這就是愛(ài)話題初中作文

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！這就是愛(ài)話題初中作文 愛(ài)有很多種愛(ài)，它們代表著不同的意義，有父母對(duì)子女的愛(ài)，那是無(wú)私的;伴侶之間的愛(ài)，那是純凈的;我們對(duì)窮苦人的愛(ài)，那是真誠(chéng)的但是我覺(jué)得最難忘的是父母對(duì)子女的愛(ài)，我的父母就是那樣地愛(ài)我，讓我感動(dòng)不已。這里給大家共享一些關(guān)于這就是愛(ài)話題初中作文,供大家學(xué)習(xí)。 這就是愛(ài)話題初中作文1 在我對(duì)愛(ài)的認(rèn)知來(lái)說(shuō)，世界是由愛(ài)組成的，假如沒(méi)有了愛(ài)，世界將化為烏有。我在一次偶爾的時(shí)機(jī)，再次感到了愛(ài)的存在。在山上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，散發(fā)出祥和，暖和的氣息，和我一起上山的伴侶們，都覺(jué)得這是塊風(fēng)水寶地，我們一行人便停留于此，開(kāi)頭背書(shū)。在背書(shū)的過(guò)程中，又讓我體會(huì)到了

2、愛(ài)的宏大。 母愛(ài)四溢 一位幼小的伴侶依偎在他媽媽的懷里，讓媽媽教他背書(shū)，他媽媽漸漸的，耐煩的教他，細(xì)心的媽媽還不是訂正他讀錯(cuò)的發(fā)音，一字一頓。他倆臉上都洋溢著絢麗的美好笑容。 自然之恩 大地是我們腳下舒適的地毯，一層層松針縱橫交織、更是松軟，呵護(hù)著我們，我在上面奔跑，弄亂了這漂亮的地毯，大地也毫無(wú)怨言。從天空下投映下來(lái)的影子，讓我們?cè)诳釤岬年?yáng)光下，有一處“涼席。 友誼火花 人人都被愛(ài)感染了，我也不例外，背書(shū)背的快的我，不想打攪別人，可又想找一個(gè)人試背一下，我呆呆的在那里站了一會(huì)兒，我的好伴侶看出了我的心思，自告奮勇讓我給他背。我有些感受，他也不像其別人背書(shū)，左右搖擺，而是端端地立在那，仔細(xì)，專(zhuān)

3、注的聽(tīng)。 師生之情 那位幼小的伴侶，給教師背書(shū)，背的不流暢，于是教師再教他，教師沒(méi)有半點(diǎn)不耐煩，在教師吞吞吐吐的發(fā)音中，流露出那竭力更正地一字一頓。愛(ài)存于萬(wàn)物，只有愛(ài)，才有這個(gè)宏大的世界。 這就是愛(ài)話題初中作文2 愛(ài)，是鏈接人與人的紐帶;愛(ài)，是人與人溝通的橋梁;愛(ài)，是指示方向的路燈;愛(ài)，是使人重新振作的天使;愛(ài)，是每個(gè)人都享有愛(ài)與被愛(ài)的權(quán)利，倫誰(shuí)也不能剝奪。 說(shuō)起愛(ài)，每個(gè)人都會(huì)有愛(ài)的對(duì)象：愛(ài)父母，愛(ài)教師，愛(ài)伴侶，愛(ài)同學(xué)但這是小愛(ài)。時(shí)時(shí)刻刻想著別人，想著一些不認(rèn)識(shí)的人，這就是大愛(ài)。 有這樣一個(gè)故事：一天，裝燈公司接到一通電話要安路燈?？墒且笱b燈的人卻是一個(gè)盲人。當(dāng)工人問(wèn)起為什么這么做，裝燈有什

4、么用，你又用不著時(shí)。盲人卻說(shuō)：“我雖用不著，但別人能用得著。這的路坑坑洼洼的，晚上又沒(méi)光，會(huì)有許多人因此摔倒。我裝上燈后，這些人就不會(huì)摔倒了。工人倍受感動(dòng)。 一個(gè)盲人，并沒(méi)有因?yàn)樽约旱娜毕荻鄲?，反而，時(shí)時(shí)刻刻的為別人著想。他沒(méi)有因?yàn)樽约河貌恢筒粸閯e人考慮。莫非這不是大愛(ài)嗎? 熊寧大學(xué)畢業(yè)后，放棄了月薪萬(wàn)元的白領(lǐng)工作，反而以公益事業(yè)為人生抱負(fù)。在她丈夫的關(guān)心支持下，熊寧更急專(zhuān)注于公益事業(yè)。熊寧究竟幫過(guò)多少人?她自己也不知道。她的事跡在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳，人們都稱(chēng)她為“最美西安女孩。在年玉樹(shù)地震后她立即發(fā)放衣服，藥品。然而，不幸的事發(fā)生了，3月10日，她在車(chē)禍中去世。 熊寧生前心系災(zāi)區(qū)，孤兒等貧困

5、者，一心魏祖國(guó)同胞著想。她不僅愛(ài)自己，愛(ài)家人，更愛(ài)這些需要關(guān)心的人。這就是大愛(ài)! “讓愛(ài)傳出去，那前方漫漫人生路，有你的祝愿，沒(méi)有過(guò)不去的苦。讓愛(ài)傳出去讓我們一起傾聽(tīng)(讓愛(ài)傳出去)，一起唱響愛(ài)，一起傳遞這份可以帶給我們感動(dòng)，寶貴的愛(ài)吧! 這就是愛(ài)話題初中作文3 從我們誕生的那一刻起，我們就開(kāi)頭了自己獨(dú)特的人生歷程，體驗(yàn)著生活的五彩斑斕。愛(ài)，就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美妙的生活時(shí)，你可知道，這個(gè)世界，還有許很多多的人享受不了生活的美妙，大自然的熱情。他們就是殘疾人。 殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人。人們見(jiàn)到殘疾人，不但不關(guān)心他們，反而對(duì)他們指教導(dǎo)點(diǎn)，拿他們?nèi)?lè)。你可知道你

6、一些微缺乏道的動(dòng)作，對(duì)他們的心靈上，尊嚴(yán)上有多大的損害嗎?殘疾人也是人啊!要不是種種緣由，他們?nèi)缃衲苓@樣? 海倫。凱勒說(shuō)過(guò)：“世界上最美的事物，不肯定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必需專(zhuān)心靈去體會(huì)的。確實(shí)是這樣，殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點(diǎn)缺陷，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也有歡樂(lè)。 貝多芬出生貧寒，從小隨父親學(xué)音樂(lè)，8歲開(kāi)頭演奏，50歲耳朵失聰了，可他有宏大的抱負(fù)，克制種種困難。經(jīng)過(guò)他的努力，他一生創(chuàng)作了很多優(yōu)秀作品，深受世界各國(guó)人民的寵愛(ài)，他的成就對(duì)同時(shí)代及以后歐洲音樂(lè)藝術(shù)進(jìn)展都有宏大的影響。 張海迪5歲就癱瘓了?？伤](méi)有放棄過(guò)活著，她不斷進(jìn)取，學(xué)習(xí)了日語(yǔ)、德語(yǔ)、英語(yǔ)和世界語(yǔ)。她

7、還盡力關(guān)心四周的青年，鼓舞他們喜愛(ài)生活，珍惜青春，努力學(xué)習(xí)為人民效勞，為祖國(guó)的興盛興旺獻(xiàn)出自己的光和熱。不少青年在她的鼓舞下考取了大學(xué)。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌：一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國(guó)的富強(qiáng)，為人民的美好而英勇開(kāi)拓，無(wú)私奉獻(xiàn)。這種種都說(shuō)明殘疾人并不比我們?nèi)酢?只要有生命的存在，人生就有盼望。讓我們一起與愛(ài)同行吧! 這就是愛(ài)話題初中作文4 單說(shuō)一個(gè)愛(ài)字，就會(huì)有許多種。爸爸媽媽給我們的父愛(ài)和母愛(ài)，兩種截然不同的愛(ài)，父愛(ài)如山，母愛(ài)那么如水，父愛(ài)是深沉不變的，母愛(ài)那么是溫順長(zhǎng)久的。伴侶們給我們的是關(guān)愛(ài)，在你遇到挫折時(shí)的士氣，走入泥濘時(shí)的扶手，迷失方向時(shí)的指路牌。或許其中不乏有一些冷嘲，或許還

8、會(huì)有一些熱諷，但是你要知道，這些都是為了我們。無(wú)論是父愛(ài)、母愛(ài)還是關(guān)愛(ài)，都是愛(ài)，都是一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，難言的愛(ài)。 愛(ài)有許多，我想表達(dá)的是伴侶們的愛(ài)。 伴侶的愛(ài)隨時(shí)隨地都在我們的身邊，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，它總能第一時(shí)間給我們勸慰。伴侶是始終陪伴在我們身邊的，所以他們的愛(ài)也一樣。 說(shuō)到這里，我就想起了我的伴侶。我的伴侶不美麗，不乖巧，不淑女，甚至還有些任性，但是這卻是真正的她。伴侶是會(huì)把自己表現(xiàn)給我看的，她心里的想法憋不住了，總會(huì)第一時(shí)間找我傾訴。伴侶對(duì)伴侶的愛(ài)有點(diǎn)類(lèi)似于爸爸媽媽給我們的愛(ài)，但是又不完全是，因?yàn)椴还苁窃谡l(shuí)的心中。 愛(ài)都是這樣排序的：第一是母愛(ài)，其次是父愛(ài)，第三才是關(guān)愛(ài)。到底父

9、母親陪我們的時(shí)間最長(zhǎng)，從我們出生的那一刻起，父母親就在我們身邊照看這我們，教我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣為人處事，怎樣與同學(xué)搞好關(guān)系、團(tuán)結(jié)互助。可是自從我們上學(xué)的那一刻起，這一切就轉(zhuǎn)變了。 伴侶似乎代替了父母一般，伴侶陪我們一塊兒學(xué)習(xí)，一塊兒生活，也就是從那一刻起，我們與父母的接觸慢慢變少了，與伴侶的接觸卻慢慢地多了起來(lái)。伴侶成了我們心里的依靠。也就是那是，無(wú)論發(fā)生什么事，我們第一反響想到的不是生我們，養(yǎng)我們的父母，而是伴侶?？墒俏覀儗?duì)伴侶太過(guò)依靠了，所以慢慢地，也就忽視了父母的無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)。 沒(méi)錯(cuò)，愛(ài)有許多，但是我們不要在寵愛(ài)和溺愛(ài)中迷失自我，不要在父愛(ài)和母愛(ài)中叛逆，不要自關(guān)愛(ài)中自大。我們要做的只有認(rèn)

10、清自我，在人們的愛(ài)中安康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)。 這就是愛(ài)話題初中作文5 從我們懂事時(shí)開(kāi)頭，我們便知道：這個(gè)世界上有這么一個(gè)東西。它是人們所憧憬的，渴望的，人們認(rèn)為擁有它人生已無(wú)悔。它就是愛(ài)。 當(dāng)我每天預(yù)備上學(xué)時(shí)，總有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)“路上當(dāng)心，好好學(xué)習(xí)啊!當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，總有那么一個(gè)人，對(duì)我微笑說(shuō)“好孩子，別灰心。下次肯定可以的!我也會(huì)快樂(lè)的點(diǎn)頭應(yīng)答;當(dāng)我孤獨(dú)孤獨(dú)時(shí)，總會(huì)有那么一個(gè)人牽著我的手向前奔跑，說(shuō)：“走，我們?nèi)ネ? 慢慢地，我開(kāi)頭厭倦這些愛(ài)。如今，每當(dāng)我預(yù)備上學(xué)時(shí)，她依舊吩咐我“路上當(dāng)心，好好學(xué)啊?？墒牵也辉谙褚酝菢狱c(diǎn)頭，而是厭惡的朝著她說(shuō)“你每天都說(shuō)煩不煩啊!你不煩我還煩呢!以后別說(shuō)了!有

11、次，我一如平常沒(méi)考好，她照舊微笑的對(duì)我說(shuō)“別灰心喪氣，下次加油。 我沒(méi)有笑著回應(yīng)，而是淚流滿(mǎn)面，生氣的對(duì)她吼道“收起你那虛假的笑容!我不學(xué)了!每次都考不好，還不如不學(xué)了!一個(gè)周末，我一個(gè)人在家里，孤獨(dú)與孤獨(dú)覆蓋整個(gè)屋子，就在這時(shí)，她又來(lái)找我玩了?！白撸覀?nèi)ネ姘?。我望著她那絢麗的微笑，冰冷的一口回絕“不了，我想待在家里。孤獨(dú)，孤獨(dú)才配的上我。你以后別來(lái)了。 我開(kāi)頭回避她們，回避她們的愛(ài)，可她們卻每天照舊如此。我有一刻懷疑：愛(ài)是什么?我不知道，所以我去問(wèn)她們，為什么還是每天照舊。你說(shuō)她們會(huì)說(shuō)什么?長(zhǎng)篇大論?還是說(shuō)一大堆感人的話?不，都不是，她們都只有一句話。一句簡(jiǎn)潔，有一般的話?！耙?yàn)槲沂悄銒寢尠。岛⒆??！耙驗(yàn)槲沂悄愕慕處煱?，孩子?！耙驗(yàn)槲沂悄阕詈玫陌閭H啊，笨蛋。我那