則人和車一起滑到最高點所用時間為多少?2015-2016晨曦、冷曦、正曦、岐濱四校高三第一次月考聯考物理試題參考答案

12、1.c加速度是表示物體速度變化快慢的物理量,所以相同時間內加速度大的速度變化一定大,c正確;由于物體初速度未知,故無法判斷某一段時間內的末速度、平均速度以及位移的大小,a、b、d錯誤。2.c速度時間圖線的斜率表示加速度的大小,圖線與時間軸圍成的面積等于位移的大小。68min內深潛器的加速度小于34min內深潛器的加速度,a錯誤。46 min內,深潛器停在深度為360 m處,b錯誤。34 min內,潛水員向下做勻減速運動,加速度向上,故處于超重狀態(tài),c正確。68 min內與810 min內深潛器的加速度大小相等,方向相反,d錯誤。3.c將題圖中8個籃球視為整體,受到重力、側球架對它們的支持力,若

13、支持力與豎直方向的夾角為,根據力的合成得到2ncos=mg,cos=,聯立二式得到n=,故c項正確。4.d根據ob繩的初始位置可作出初始狀態(tài)力的矢量三角形,如圖甲所示,三個力中,重力的大小和方向均不變,繩oa張力的方向不變,隨著繩ob張力的方向的改變,使得繩ob、oa的張力的大小也隨著改變,其動態(tài)變化如圖乙所示。由圖中可看出ftb先變小后變大,而fta一直在減小。選項d正確。5.b圖線1表示物體做變速直線運動,選項a錯誤;在x-t圖像中,圖線的斜率表示物體的運動速度,因此t1時刻v1v2,選項b正確;v-t圖像中圖像與時間軸圍成的面積表示位移,故0至t3時間內3和4的位移不等,選項c錯誤;圖線

14、2的t2時刻表示開始反向運動,圖線4的t4時刻表示物體減速運動,選項d錯誤。6.c對a受力分析可知,受豎直向下的重力mg、沿著細線方向的拉力ft以及水平向左的彈簧彈力f,由正交分解法可得水平方向ftsin=f=kx,豎直方向ftcos=mg,解得x=,c正確。7.b先以a、b整體為研究對象,它們受到豎直向下的重力(m+m)g,豎直向上的支持力fn=(m+m)g,水平方向向左的拉力f,水平方向向右的摩擦力ff=fn=(m+m)g。由牛頓第二定律得到:f-ff=f-(m+m)g=(m+m)a,再以b為研究對象,其受力為豎直向下的重力mg,豎直向上的支持力fn=mg,水平方向向左的彈簧拉力f,水平方

15、向向右的摩擦力ff=fn=mg。由牛頓第二定律得到:f-ff=f-mg=ma,a=-g,將代入整理得:f=,所以選項b正確。8.a當“神舟十號”開始加速時,“神舟十號”由于速度增大,故將向高軌道運動,所以“神舟十號”為了追上“天宮一號”,只能從低軌道上加速,a正確。6.b、d取a、b為一個整體作為研究對象,由于b勻速下滑,則a、b整體處于平衡狀態(tài),地面對a有向左的摩擦力,則ff=fcos,在豎直方向fn+fsin=(m+m)g,所以fn(m+m)g,故a、c錯,b、d正確。9.b、c若物塊勻速運動,由物塊的受力情況可知,摩擦力ff=mgsin,與皮帶的速度無關,a項錯誤;物塊質量m越大,摩擦力

16、ff越大,c項正確;皮帶加速運動時,由牛頓第二定律可知,ff-mgsin=ma,加速度a越大,摩擦力ff越大,b項正確;若皮帶減速運動,則物塊所受摩擦力方向有可能沿皮帶方向向下,d項錯誤。10.b、c物塊相對木板向左滑動,物塊受到向右的滑動摩擦力,木板受到向左的滑動摩擦力,當撤掉拉力后,物塊和木板受到的滑動摩擦力不變,故木板向右做減速運動,物塊向右做加速運動,直到兩者速度相等后,一起做勻速運動,選項b、c正確。11.b、d設斜面夾角為,對m、m整體分析受力可得平衡方程:ftcos=f靜,ftsin+fn=(m+m)g,故b、d正確。12.b、d根據圖乙,在01s內,物體做加速度越來越小的變加速

17、運動,根據牛頓第二定律,外力f不斷減小,選項a錯誤;在12 s內,物體做勻減速直線運動,其加速度大小不變,方向與運動方向相反,所以外力f大小不變,方向向左,選項b正確,c錯誤;在23 s內,物體從靜止開始水平向左(因為速度為負值)做勻加速直線運動,加速度大小不變,方向與運動方向相同,所以外力f大小不變,方向向左,選項d正確。13.b、c、d將物體的重力分別沿光滑的弦軌道p1a、p2a方向和垂直軌道方向分解,則沿光滑的弦軌道p1a、p2a方向分力分別為m1gcos1和m2gcos2,其加速度分別為gcos1和gcos2,若兩物體質量相同,則兩物體所受的合外力之比為cos1cos2,選項d正確;兩

18、物體沿p1a、p2a下滑加速度之比為cos1cos2,選項a錯誤;因為弦軌道長度l=dcos,d為圓的直徑,由l=at2,解得t=,由速度公式v=at可得,物體沿p1a、p2a下滑到a處的速度之比為cos1cos2,選項b、c正確。14.作出圖線如圖所示,是一條直線,但沒有通過坐標原點,有縱截距,說明不掛重物時就有加速度,這說明軌道傾角過大,小車的重力沿軌道的分力大于小車受到的摩擦力,平衡摩擦力時,木板的傾角過大;如果接上力傳感器,其示數將小于重物的重力,同樣的加速度,對應的橫坐標變小,從而圖線斜率要變大。答案:(1)在連續(xù)相等時間內的小車位移(2)見解析圖(3)截距過大,平衡摩擦力時,木板的

19、傾角過大(4)變大15.(1)實驗前平衡摩擦力時應不掛砂桶,判斷摩擦力平衡的方法是輕推小車后,小車能沿木板做勻速直線運動。(2)根據實驗數據描點、連線,求直線的斜率大小表示合外力的大小。答案:(1)砂桶勻速直線(2)圖線如圖所示0.30(0.280.32均可)16.該物體做勻減速運動的逆過程是初速度為零的勻加速直線運動。(1)設加速度的大小為a,則:x2=a(1分)解得:a=1m/s2(1分)(2)最初3s物體的平均速度v=5.5m/s(2分)一段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度,所以物體在冰面上滑行的總時間:t總=+=7s(2分)物體在冰面上滑行的總路程:x總=a=24.5m(2分)答案:(1)1m/s2(2)7s24.5m17.(1)小球下落過程中,做自由落體運動,設落到斜面b點的速度為v,滿足:2gh=v2,(1分)解得:v=(1分)所以小球在ab段重力的平均功率:p=mg=。(1分)(2)小球從b到c做平拋運動,設從b到c的時間為t,豎直方向:bcsin=gt2,(1分)水平方向:bccos=vt, (1分)解得:t=2,(

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