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文檔簡介
1、優(yōu)質(zhì)教案教 案2021年美麗的小興安嶺教案教學(xué)反思學(xué)校:XXXX年級:XXXX教師:XXXX日期:2021年XX月XX日優(yōu)質(zhì)教案2021年美麗的小興安嶺教案教學(xué)反思美麗的小興安嶺這篇文章中,作者以細膩的筆觸描繪了小興安嶺一年四季的美麗風(fēng)光及豐富的物產(chǎn),抒發(fā)了對祖國美麗河山的熱愛。下面是為大家整理的美麗的小興安嶺教案,供大家參考!美麗的小興安嶺教案一、教學(xué)目標1. 理解課文內(nèi)容,懂得小興安嶺的主要特點是森林:一年四季,森林最美。夏天的森林尤其顯得特殊。2. 理解課后第3道題的句子里帶點的動詞所表達的意思。3. 學(xué)會本課的生字新詞。4. 配樂感情朗讀課文,并能從描寫春、夏、秋、冬景色的段落中,選一
2、段背下來。二、教學(xué)重點、難點1. 準確理解課文描寫小興安嶺四季景色的詞句,體會作者用詞造句的準確。2. 學(xué)習(xí)作者抓景物特點,具體描述的方法。三、教學(xué)方法情境教學(xué)法,自學(xué)指導(dǎo)法,討論交流法四、教學(xué)媒體網(wǎng)絡(luò)課件五、教學(xué)過程一、激情導(dǎo)入:同學(xué)們,在祖國的東北有許多高大的群山,其中有一座山,名字叫“小興安嶺”,那里可美了,像個大花園。課本上稱它是:“美麗的小興安嶺”。你們想去看看嗎?讓我們一起打開書,看第九課美麗的小興安嶺,思考小興安嶺給你留下了什么印象?二、整體感知課文1、欣賞了小興安嶺美麗的四季,請同學(xué)們快速的瀏覽課文,小興安嶺給你留下了什么印象?(美麗的花園、巨大的寶庫、綠色的海洋)請同學(xué)們看第
3、一部分(1)這部分重點描寫了什么?小興安嶺的樹為什么說這里就像綠色的海洋?你是從哪兒看出來的?綠色的海洋:數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹幾百里連成一片都能說明小興安嶺的樹數(shù)量多、種類多的特點比較下面兩個句子,你認為哪個更好?比較句子:幾百里練成一片,就像綠色的海洋。幾百里練成一片,到處都是綠色的數(shù)木。第一個,雖然都是說明樹木多,但是第一個運用了比喻的手法,這樣能使句子更生動更形象。讀到這樣的句子使你想到了什么?能說說么?可能想象到:藍天,綠樹,小溪,各種各樣的樹木這樣的景色給你什么樣的感受呢?你能美美地讀一讀么?請同學(xué)們小聲地讀一讀。作者是怎樣具體地描述這美麗景色的呢?請同學(xué)們一起看課文的第二部分(
4、2-6自然段),請快速的讀一讀,文章是按照什么結(jié)構(gòu)描寫的小興安嶺的景色?【按點】1、文章是按照什么結(jié)構(gòu)描寫的小興安嶺的景色?A總分 B分總 C總分總 D其它教師講解 2段總起 3-6段分述 應(yīng)為總分結(jié)構(gòu)。接下來我們一起來看第二部分,第二部分描寫了小興安嶺的樹木一年四季的變化,下面我們一起重點來學(xué)習(xí)夏天的小興安嶺。三、抓住重點句段,品讀體會。(一)、學(xué)習(xí)“夏天”一段。1、請同學(xué)們小聲地讀一讀第4段。2、檢查自學(xué)(1)、這一段有幾句話?(2)、這四句話都像我們介紹了那些景物?用畫批注的方法標注在書上。(3)、畫一畫你最喜歡的語句,想想為什么喜歡。3、誰愿意來說一說夏天的小興安嶺給你留下了什么樣的印
5、象?繁盛的、生命力旺盛的、你從課文中那個詞哪個句子感受到的?能給大家讀一讀么?Ppt:夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。早晨,霧從山谷里升起來,整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了,千萬縷金光像利劍一樣,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。分析:樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的遮住了藍藍的天空。具體到那個詞你覺得夏天是很繁盛的?郁郁蔥蔥,密密層層,封的,嚴嚴實實,擋住了,遮住了。這幾個詞都說明樹木長得異常茂密,展現(xiàn)出了夏天小興安嶺的勃勃生機與旺盛的生命力。能不能
6、用課文上的一個詞來概括夏天的樹木什么特點?郁郁蔥蔥還有么?千萬縷金光 利劍 草地盛開著各種各樣的野花,紅的夏天陽光燦爛 野花盛開 透露著勃勃生機引發(fā)學(xué)生體會句子【按點】比較句子:Ppt:太陽出來了,千萬縷金光像利劍一樣,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。太陽出來了,千萬縷金光穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。你覺得這兩句那句更好?第一句,運用了比喻的手法,突出了陽光刺眼的特點,這樣寫讓語言更形象直觀。師小結(jié):這真是一個生機勃勃的夏天,讀完這樣的句子你想到了什么?樹生長的非常茂密,封的嚴嚴實實的,在樹蔭下非常涼快等等4、朗讀訓(xùn)練:過渡:你描繪的景色真是仙境一般,這么美的景物,我們來讀讀好
7、嗎?喜歡哪一句的就多讀幾遍。請同學(xué)們就帶著想象自己讀讀這一段。同學(xué)之間互讀。給時間讀書教師點生讀,3人(分層次)5、過渡:這一段只用了四句話就把小興安嶺夏天陽光燦爛、濃霧彌漫、樹木蔥蘢、野花盛開的誘人景色展現(xiàn)在我們眼前了,那么,小興安嶺的春天、秋天、冬天又是怎樣的呢?你們想知道嗎?現(xiàn)在,老師就讓你們自己去走一走,看一看。(二)、按上述方法,學(xué)生自學(xué)“春、秋、冬”三段?;蛘吣阆矚g哪一段就通過老師給你的幾個方法自學(xué)哪一段。給出學(xué)生自學(xué)策略:或 小組合作學(xué)習(xí)?學(xué)生自學(xué)策略:Ppt:1、通過畫批注的方法,,品味課文中的重點詞句2、抓住課文中的各種修辭方法,體會作者為什么要這么寫?這樣寫有什么好處?3、
8、通過聯(lián)系上下文的方法,理解重難點詞句4、通過聯(lián)系實際來理解課文學(xué)生匯報:好,有誰是研究春天的?誰愿意來說說你都有哪些研究成果?春:Ppt:春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。幾只小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。河里漲滿了春水,一個個木排隨著流水往前淌,像一支艦隊在前進。能不能用一個詞來概括春天的樹木是什么景象?生機勃勃都描繪了哪些事物?你最喜歡哪一個?為什么?樹木新的枝條、葉子嫩綠、積雪融化、小鹿喝水、木排流淌一派萬物復(fù)蘇的景象這樣的景象給你什么感覺,帶著這樣的想象讀一讀點名讀秋:Ppt:秋天,白樺和櫟樹
9、的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞。這時候森林獻出了酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、鮮嫩的蘑菇和木耳,還有人參等名貴藥材。能不能用一個詞來概括秋天的樹木是什么景象?黃綠相間都描繪了哪些事物?秋天的景物有哪些特點?抓住物產(chǎn)豐富。酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、鮮嫩的蘑菇和木耳,還有人參等名貴藥材。冬:Ppt:冬天,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的,又送又軟,常常沒過膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。黑熊不得不躲進大樹洞里,它們用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌,不耐煩地等待著春天。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子,有時候還在枝頭上散步,看看春天是不是快要來臨。能不能
10、用一個詞來概括冬天的樹木是什么景象?一片銀白都描繪了哪些事物?冬天的景物有哪些特點?雪花、積雪、西北風(fēng)、黑熊、松鼠這樣一個銀白的世界給你什么樣的感受?帶著這樣的感情讀一讀點名讀(1)過渡:春天的芬芳、夏天的蔥綠、秋天的金黃、冬天的潔白,構(gòu)成了小興安嶺一年四季。多美的一幅圖畫啊!一個個有聲有色的鏡頭,已經(jīng)在我們的頭腦的“銀幕”上放映出來,那么,怎樣通過朗讀來體現(xiàn)小興安嶺的美呢?(2)、學(xué)生有選擇地朗讀課文。4、指名朗讀。學(xué)生可分角色朗讀春夏秋冬四個季節(jié)的小興安嶺。帶著想象讀出感情即可。通過學(xué)習(xí),我們更加了解了小興安嶺,下面我們一起來看看哪一組詞最適合概括小興安嶺每個季節(jié)樹木的特點?詞語積累 整體
11、把握【按點】哪一組詞最適合概括小興安嶺每個季節(jié)樹木的特點?A 草長鶯飛 驕陽似火 秋風(fēng)蕭瑟 寒氣逼人B 桃紅柳綠 烈日炎炎 秋高氣爽 天寒地凍C 生機勃勃 郁郁蔥蔥 黃綠相間 一片銀白D 春色滿園 酷暑難耐 秋風(fēng)習(xí)習(xí) 寒風(fēng)凜冽六、開闊視野,豐富知識通過了解課文,我們看到了小興安嶺一年四季的美景,你們知道為什么作者說小興安嶺是一座巨大的寶庫,也是一座美麗的大花園么?花園風(fēng)景宜人寶庫物產(chǎn)豐富你還想了解關(guān)于小興安嶺的其他知識嗎?小興安嶺的資源【林木資源】林區(qū)森林茂密,樹種較多。有林地面積280萬公頃,森林覆被率為72.6%,活立木總蓄積2.4億立方米。森林類型是以紅松為主的針闊葉混交林。主要樹種有紅
12、松、云杉、冷杉、興安落葉松、樟子松、水曲柳、黃菠蘿、胡桃楸、楊、椴、樺、榆等,藤條灌木遍布整個施業(yè)區(qū)。1998年木材生產(chǎn)總量為214.5萬立方米,同時,;每年還有100多萬立方米的采伐、造材、加工剩余物,;可為木材綜合利用提供充足的原料保證。【動植物資源】小興安嶺的森林、溝壑中,棲息著東北虎、馬鹿、駝鹿、黑熊、野豬、猞猁、野兔、松鼠、黃鼬等獸類50余種,鳥類有榛雞、雷鳥、中華秋沙鴨、金雕、啄木鳥、貓頭鷹、杜鵑等220多種。山林內(nèi)有野生藥材320多種,其中鹿茸、熊膽、麝香、林蛙油、人參、刺五加、五味子、三顆針、 黨參、黃芪、興安杜鵑等十分名貴。小興安嶺還是山野果、山野菜的豐產(chǎn)區(qū)。有松籽、平榛、山
13、核桃、山梨、山葡萄、獼猴桃、都柿、藍靛果、草莓等 山野果30多種;有蘑菇、木耳、 猴頭菌、刺嫩芽、金針菜、猴腿、蕨菜等已被采集利用的山野菜資源20多種,開發(fā)利用潛力巨大。在黑龍江水域,生長的魚類有70多種,比較著名的有鮭魚(俗稱大馬哈魚)、鱘魚(俗稱七粒附子)、鰉魚、鯉魚、鯽花、鰲花、鳊花(俗稱“三花”)、哲羅、法羅、雅羅、胡羅、同羅(俗稱“五羅”)等?!镜V產(chǎn)資源】據(jù)初步勘探,有金、銀、鐵、鉛、鋅、鋁、錫等金屬礦藏20多種,;已探明的金屬礦床、礦點達100多處,其中黃金儲量居黑龍江省首位。;非金屬礦產(chǎn)資源分布更為廣泛。有石灰石、大理石、瑪瑙石、遂石、紫砂陶土、泥炭、珍珠巖、水晶石、褐煤等25種
14、,礦點140多處。七,進行環(huán)保教育。同學(xué)們,只短短的40分鐘,我們大家就在小興安嶺里一同度過了春、夏、秋、冬,你覺得小興安嶺的哪個季節(jié)最美?師根據(jù)學(xué)生的回答小結(jié):是啊!小興安嶺的一年四季都是美的:每當(dāng)初春,枝新葉綠,雪融溪滿,生機勃勃,到處流淌著濃濃的綠意;時至盛夏,陽光燦爛,枝繁葉茂,各種盛開的野花把小興安嶺裝扮成了一個美麗的大花壇;深秋來臨,果實累累,落葉在林間飛舞,無邊的森林盡是寶藏,秋去冬來,雪壓枝頭,銀裝素裹,潔白的雪花隨風(fēng)而舞,整個小興安嶺變成了童話般的境界。這美麗的風(fēng)景已經(jīng)在我們的心中銘刻,那么要使小興安嶺美麗的風(fēng)景永遠存在,我們應(yīng)該怎樣去做?注意環(huán)保八,課堂小結(jié):大家談得很好,
15、是啊!走進小興安嶺,就好像走進了我們生命的綠色,我們在融入了對大自然的賞心悅目的同時,也有對自然界現(xiàn)狀的深深地思索。讓這份珍貴的綠意永遠在我們心中銘刻,讓我們攜手,讓小興安嶺的美麗永恒!板書:9、美麗的小興安嶺綠色的海洋春 夏 秋 冬風(fēng)景宜人 物產(chǎn)豐富美麗的小興安嶺原文我國東北的小興安嶺,有數(shù)不清的紅松、白樺、柞樹幾百里連成一片,就像綠色的海洋。小興安嶺的樹海一年四季都是美麗的。春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。山頂上的積雪融化了,雪水匯成小溪,嘩嘩地流著。幾只小陸(艾麗)在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。河里漲滿了春水。一個個木排隨著流水往前淌,像一支艦隊在前進。夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。早晨,霧從山谷里升起來,整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了,千萬縷金光像利劍一樣,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。秋天,
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