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文檔簡(jiǎn)介
1、精品文檔名師工作室工作制度為促進(jìn)我校教師隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng),推進(jìn)課堂教學(xué)改革,決定建立“名師工作 室”。第一條名師工作室目標(biāo)與職責(zé)名師工作室是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)以及名師自我提升的發(fā)展平臺(tái),是教師“研 究的平臺(tái)、成長(zhǎng)的階梯、輻射的中心”。在名師引領(lǐng)下,通過(guò)目標(biāo)設(shè)置、教學(xué)實(shí) 踐以及課題研究等途徑,實(shí)現(xiàn)個(gè)人素養(yǎng)、指導(dǎo)與執(zhí)教能力的提升。工作室總體目標(biāo):打造一支既能指導(dǎo)引領(lǐng),又能實(shí)踐示范,并能發(fā)揮輻射帶 動(dòng)作用的科研型教師團(tuán)隊(duì)。名師工作室的職責(zé):(一)教學(xué)引領(lǐng):以教育教學(xué)為中心,通過(guò)課堂診斷、問(wèn)題研究、專題講座等活 動(dòng),引領(lǐng)學(xué)員更新教育教學(xué)觀念,提高教師課堂教學(xué)的駕馭能力。(二)課題研究:對(duì)教育教學(xué)工作中的重
2、難點(diǎn)或熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展課題研究。(三)輻射帶動(dòng):教育教學(xué)研究成果追求對(duì)外輻射,強(qiáng)調(diào)工作室以研討會(huì)、報(bào)告 會(huì)、公開(kāi)教學(xué)、專題講座等開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。(四)資源共享:名師工作室要建立自己的特色網(wǎng)頁(yè),使之成為工作動(dòng)態(tài)發(fā)布、 成果輻射推廣和資源生成整合的中心。 通過(guò)互動(dòng)交流,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的(五)教師培養(yǎng):名師工作室指導(dǎo)師幫助學(xué)員深入研究個(gè)人發(fā)展目標(biāo)、途徑,努力培養(yǎng)一批理論水平高、教學(xué)業(yè)務(wù)精、創(chuàng)新能力強(qiáng)的科研型骨干教師。第二條 名師工作室人員組成教務(wù)名師工作室由指導(dǎo)師和學(xué)員組成, 由學(xué)校教科室負(fù)責(zé)日常事務(wù)的管理,處具體組織各種活動(dòng)的實(shí)踐。指導(dǎo)師條件:1熱愛(ài)教育事業(yè),師德高尚。2市級(jí)以上名師,具有較
3、強(qiáng)的專業(yè)引領(lǐng)、培訓(xùn)指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)能力。3能夠承擔(dān)工作室的職責(zé)任務(wù)。4熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。學(xué)員條件:符合下列條件,由學(xué)校與指導(dǎo)師擇優(yōu)確認(rèn)。1具備良好的師德師風(fēng) ,原則上為?!懊麅?yōu)教師”考核對(duì)象。2具有較強(qiáng)的教學(xué)和科研工作能力,能夠承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)任務(wù),掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。第三條 名師工作室人員職責(zé)與任務(wù)指導(dǎo)師的職責(zé)任務(wù):1定期到工作室開(kāi)展指導(dǎo)工作,負(fù)責(zé)工作室確定研究項(xiàng)目、制定工作計(jì)劃和組 織實(shí)施,規(guī)定雙方職責(zé)、任務(wù)及評(píng)價(jià)辦法等。2指導(dǎo)并參與工作室組織開(kāi)展的各項(xiàng)研修活動(dòng),為工作室活動(dòng)的開(kāi)展提供理論 和相關(guān)技術(shù)支撐; 指導(dǎo)工作室成員圍繞研究項(xiàng)目開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)、 撰寫文章, 及時(shí) 總結(jié)和提煉。3積極為工作
4、室成員提供研討課例,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和科研成果,傳播新的教育 理念。推薦工作室成員參加各級(jí)各類研討活動(dòng); 推薦工作室成員所撰寫論文在各 級(jí)各類刊物上發(fā)表, 為提高工作室成員的研究水平、 推廣研究成果和擴(kuò)大影響力 提供有效的幫助。學(xué)員的職責(zé)任務(wù):1制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,同時(shí)制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)兩年計(jì)劃,并付諸實(shí)施。2每學(xué)期分別在校內(nèi)校外上一節(jié)公開(kāi)課課。3承擔(dān)一項(xiàng)課題研究,每年至少有 1 篇論文發(fā)表或獲縣二等獎(jiǎng)以上。4完成指導(dǎo)下一級(jí)徒弟開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)的任務(wù)。5. 完成工作室布置的其它任務(wù)。第四條 名師工作室學(xué)員的考核評(píng)估1在學(xué)員自我反思小結(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)校每學(xué)期依據(jù)學(xué)員的職責(zé)任務(wù)及個(gè)人學(xué)習(xí) 培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行階段小結(jié)點(diǎn)評(píng)。2學(xué)習(xí)培訓(xùn)周期滿后,在學(xué)員自我反思總結(jié)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行一次綜合性評(píng)估考 核??己艘罁?jù)和內(nèi)容是:(1)名師工作室學(xué)員的職責(zé)任務(wù)及個(gè)人學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃;(2)參照?!?/p>
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