《窗邊的小豆豆》讀后感_讀書筆記范文

1、窗邊的小豆豆 讀后感 _讀書筆記范文窗 的小豆豆 講 述了作者上小學(xué) 的一段真 實(shí) 的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園，在小林校 的愛護(hù) 和指 下， 一般人眼里 “怪怪 ”的小豆豆逐 漸變 成了一個(gè)大家都能 理解的孩子，并奠定了她一生的基 礎(chǔ) 。假期里，我 讀 完了窗 的小豆豆 本充 童趣的 。它是日本著名作家黑柳 徹 子所 著的一本 ，故事 發(fā) 生在第二次世界大 戰(zhàn)結(jié) 束前的 京，講 述了她小 候一段真 實(shí) 的故事。小豆豆從小就有自我的夢(mèng)想，比如：做 間諜 ;當(dāng) 賣車 票的人 ;想學(xué)芭蕾舞 等等。因 為小豆豆太淘氣一年 就被退學(xué)了。之后，小豆豆來到了巴學(xué)園， 所學(xué)校和其它的學(xué)校有很

2、大的區(qū) 。教室是 電車 ;全校 僅 有五十人 校 小林先生聽小豆豆 了四個(gè)小 時(shí) 的 ，一點(diǎn)也不 得 ，除了他再?zèng)]有第二個(gè)人能耐心地聽小豆豆 四個(gè)小 時(shí) 的 。小豆豆成了 個(gè)學(xué)校的學(xué)生并深深的 愛 上了巴學(xué)園。吃午餐 更加趣味，校 在禮堂大聲喊叫著 “同學(xué) ，今日你 有沒有 帶 山的味道，海的味道來上學(xué)沒有啊 ?”小豆豆 覺 得很稀奇，什么叫“山的味道，海的味道 ”呢?原先山的味道是土地上 長(zhǎng) ，海的味道海里養(yǎng)的。小豆豆今日一打開 盒，原先 媽媽 幫她做好了山的味道，和海的味道的菜式，她心里很高 。從此，吃 飯 ，每人都 帶 來了山的味道和海的味道，大家度 了一段完美的 光。之后 “巴學(xué)園 ”

3、被美國(guó)“B29” 機(jī)摧 毀 了!讓 我感到了 爭(zhēng)的殘酷，也 我感到了和平的幸福與溫馨。 完 本 ，我想：假如此刻就有像巴學(xué)園一 樣 的學(xué)校 多好啊 !小豆豆的生活是無 無 的。我期望我也有 這樣 的學(xué)校，也有 這樣 的同學(xué) 。我能像小豆豆一 樣嗎 ?我渇望著，等待著 實(shí)現(xiàn) 我的愿望。我很喜 歡 窗 的小豆豆 這 本 ，期望自我能和小豆豆一在一個(gè) 歡樂 、自由的 環(huán) 境中成 長(zhǎng) 。樣，在我心愛 的 柜中有本窗 的小豆豆的 ，看完后我感觸 頗 深，此刻我就把 這邊 介紹給 大家。 這 本 主要 述了作者黑柳 徹 子上小學(xué) 時(shí)親 身體驗(yàn)過 的一段真 實(shí) 的感人故事，作者小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來

4、到巴學(xué)園。在小林校 的愛護(hù) 與引導(dǎo) 下，一般人眼里 “怪怪 ”的小豆豆逐 漸 成了一個(gè)大家都能理解的好孩子，并奠定了她一生的基 。成了日本著名作家，著名演 員 ， 目主持人，兒童基金會(huì) 善大使。在 的 程中，我常常會(huì)被小豆豆可 愛 、善良、 樂觀 的 逗得哈哈大笑， 得有一次小豆豆的 包掉到茅坑里，但她并沒有哭，而是將 坑里的 西全撈 出來，最 她還是沒有找到自我的 包。還 有一次，小豆豆戴了一 朵 十分美 的蝴蝶 結(jié) ，校 的女兒美代也很喜 歡 ，天天 纏 著校長(zhǎng) 去 ，小豆豆 為 了不使校 長(zhǎng)為難 ，就把 這朵 引以為 傲的蝴蝶 摘了下來。令我感 動(dòng) 的就是小豆豆 么小，就能研究 人的感受

5、，真是一個(gè)好孩子 ! 有令我印象深刻的就是小林宗作校 長(zhǎng) ，他 的學(xué)校很新 穎 ，教學(xué)方法很特殊。既不用整天抱著 本，也不是老考 ，而是 玩 學(xué)。他 是努力的 尋 找一些小朋友容易理解和愿意理解的方法教育他 。小豆豆 還 有一個(gè)善解人意的 媽媽 ，沒有因 女兒的 調(diào) 皮 蛋 怪她，也沒有因 為 女兒被退學(xué) 責(zé) 怪她，她怕女兒悲痛。所以小豆豆是幸運(yùn)的，她在 么 大的教 師的教育下 有 么慈祥的 媽媽 培養(yǎng)下，最 成為 了一個(gè)大人物。我喜歡這邊書 ，喜歡書 中的主人公小豆豆，喜 歡 她的校 長(zhǎng)還 有她的 媽媽 ，如果你有 時(shí) 不妨看一下， 這 本 得一看哦 !“無 哪個(gè)孩子，當(dāng)他出生的 候，都具有

6、良好的品 。在他的成 長(zhǎng)過 程中，會(huì)受到很多影響。 ” 是窗邊 的小豆豆一 中小林校 長(zhǎng)說 的一句 。窗邊 的小豆豆中的小豆豆是個(gè)調(diào)皮 蛋有充 童趣的一個(gè)小女孩。她可愛， ，善良， 愛 玩耍。然而也因淘氣被退學(xué)了。一個(gè)全新的 “巴學(xué)園 ”理解了她。 “巴學(xué)園 ”的教室是個(gè) 棄不用的 電車廂 ，那位 頭發(fā) 稀疏的人就是小林宗作校 ，他能 夠 聽學(xué)生 講 4 小 的 ， 學(xué)生寬 容，大度，但不失原 則 。 小豆豆 這樣 的 “ ”孩子他會(huì)耐心教 ，尊重每個(gè)孩子。 這樣 的一個(gè)校 長(zhǎng) 塑造了一群群善良 優(yōu) 秀的孩子 。如果我是小豆豆，我會(huì)每時(shí) 每刻想到自我的好朋友，保 自我的好朋友 嗎 ?不會(huì)。我必

7、 會(huì)先己后人。但小豆豆卻先人后己，珍惜友情，不玩弄好朋友，不傷害好朋友。小狗 “洛基 ”是小豆豆最忠 實(shí) 的朋友，最 親 密的伙伴，最 的家人。當(dāng)洛基陪她玩 時(shí) 她會(huì)忘 一切煩惱 。小豆豆至始至 喜 著洛基。但我卻 有三分 鐘熱 度， 開始會(huì)十分喜 某種小 物，過 幾天就不喜 歡 了。我要學(xué) 習(xí) 小豆豆的 良品質(zhì) 。因 真 ，完美，感 動(dòng) ，所以我越來越喜歡窗 的小豆豆 這本 。在我漫 長(zhǎng) 的人生道路上，無數(shù)的好 書 伴我左右。它 在我遇到困 難時(shí) 助我一臂之力 ;在我迷茫 時(shí) 替我 開云 霧 ;在我悲 傷時(shí) 幫我 平 傷 痛;在我激 動(dòng)時(shí)讓 我 堅(jiān) 持理智 當(dāng)我遇 了窗 的豆豆 這 本 ，心

8、中被小豆豆的笑 臉 所充盈著，一股暖意從心底蔓延開來。窗 的豆豆的作者是黑柳 徹 子， 本書記錄 了她童年 時(shí) 代的天真 漫，在巴學(xué)園里的完美 代。小豆豆是幸福的，她有 愛 她的爸爸 媽媽 ，有活 潑調(diào) 皮的洛基，有和 可親的小林宗作教 ，小豆豆就在 這樣 的 境下，健康 歡樂 的 大。她的故事，就像白蝴蝶停歇在茉莉花上那 樣 的完美， 人微微一笑， 發(fā) 自內(nèi)心地感 嘆 ：“多么 歡樂 的孩子 ! ”小豆豆的 媽媽對(duì) 她無微不至的關(guān) ， 我明白 愛 ，有時(shí) 也需要善意的 言 ;小林宗作教師對(duì) 小豆豆的理解， 讓 我懂得了真正的 愛 需要包容與理解 ;小豆豆和同學(xué) 天真 純潔 的友 誼 ， 我明

9、白了友 ，是不分國(guó)家、種族和身份尊卑的;小豆豆和洛基在一齊的 光， 我懂得當(dāng)友情 變 成 情 ，那便再也分不開了 也 并不是什么大不了的 領(lǐng) 悟，但至少會(huì) 人感到溫暖。 就是小豆豆，一個(gè)天真可 沒煩惱 的孩子。在 8 月 19 日，我看完了日本作家黑柳 子寫的窗 的小豆豆 本書 。 本書講 的是：有個(gè)叫小豆豆的小女孩，因 她上課總 是 出響聲，交的教 師 不能上 ，被學(xué)校退學(xué)了。退學(xué)后，媽媽帶 她來到了巴學(xué)園。在小林校 的愛護(hù) 和引導(dǎo) 下，從一般人眼里 “怪怪 ”的小豆豆逐 漸變 成了一個(gè)大家都能理解的好孩子。是多么不容易啊!小豆豆一開始想當(dāng)宣 傳藝 人，之后又想當(dāng) 電車 的檢 票 ， 果又想當(dāng)教 ，這 此體現(xiàn)出每個(gè)孩子的天真，可 愛 。 本 中，我最喜 歡 運(yùn) 會(huì) 個(gè)故事。因 為 在巴學(xué)園里不 僅僅 比賽項(xiàng) 目特殊，比 賽獎(jiǎng)品更特殊，她 學(xué)校的 獎(jiǎng) 品居然是一堆白菜。不像其他學(xué)校