《計(jì)算機(jī)美術(shù)基礎(chǔ)》課教案

1、課題（章節(jié)）第一章第一節(jié)美術(shù)與計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)教學(xué)目的了解美術(shù)和計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)各自的相關(guān)知識(shí)以及它們之間和要求的相互關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：美術(shù)和計(jì)算機(jī)多媒體之間的關(guān)系。及難點(diǎn)難點(diǎn)：多媒體的理解。教學(xué)方法講授法、演示法教具多媒體、畫具課時(shí)數(shù)1、課前準(zhǔn)備制作PPT多媒體課件。教學(xué)基本內(nèi)容二、引入課程美術(shù)的基本概念及分類（用PPT課件的形式講解）1概念2、美術(shù)的分類（樹狀列表并附相關(guān)作品圖片說明）.按工具材料-油畫、國畫、水彩、版畫、素描、速寫 廠 繪畫 按內(nèi)容和題材-人物、風(fēng)景、靜物、歷史、風(fēng)俗、宗 教按形式和功能-宣傳畫、連環(huán)畫、組畫、漫畫、插圖、J 按制作工藝-雕和塑雕塑 按題材-紀(jì)念性雕塑、

2、城市園林雕塑、建筑裝飾性 塑美術(shù)按表現(xiàn)形式-圓雕、浮雕。建筑-住宅建筑、園林建筑、紀(jì)念性建筑、宗教建筑-按功能-實(shí)用工藝美術(shù)和欣賞工藝美術(shù)按制作-手工制作和機(jī)器制作工藝按材料染織、陶瓷、漆器、木工、金工。教學(xué)基本 內(nèi) 容4、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的應(yīng)用：1）教育與培訓(xùn)：2）展示與咨詢：3）辦公自動(dòng)化：4）多媒體電子出版物：5）多媒體藝術(shù)創(chuàng)作5、美術(shù)與計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的相互關(guān)系（一）計(jì)算機(jī)多媒體美術(shù)設(shè)計(jì)（二）計(jì)算機(jī)多媒體美術(shù)設(shè)計(jì)的應(yīng)用：1）計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)：2）網(wǎng)頁設(shè)計(jì)：3）建筑及裝潢設(shè)計(jì)：4）動(dòng)漫創(chuàng)作：5）影視制作三、回顧、總結(jié)。主要參考資料計(jì)算機(jī)美術(shù)、網(wǎng)絡(luò)相關(guān)教程等作業(yè)及思考題美術(shù)在計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)

3、應(yīng)用中的作用重要嗎教學(xué)后記通過PPT課件的形式使學(xué)生對(duì)美術(shù)與計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)之間的 關(guān)系認(rèn)識(shí)更直觀，效果比照本宣科更好。課題氏代 第一早（章節(jié)）第二節(jié)認(rèn)識(shí)Photoshop教學(xué)目的通過介紹Photoshop的基礎(chǔ)知識(shí)及基本操作，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)美術(shù)和要求知識(shí)及設(shè)計(jì)應(yīng)用打好基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：Photoshop基礎(chǔ)知識(shí)及難點(diǎn)難點(diǎn)：短時(shí)間內(nèi)全面認(rèn)識(shí) Photoshop教學(xué)方法講授法、演示法教具多媒體、畫具課時(shí)數(shù)2一、課前準(zhǔn)備制作PPT多媒體課件。教學(xué)基本內(nèi)容二、引入課程因?yàn)閳D形圖像處專業(yè)課里已有 Photoshop的更專業(yè)更全面的知識(shí)學(xué) 習(xí)，故在此課只作簡要介紹和復(fù)述。一、Photoshop簡介（一）

4、認(rèn)識(shí) Photoshop（二）Photoshop的文件記錄方式1位圖2、矢量圖（三）圖像分辨率（四）顏色模式1 HSB模式-人對(duì)顏色的感覺H :色相 S:飽和度 B:明度2、RGB模式-色光來表示，R:紅色 G綠色 B藍(lán)色3、CMYK模式-印刷模式，C湖藍(lán)M品紅Y檸檬黃K黑色4、 LAB模式-一個(gè)亮度分量L和兩個(gè)顏色分量A和B來表示顏色，L 的取值范圍為0100，A代表綠到紅的光譜變化，B代表藍(lán)到黃的光譜 變化，且A和B分量的取值范圍均為120120（二）、Photoshop工作界面（二）、Photoshop工作界面（三）、Photoshop菜單和常用面板（四）、Photoshop標(biāo)尺、參考線

5、和網(wǎng)格三、Photoshop工具教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容（一）工具箱（二）工具分類選區(qū)類、輔助類、繪圖類、編輯類、路徑類、文字類、其他類化四、Photoshop路徑相關(guān)操作1、用前景色填充路徑2、用畫筆描邊路徑3、將路徑作為選區(qū)載籬4、將選區(qū)生成工作路徑5、創(chuàng)建新路徑6、刪除路徑五、Photoshop選區(qū)1創(chuàng)建選區(qū)2、修改選區(qū)3、選區(qū)羽4、選區(qū)描邊5、保存選區(qū)六、Photoshop圖層七、Photoshop通道-顏色通道、專色通道、Alpha通道八、Photoshop色彩調(diào)整九、Photoshop濾鏡十、Photoshop動(dòng)作十一、回顧、總結(jié)。主要參考資料計(jì)算機(jī)美術(shù)、網(wǎng)絡(luò)相關(guān)教程等作業(yè)及思考題掌

6、握美術(shù)基礎(chǔ)在Photoshop設(shè)計(jì)中是否有著重要的作用教學(xué)后記對(duì)Photoshop作一個(gè)大致的介紹，目的使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到美術(shù)與計(jì) 算機(jī)圖形圖像處理之間的關(guān)系及其重要性，基本達(dá)到教學(xué)目的。課題第一章（章節(jié)）第一節(jié)素描基礎(chǔ)知識(shí)（1）教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)素描基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)和研究造型的基本規(guī)律，培養(yǎng)和和要求提高造型能力，為以后的計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)打卜基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：素描基礎(chǔ)知識(shí)及難點(diǎn)難點(diǎn)：素描造型基本規(guī)律的理解和掌握。教學(xué)方法講授法、演示法教具多媒體、畫具課時(shí)數(shù)1一、課前準(zhǔn)備教學(xué)基本內(nèi)容制作PPT多媒體課件。二、引入課程（一）認(rèn)識(shí)素描（采用PPT課件）1素描的概念素描是繪畫的一種形式，可從三方面來認(rèn)識(shí)素描。

7、1單色來塑造形象的繪畫形式2）以科學(xué)的結(jié)構(gòu)、解剖、透視、明暗等為基礎(chǔ)的繪畫形式3）是造型基本功.結(jié)構(gòu)素描2、素描類型明暗素描綜合因素素描（二）學(xué)習(xí)基礎(chǔ)素描的目的要求1造型的認(rèn)識(shí)能力2、造型的表現(xiàn)能力（三）、素描造型對(duì)象研究1結(jié)構(gòu)與形體教學(xué)基本 內(nèi) 容(2) 平行透視(3) 成角透視(4) 傾斜透視三、回顧、總結(jié)主要參考資料計(jì)算機(jī)美術(shù)、網(wǎng)絡(luò)相關(guān)教程等作業(yè)及思考課后完成畫一幅平行透視和成角透視圖的繪畫作業(yè)。透視知識(shí)是繪畫的基礎(chǔ)，務(wù)必祥細(xì)講解，還必須親自動(dòng)手畫 教學(xué)后記一畫透視圖，會(huì)理解更好。課題（章節(jié)）第一章第一節(jié)素描基礎(chǔ)知識(shí)（2）教學(xué)目的和要求通過學(xué)習(xí)素描基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)和研究造型的基本規(guī)律，培養(yǎng)

8、和提高造型能力，為以后的計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：素描基礎(chǔ)知識(shí)-明暗素描難點(diǎn)：明暗素描造型基本規(guī)律的理解和掌握。教學(xué)方法講授法、演示法教具多媒體、畫具課時(shí)數(shù)2教學(xué)基本內(nèi)容、課前準(zhǔn)備制作PPT多媒體課件。二、引入課程（一）明暗與空間明暗素描的兩大部分、三大面、五大調(diào)1兩大部即為亮部和暗部兩大部2、三大面-物體在受光的照射后，呈現(xiàn)出不同的明暗，受光的一面叫亮面，側(cè)受光的一面叫灰面，背光的一面叫暗面。（黑白灰）3、五大調(diào)-亮面、暗面、明暗交界線、反光、投影教學(xué)基本 內(nèi) 容（二）素描造型的基本要素1點(diǎn)2、線3、面（二）素描作畫的的一般步驟和方法，示范作畫全過程。1構(gòu)圖約形階段-整體構(gòu)

9、圖、先大后小、幾何形概括，直線打形2、形體塑造階段-完善輪廓，輕涂出明暗交界線和暗部調(diào)子3、先整體后局部進(jìn)行由淡及深的刻畫4、整體調(diào)整明暗調(diào)子，完成二、實(shí)訓(xùn)：臨摹靜物素描（2課時(shí)）主要參考資教材、相關(guān)書籍及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)美術(shù)資源作業(yè)及思考臨摹一幅素描畫題教學(xué)后記素描是美術(shù)的基本功，是造型能力培養(yǎng)的必用的教學(xué)手段，只有多畫才能掌握，故重點(diǎn)練習(xí)。題（章節(jié)）第一章第一節(jié)素描基礎(chǔ)知識(shí)-臨摹練習(xí)（1）教學(xué)目的和要求通過素描的臨摹練習(xí)，提咼畫素描的表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：素描臨摹學(xué)習(xí)。難點(diǎn)：五大調(diào)子的表現(xiàn)。教學(xué)方法講授法、演示法教具多媒體、畫具課時(shí)數(shù)2、課前準(zhǔn)備教學(xué)基本內(nèi)容上網(wǎng)搜集一些簡單的幾何體素描作品

10、。二、引入課程1、通過大屏幕電視展示一幅正方體明暗素描作品教學(xué)基本 內(nèi) 容2、溫習(xí)素描的五大調(diào)子并在這幅作品里找到調(diào)子的相應(yīng)位置。3、強(qiáng)調(diào)整體構(gòu)圖的方法并作示范。4、讓學(xué)生開始臨摹作畫。二、深入入學(xué)生當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)和指正練習(xí)素描中的問題。三、總結(jié)：臨下課前十分鐘對(duì)學(xué)生臨摹素描作品的過程存在的問題作一個(gè)全 班性的總結(jié)和糾正。四、本次臨摹作業(yè)要求上交，但給學(xué)生足夠的課余時(shí)間來完成再統(tǒng)一交 到科代表再轉(zhuǎn)交老師批改。主要參考資料美術(shù)教材、相關(guān)書籍及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)美術(shù)參考資料作業(yè)及思考除了完成課堂布置的素描作業(yè)，應(yīng)充分利用課余時(shí)間要多找些素題描來練習(xí)。教學(xué)后記強(qiáng)調(diào)臨摹和多練是掌握素描的唯一方法，別無捷徑。題（章節(jié)

11、）第一章第一節(jié)素描基礎(chǔ)知識(shí)-臨摹練習(xí)（2）教學(xué)目的和要求通過素描的臨摹練習(xí)，提咼畫素描的表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：素描臨摹學(xué)習(xí)。難點(diǎn)：五大調(diào)子的表現(xiàn)。教學(xué)方法講授法、演示法教具多媒體、畫具課時(shí)數(shù)2、課前準(zhǔn)備上網(wǎng)搜集一些簡單的幾何體素描作品教二、引入課程學(xué) 基 本 內(nèi) 容1通過大屏幕電視展示一幅圓柱體明暗素描作品教學(xué)基本 內(nèi) 容2、溫習(xí)素描的五大調(diào)子并在這幅作品里找到調(diào)子的相應(yīng)位置。3、強(qiáng)調(diào)整體構(gòu)圖的方法并作示范。4、讓學(xué)生開始臨摹作畫。二、深入入學(xué)生當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)和指正練習(xí)素描中的問題。三、總結(jié)：臨下課前十分鐘對(duì)學(xué)生臨摹素描作品的過程存在的問題作一個(gè)全班 性的總結(jié)和糾正。四、本次臨摹作業(yè)要求上

12、交，但給學(xué)生足夠的課余時(shí)間來完成再統(tǒng)一交 到科代表再轉(zhuǎn)交老師批改。主要參考資料美術(shù)教材、相關(guān)書籍及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)美術(shù)參考資料作業(yè)及思考除了完成課堂布置的素描作業(yè)，應(yīng)充分利用課余時(shí)間要多找些素題描來練習(xí)。教學(xué)后記強(qiáng)調(diào)臨摹和多練是掌握素描的唯一方法，別無捷徑。題第二早（章節(jié)）第一節(jié) 素描基礎(chǔ)知識(shí)-臨摹練習(xí)（3）教學(xué)目的通過素描的臨摹練習(xí)，提咼畫素描的表現(xiàn)能力。和要求教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：素描臨摹學(xué)習(xí)。及難點(diǎn)難點(diǎn)：五大調(diào)子的表現(xiàn)。教學(xué)方法講授法、演示法教具多媒體、畫具課時(shí)數(shù)2、課前準(zhǔn)備上網(wǎng)搜集一些簡單的幾何體素描作品教學(xué)基本內(nèi)容、引入課程1通過大屏幕電視展示一幅球體明暗素描作品2、溫習(xí)素描的五大調(diào)子并在這幅作品里

13、找到調(diào)子的相應(yīng)位置3、強(qiáng)調(diào)整體構(gòu)圖的方法并作示范。4、讓學(xué)生開始臨摹作畫教學(xué)基本 內(nèi) 容二、深入入學(xué)生當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)和指正練習(xí)素描中的問題。三、總結(jié)：臨下課前十分鐘對(duì)學(xué)生臨摹素描作品的過程存在的問題作一個(gè)全班 性的總結(jié)和糾正。四、本次臨摹作業(yè)要求上交，但給學(xué)生足夠的課余時(shí)間來完成再統(tǒng)一交 到科代表再轉(zhuǎn)交老師批改。主要參考資料美術(shù)教材、相關(guān)書籍及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)美術(shù)參考資料作業(yè)及思考除了完成課堂布置的素描作業(yè)，應(yīng)充分利用課余時(shí)間要多找些素題描來練習(xí)。教學(xué)后記學(xué)生對(duì)整體構(gòu)圖和整體處理素描的能力有所提升。題（章節(jié)）第一章第一節(jié) 素描基礎(chǔ)知識(shí)-臨摹練習(xí)（4）教學(xué)目的和要求通過素描的臨摹練習(xí)，提咼畫素描的表現(xiàn)能力。

14、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：素描臨摹學(xué)習(xí)。難點(diǎn)：五大調(diào)子的表現(xiàn)。教學(xué)方法講授法、演示法教具多媒體、畫具課時(shí)數(shù)2、課前準(zhǔn)備教學(xué)基本內(nèi)容上網(wǎng)搜集一幅錐體幾何體素描作品、引入課程1、通過大屏幕電視展示一幅錐體和方體結(jié)合的幾何明暗素描作品2、溫習(xí)素描的五大調(diào)子并在這幅作品里找到調(diào)子的相應(yīng)位置3、強(qiáng)調(diào)整體構(gòu)圖的方法并作示范。4、讓學(xué)生開始臨摹作畫。教學(xué)基本 內(nèi) 容二、深入入學(xué)生當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)和指正練習(xí)素描中的問題。三、總結(jié)：臨下課前十分鐘對(duì)學(xué)生臨摹素描作品的過程存在的問題作一個(gè)全班 性的總結(jié)和糾正。四、本次臨摹作業(yè)要求上交，但給學(xué)生足夠的課余時(shí)間來完成再統(tǒng)一交 到科代表再轉(zhuǎn)交老師批改。主要參考資料美術(shù)教材、相關(guān)書籍

15、及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)美術(shù)參考資料作業(yè)及思考除了完成課堂布置的素描作業(yè)，應(yīng)充分利用課余時(shí)間要多找些素題描來練習(xí)。教學(xué)后記每練一次素描都會(huì)有一定的進(jìn)步和感悟，依然不停地強(qiáng)調(diào)臨摹和 多練是掌握素描的唯一方法，別無捷徑。題（章節(jié)）第一章第一節(jié)素描基礎(chǔ)知識(shí)-臨摹練習(xí)（5）教學(xué)目的和要求通過素描的臨摹練習(xí)，提咼畫素描的表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：素描臨摹學(xué)習(xí)。難點(diǎn)：五大調(diào)子的表現(xiàn)。教學(xué)方法講授法、演示法教具多媒體、畫具課時(shí)數(shù)2、課前準(zhǔn)備上網(wǎng)搜集一幅圓錐和圓柱結(jié)合體明暗素描作品。教學(xué)基本內(nèi)容、引入課程、通過大屏幕電視展示一幅圓錐和圓柱結(jié)合體明暗素描作品2、溫習(xí)素描的五大調(diào)子并在這幅作品里找到調(diào)子的相應(yīng)位置3、強(qiáng)調(diào)整

16、體構(gòu)圖的方法并作示范。4、讓學(xué)生開始臨摹作畫。教學(xué)基本 內(nèi) 容二、深入入學(xué)生當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)和指正練習(xí)素描中的問題。三、總結(jié)：臨下課前十分鐘對(duì)學(xué)生臨摹素描作品的過程存在的問題作一個(gè)全班 性的總結(jié)和糾正。四、本次臨摹作業(yè)要求上交，但給學(xué)生足夠的課余時(shí)間來完成再統(tǒng)一交 到科代表再轉(zhuǎn)交老師批改。主要參考資料美術(shù)教材、相關(guān)書籍及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)美術(shù)參考資料作業(yè)及思考除了完成課堂布置的素描作業(yè)，應(yīng)充分利用課余時(shí)間要多找些素題描來練習(xí)。教學(xué)后記通過一定數(shù)量的強(qiáng)化練習(xí)，同學(xué)們都有一定的進(jìn)步課題第一章（章節(jié)）第三節(jié)素描在多媒體設(shè)計(jì)中的應(yīng)用-應(yīng)用實(shí)例一教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)用Photoshop繪制幾何形體-圓環(huán)的實(shí)例，初步體驗(yàn)素和

17、要求描在多媒體設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：素描在計(jì)算機(jī)軟件上的應(yīng)用。及難點(diǎn)難點(diǎn)：Photoshop設(shè)置明暗的技巧。教學(xué)方法講授法、演示法教具多媒體、畫具課時(shí)數(shù)2一、課前準(zhǔn)備熟悉用Photoshop演示操作圓環(huán)的制作全過程教二、引入課程學(xué)頭例示范：用Photoshop演示操作圓環(huán)的制作全過程（0.5課時(shí)）基本1 新建文件，600X600像素。內(nèi)2、設(shè)置背景顏色-黑色到藍(lán)色線性漸變，接著繪制灰色圓形，并復(fù)制容這個(gè)圓圖層調(diào)出選區(qū)并填充黑色，Shitt+Alt等比縮小3、用灰色圓減去黑色圓即得到環(huán)形教學(xué)基本 內(nèi) 容4、調(diào)出環(huán)形選區(qū)，并向右下移，再羽化這個(gè)選區(qū)（20像素），調(diào)整下色階（241、1、255

18、）5、得到如下明暗效果后，再執(zhí)行圖像調(diào)整色彩平衡，最后完成二、實(shí)訓(xùn)：學(xué)生動(dòng)手制作圓環(huán)（1.5課時(shí)）三、深入入學(xué)生當(dāng)中，對(duì)舉手提問的同學(xué)進(jìn)行耐心示范和講解。三、總結(jié)：臨下課前十分鐘對(duì)學(xué)生在作品制作過程存在的普遍問題作一個(gè)全班性的總結(jié)和糾正。主要參考資料美術(shù)教材、相關(guān)書籍及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)美術(shù)參考資料作業(yè)及思考通過本實(shí)例，是不是體會(huì)到了學(xué)習(xí)素描的重要性？題教學(xué)后記教師先示范，學(xué)生再動(dòng)手練習(xí)，可使學(xué)習(xí)目標(biāo)集中明確、思路清 晰，提高學(xué)習(xí)效率。課題（章節(jié)）第二早第三節(jié)素描在多媒體設(shè)計(jì)中的應(yīng)用-應(yīng)用實(shí)例二教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)用Photoshop制作卷頁效果-飄去的記憶的頭例，體驗(yàn)和要求素描在多媒體設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。教學(xué)重

19、點(diǎn)重點(diǎn)：素描在計(jì)算機(jī)軟件上的應(yīng)用，掌握卷頁的制作方法。及難點(diǎn)難點(diǎn)：Photoshop工具、圖層、以及路徑的使用方法和技巧。教學(xué)方法講授法、演示法課時(shí)教具多媒體、畫具1數(shù)教學(xué)基本內(nèi)容一、課前準(zhǔn)備熟悉用Photoshop操作卷頁效果的制作全過程二、引入課程實(shí)例示范：用Photoshop演示操作卷頁效果的制作全過程（0.8課時(shí)）1新建文件，600X800像素，用矩形工具繪一個(gè)略小于頁面的路徑，增加錨點(diǎn) 和調(diào)整錨點(diǎn)。2將路徑轉(zhuǎn)換為選區(qū)，并用黑白漸變填充得圖A,接著在此圖層下新建一個(gè)圖層用套索工具作出如右下圖的選區(qū)，填充漸變得圖Bo教學(xué)基本內(nèi)容主要參考資料3、調(diào)出圖A選區(qū)，在上面新建圖層，用亮灰色進(jìn)行描

20、邊。再在此圖層下新 建圖層，用鋼筆勾出陰影選區(qū)，填充黑色，取消選區(qū)，執(zhí)行濾鏡一模糊一高 斯模糊，不透明度73%,接著為此圖層添加蒙版，用漸變拉出陰影效果，如 圖。4、添加素材到卷頁層之上，用剪切蒙版作出封面效果，接著在陰影層下放 置另一素材，調(diào)整得到最終效果。二、實(shí)訓(xùn)：學(xué)生動(dòng)手制作卷頁效果（1.5課時(shí)）三、深入入學(xué)生當(dāng)中，對(duì)舉手提問的同學(xué)進(jìn)行耐心示范和講解。三、總結(jié)：臨下課前十分鐘對(duì)學(xué)生在作品制作過程存在的普遍問題作一個(gè)全班性的總 結(jié)和糾正。美術(shù)教材、相關(guān)書籍及網(wǎng)絡(luò)相關(guān) Photoshop教程作業(yè)及思考通過本實(shí)例，是不是體會(huì)到了學(xué)習(xí)素描的重要性?題教學(xué)后記教師先示范，學(xué)生再動(dòng)手練習(xí)，可使學(xué)習(xí)目

21、標(biāo)集中明確、思路清晰， 提咼學(xué)習(xí)效率。課題（章節(jié)）第三章色彩基礎(chǔ)第一節(jié)色彩基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)目的和要求全面了解色彩色彩造型的基礎(chǔ)知識(shí)，深入理解色彩運(yùn)用的基本規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)色彩各種原理的理解。教學(xué)方法講授法、演示法教具多媒體、畫具課時(shí)數(shù)2教學(xué)基本內(nèi)容一、課前準(zhǔn)備：制作PPT課件二、引入課程：一、色彩的物理原理（PPT課件講解）（一）色彩與光。光是色彩的前提，有光才有色彩，不同物質(zhì)反射和吸收不同的色光，才呈現(xiàn)出不同的顏色。陽光通過小孔照射在三棱鏡上，穿過三棱鏡的陽光被折射成鮮艷的紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等依次排列的色光。（二）色彩的混合：1減色混合-顏料的混合2、加色混合-色光的混合，計(jì)算機(jī)的顯

22、示器顯三原色-紅、黃、藍(lán) 示的顏色混合就是色光的加色混 合。色光三原色：三間色：橙、紫、綠紅、藍(lán)、綠，特點(diǎn)是混合的色光越多色 彩就越亮3、空間混合-顏色的視覺混合當(dāng)多種顏色混合在一起時(shí)人的視覺無法區(qū)別 出不同的顏色，只能感受相互在一起的顏色。（三）色彩的要素1、色相-色彩的基本相貌2、明度-指物體反射光波數(shù)量的多少,屬性紅、黃、藍(lán)、綠等不同它決定了色彩的深淺程度。顏色就是依據(jù)色彩的色相要素來區(qū)分的，以下為色相教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容環(huán)3、純度-純度高色彩就越鮮艷，純度低則色彩就越灰暗。二、色彩的生理原理：1、視覺的適應(yīng)性-視覺在刺激的持續(xù)作用下，感受性能會(huì)發(fā)生提高或降低 的變化。2、視覺的恒常性

23、-視覺對(duì)物體大小、明暗、色彩等某些變化保持固有不變 的判斷。3、視覺的閾值-兩種刺激差別未達(dá)到定量以上，則無法區(qū)別異同。4、視覺的色彩對(duì)比三、色彩的表現(xiàn)原理（一）色彩的表現(xiàn)類型：1、寫生色彩-具象表現(xiàn) 2、構(gòu)成色彩-抽象表現(xiàn) 3、設(shè)計(jì)色彩-設(shè)計(jì)表現(xiàn)（二）寫生色彩要點(diǎn)-色彩關(guān)系1、光源色2、環(huán)境色3、固有色4、空間色（三）寫生色彩的觀察方法1、比整體色調(diào)2、比大塊關(guān)系3、比微妙變化（四）寫生色彩的表現(xiàn)方法1、整體的作畫方法（1）色彩觀察起稿階段（2）色彩關(guān)系的構(gòu)建（3）色彩刻畫的深入階段（4）色彩調(diào)整統(tǒng)一階段2、色彩的表現(xiàn)語言（圖片展示相關(guān)作品加以說明）（1）水彩畫（2）水粉畫 （3）油畫四、色

24、彩的心理原理（圖片展示相關(guān)作品加以說明）（一）色彩的冷暖（二）色彩的進(jìn)退和脹縮（三）色彩的輕重和軟硬（四）色彩的華麗和樸素（五）色彩的聯(lián)想和象征主要參考資料 美術(shù)教材、相關(guān)書籍及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)圖片資料作業(yè)及思考題繪畫色彩與電腦顯示色彩有什么差別？教學(xué)后記讓學(xué)生了解色彩知識(shí)對(duì)計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)有很大幫助課題第三章色彩基礎(chǔ)（章節(jié)）第三節(jié)色彩在多媒體設(shè)計(jì)中的應(yīng)用-應(yīng)用實(shí)例一教學(xué)目的通過寫實(shí)色彩應(yīng)用-旋轉(zhuǎn)的星球，學(xué)習(xí)素描和色彩的造型規(guī)律在和要求計(jì)算機(jī)軟件上的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：Photoshop繪制物象色彩及難點(diǎn)難點(diǎn)：Photoshop各種工具的使用。教學(xué)方法講授法、演示法教具多媒體、畫具課時(shí)數(shù)2教學(xué)基本內(nèi)容、

25、課前準(zhǔn)備：用Photoshop制作旋轉(zhuǎn)的星球，熟練每一步驟、引入課程：實(shí)例示范：用Photoshop演示操作旋轉(zhuǎn)的星球的制作全過程（0.8課時(shí)）1新建640X480像素文件，用黑色填充，并新建圖層 1在其上畫正圓，設(shè) 置前景色和背景色為深藍(lán)色和綠色，執(zhí)行 濾鏡-渲染-云彩，之后取消 選區(qū)用濾鏡模糊。2、新建圖層2,調(diào)出圖層1的圓選區(qū)，用黑白灰徑向漸變作出立體黑白星球 效果，用濾鏡模糊，改變圖層的混合模式為疊加，并適當(dāng)降低一點(diǎn)透明度。3、新建圖層3,繪制橢圓路徑，先用紅色畫筆描邊路徑，再用黃色（比紅色 稍?。┟柽吢窂剑詈笤儆冒咨ū赛S色稍?。┟柽吢窂剑孟鹌ぐ研乔蚝?面的光環(huán)部分擦除。教學(xué)基本

26、 內(nèi) 容4、用星光筆刷，勾選畫筆預(yù)設(shè)里的形狀動(dòng)態(tài)、散布、顏色動(dòng)態(tài)并適當(dāng)調(diào)整， 畫出星光，最終完成。二、實(shí)訓(xùn)：學(xué)生動(dòng)手制作該實(shí)例（1.2課時(shí)）三、深入入學(xué)生當(dāng)中，對(duì)舉手提問的同學(xué)進(jìn)行耐心示范和講解。四、總結(jié)：臨下課前十分鐘對(duì)學(xué)生在作品制作過程存在的普遍問題作一個(gè)全班性的總 結(jié)和糾正。主要參考資料教材、相關(guān)書籍及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)Photoshop教程作業(yè)及思考題通過本實(shí)例，是不是進(jìn)一步體會(huì)到了學(xué)習(xí)素描的重要性？教學(xué)后記教師先示范，學(xué)生再動(dòng)手練習(xí)，可使學(xué)習(xí)目標(biāo)集中明確、思路清晰， 提咼學(xué)習(xí)效率。課題第三章色彩基礎(chǔ)（章節(jié)）第三節(jié)色彩在多媒體設(shè)計(jì)中的應(yīng)用-應(yīng)用實(shí)例二教學(xué)目的通過構(gòu)成色彩應(yīng)用-信紙制作，學(xué)習(xí)構(gòu)成色

27、彩在計(jì)算機(jī)軟件和要求上的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)掌握構(gòu)成色彩的表現(xiàn)特點(diǎn)，掌握風(fēng)景構(gòu)成圖案的繪制方法。及難點(diǎn)教學(xué)方法講授法、演示法教具多媒體、畫具課時(shí)數(shù)2教學(xué)基本 內(nèi) 容一、課前準(zhǔn)備：用Photoshop制作旋轉(zhuǎn)的星球，熟練每一步驟。二、引入課程：頭例示范：用Photoshop演示操作信紙制作全過程（0.8課時(shí)）1、新建8.5X 11英寸文件，新建圖層1,用鋼筆繪制草地并轉(zhuǎn)換成選區(qū)，填充 綠色漸變后用鋼筆畫兩個(gè)條狀選區(qū)后刪除。2、勾出左下選區(qū)并提高明度，后用橢圓畫出小樹教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容3、新建圖層2找到自定義形狀工具里的“花 6 “圖案，畫如下花形，新 建圖層3用圓畫淺綠色花芯，同樣方法畫出白色花芯

28、。4、 復(fù)制花形并移到相應(yīng)位置，改變透明度，用文字工具用“-“畫出虛 線效果，柵格化后移動(dòng)復(fù)制，Ctrl+Alt+Shift+T重復(fù)作出信箋橫線，最終 完成。二、實(shí)訓(xùn)：學(xué)生動(dòng)手制作該實(shí)例（1.2課時(shí)）三、深入入學(xué)生當(dāng)中，對(duì)舉手提問的同學(xué)進(jìn)行耐心示范和講解。四、總結(jié)：臨下課前十分鐘對(duì)學(xué)生在作品制作過程存在的普遍問題作一個(gè)全班性的 總結(jié)和糾正。主要參考資料教材、Photoshop相關(guān)書籍及網(wǎng)絡(luò)教程作業(yè)及思考題掌握色彩知識(shí)對(duì)設(shè)計(jì)是否有很大的幫助?教學(xué)后記學(xué)做一體，基本達(dá)到教學(xué)目的課題（章節(jié)）第四章圖案裝飾第一節(jié)圖案基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)目的學(xué)習(xí)圖案基礎(chǔ)知識(shí)，了解圖案裝飾的設(shè)計(jì)與表現(xiàn)，為以后計(jì)算機(jī)和要求美術(shù)設(shè)計(jì)

29、打卜基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：難點(diǎn)：圖案基礎(chǔ)知識(shí)。圖案設(shè)計(jì)原理。教學(xué)方法講授法、演示法教具多媒體、畫具課時(shí)數(shù)2教學(xué)基本 內(nèi) 容一、課前準(zhǔn)備：上網(wǎng)搜集相關(guān)圖片，制作成 PPT課件。二、引入課程：（PPT）1認(rèn)識(shí)圖案（1）圖案的概念（2）圖案的功能A、裝飾性功能B、實(shí)用性功能2、圖案的設(shè)計(jì)原理（1）單純和明確（2）變形和夸張（3） 節(jié)奏和韻律（4）理想和詩意三、圖案的造型規(guī)律（一）圖案造型的分類1具象造型2、抽象造型（二）圖案造型的處理教學(xué)基本內(nèi)容4、添加5、重構(gòu)（二）連續(xù)紋樣1二方連續(xù) 2、四方連續(xù)1簡化 2、夸張3、變形四、圖案的組織構(gòu)成形式（一）單獨(dú)紋樣1單獨(dú)自由紋樣 2、單獨(dú)適合紋樣五、圖

30、案的處理手法（一）黑白裝飾處理手法：點(diǎn)、線、面的運(yùn)用（二）色彩裝飾處理手法：1裝飾色彩的特征：（1）裝飾色彩的平面化 （2）裝飾色彩的主觀性2、裝飾色彩的表現(xiàn)1線繪法 2、塊面法3、秩序法 4、疊透法5空間混合6材料 特殊技法六、回顧、總結(jié)主要參考資料教材、相關(guān)書籍及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)資料作業(yè)及思考題圖案的設(shè)計(jì)有哪些規(guī)律？教學(xué)后記通過直觀的對(duì)比展示教學(xué)，學(xué)生較容易找到圖案設(shè)計(jì)的一般規(guī)律。課題（章節(jié)）第四章圖案裝飾第二節(jié)圖案裝飾在多媒體設(shè)計(jì)中的應(yīng)用實(shí)例一教學(xué)目的和要求通過實(shí)例動(dòng)物圖案一青蛙的制作學(xué)習(xí)單獨(dú)紋樣的造型規(guī)律 在軟件上的表現(xiàn)形式，學(xué)會(huì)用繪制圖案的方法。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：Photoshop繪制圖案

31、的方法。難點(diǎn)：Photoshop路徑工具的理解與使用。教學(xué)方法講授法、演示法教具多媒體、畫具課時(shí)數(shù)2教學(xué)基本 內(nèi) 容一、課前準(zhǔn)備：用Photoshop繪制青蛙圖案，熟練每一步驟。二、引入課程：頭例示范：用Photoshop演示操作青蛙圖案的繪制全過程（0.8課時(shí)）1新建600X500像素文件，新建圖層1用橢圓工具畫橢圓路徑（面），再畫 兩個(gè)正圓（眼）添加到各地區(qū)并組合，接著綠色填充，再用圓形選框畫如圖眼 珠。2、Alt復(fù)制眼睛，用鋼筆畫嘴形路并用畫筆填充路徑，再用鋼筆繪制花 紋，填充深綠色。4、新建圖層2,用橢圓選框畫橢圓（身），再用套索工具減去選區(qū)。教學(xué)基本 內(nèi) 容5、用鋼筆繪出手形，復(fù)制，

32、填充綠色，接著在前身畫橢圓選區(qū)，填充白 色6、再用鋼筆繪制腳形，復(fù)制，填充深綠色，最終完成青蛙圖案的繪制。二、實(shí)訓(xùn)：學(xué)生動(dòng)手制作該實(shí)例（1.2課時(shí)）三、深入入學(xué)生當(dāng)中，對(duì)舉手提問的同學(xué)進(jìn)行耐心示范和講解。四、總結(jié)：臨下課前十分鐘對(duì)學(xué)生在作品制作過程存在的普遍問題作一個(gè)全班性的 總結(jié)和糾正。主要參考資料教材、Photoshop相關(guān)書籍及網(wǎng)絡(luò)教程作業(yè)及思考電腦繪畫是否需要具備一定的造型能力？題教學(xué)后記學(xué)做一體，基本達(dá)到教學(xué)目的課題（章節(jié)）第四章圖案裝飾第二節(jié)實(shí)例二連續(xù)紋樣圖案設(shè)計(jì)教學(xué)目的和要求通過實(shí)例連續(xù)紋樣圖案設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)連續(xù)紋樣的造型規(guī)律在軟 件上的表現(xiàn)形式，學(xué)會(huì)連續(xù)紋樣的繪制方法。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)

33、重點(diǎn)：Photoshop繪制連續(xù)紋樣圖案的方法。難點(diǎn)：Photoshop圖層、路徑工具的理解與使用，以及定義圖案 的方法。教學(xué)方法講授法、演示法教具多媒體、畫具課時(shí)數(shù)2教學(xué)基本內(nèi)容一、課前準(zhǔn)備：用Photoshop繪制青蛙圖案，熟練每一步驟。二、引入課程：實(shí)例示范：用Photoshop演示操作連續(xù)紋樣圖案的繪制全過程（0.8 課時(shí)）1、 新建640X480像素文件，新建圖層1用橢圓選框工具畫正圓選區(qū)， 執(zhí) 行編輯描邊，10像素，黑色。2、執(zhí)行編輯定義畫筆名為“圓邊”，后選擇畫筆工具，找到該畫筆， 設(shè)置如圖的畫筆筆尖形狀參數(shù)，接著刪除圖層1,新建圖層2,用橢圓工 具畫橢圓路徑。3、 用畫筆描邊路

34、徑，得到如下效果圖（左圖），然后復(fù)制向中心等比縮 小（右圖）教學(xué)基本內(nèi)容4、將這兩圖層合并，調(diào)整色相/飽和度，得到如下圖效果（左圖），接著 拉出橫豎參考線，相交于圓心（右圖）。5、 用矩形繪制與圖案相切的選區(qū)，填充黃色（左圖），同樣方法繪制出 深藍(lán)色選區(qū)，如圖（右圖）6、將此圖定義圖案，填充到整個(gè)文檔，最終得到如下圖案效果圖三、實(shí)訓(xùn)：學(xué)生動(dòng)手制作該實(shí)例（1.2課時(shí)）四、深入入學(xué)生當(dāng)中，對(duì)舉手提問的同學(xué)進(jìn)行耐心示范和講解。五、總結(jié)：臨下課前十分鐘對(duì)學(xué)生在作品制作過程存在的普遍問題作一個(gè)全班性的 總結(jié)和糾正。主要參考資料教材、Photoshop相關(guān)書籍及網(wǎng)絡(luò)教程作業(yè)及思考Photoshop設(shè)計(jì)連續(xù)

35、紋樣圖案是不是比手繪圖案要強(qiáng)大?教學(xué)后記學(xué)做一體，使學(xué)生領(lǐng)會(huì)了 Photoshop制作圖案的優(yōu)勢(shì)。課題（章節(jié)）第五章構(gòu)成藝術(shù)第一節(jié)構(gòu)成基礎(chǔ)知識(shí)第一部分平面構(gòu)成教學(xué)目的和要求體會(huì)平面構(gòu)成的原理與規(guī)律，加深在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中的認(rèn)識(shí)與應(yīng) 用。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：平面構(gòu)成的原理與規(guī)律。難點(diǎn)：平面構(gòu)成的理解。教學(xué)方法講授法、演示法教具多媒體、畫具課時(shí)數(shù)2教學(xué)基本 內(nèi) 容一、課前準(zhǔn)備：制作PTT課件。二、引入課程平面構(gòu)成的構(gòu)成形式（一）重復(fù)構(gòu)成形式（二）近似構(gòu)成形式（三）漸變構(gòu)成形式教學(xué)基本 內(nèi) 容（四）發(fā)射構(gòu)成形式（五）特異構(gòu)成形式（六）空間構(gòu)成形式（七）密集構(gòu)成形式（八）對(duì)比構(gòu)成形式（九）肌理構(gòu)成形式

36、三、回顧、總結(jié)：掌握平面構(gòu)成和規(guī)律是平面設(shè)計(jì)必備的能力，同學(xué)們要認(rèn)真 學(xué)習(xí)和掌握。主要參考資料平面設(shè)計(jì)相關(guān)教材、相關(guān)書籍及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源作業(yè)及思考題具備一定的美術(shù)基礎(chǔ)對(duì)平面設(shè)計(jì)是否有幫助？教學(xué)后記PPT課件展示教學(xué)確實(shí)能有效提高教學(xué)質(zhì)量和效率。課題（章節(jié)）第五章構(gòu)成藝術(shù)第一節(jié)構(gòu)成基礎(chǔ)知識(shí) 第二部分色彩構(gòu)成教學(xué)目的和要求體會(huì)色彩構(gòu)成的原理與規(guī)律，加深在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中的認(rèn)識(shí)與應(yīng) 用。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：色彩構(gòu)成的原理與規(guī)律。難點(diǎn)：色彩構(gòu)成的理解。教學(xué)方法講授法、演示法教具多媒體、畫具課時(shí)數(shù)2教學(xué)基本內(nèi)容（二）以明度對(duì)比為主構(gòu)成的色調(diào)HS-1TS補(bǔ)也4丄、課前準(zhǔn)備：制作PTT課件、引入課程1色彩構(gòu)成

37、的涵義色彩構(gòu)成，是指兩個(gè)或多個(gè)色彩根據(jù)不同的目的性，按照一定的規(guī)律和原 則重新搭配與組織，在相互作用下構(gòu)建新的色彩關(guān)系的造型形式。2、色彩構(gòu)成的色彩對(duì)比關(guān)系（一）以色相對(duì)比為主構(gòu)成色調(diào)（三）以純度對(duì)比為主構(gòu)成的色調(diào)（四）以冷暖對(duì)比為主構(gòu)成的色調(diào)（五）以面積對(duì)比為主構(gòu)成的色調(diào)3、色彩構(gòu)成的色彩調(diào)和關(guān)系（一）同一調(diào)和構(gòu)成當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)色彩搭配由于過于刺激而顯得生硬時(shí)，增加各個(gè)顏色的同一成 分，使之變得協(xié)調(diào)統(tǒng)一，稱為色彩的同一調(diào)和。教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容（二）類似調(diào)和構(gòu)成是指雙方顏色接近，同一成分較多，色彩差別較小。在色彩搭配中，選擇性 質(zhì)相似或程度接近的色彩組合以增強(qiáng)色彩的調(diào)和效果，稱為類似調(diào)和構(gòu)成。（三）秩序調(diào)和構(gòu)成把不同色相、明度、純度、冷暖的顏色組織起來，