《周書樊深傳》閱讀練習(xí)及答案

1、周書 樊深傳閱讀練習(xí)及答案【附譯文】閱讀下面的文言文，完成 10-13 題。 樊深，字文深，河?xùn)|猗氏人也。早喪母，事繼母甚謹(jǐn)。弱冠 好學(xué)，負(fù)書從師于三河，講習(xí)五經(jīng) ，晝夜不倦。魏永安 中，隨軍征討，以功除蕩寇將軍，累遷伏波、征虜將軍、中 散大夫。嘗讀書見吾丘子，遂歸侍養(yǎng)。魏孝武西遷，樊、王二姓舉義，為東魏所誅。深父保周、叔 父歡周并被害。深因避難，墜崖傷足，絕食再宿。于后遇得 一簞餅，欲食之；然念繼母年老患痹，或免虜掠，乃弗食。 夜中匍匐尋母， 偶得相見， 因以饋母。 還復(fù)遁去， 改易姓名， 游學(xué)于汾、晉之間，習(xí)天文及算歷之術(shù)。后為人所告，囚送 河?xùn)|。屬魏將韓軌長史張曜重其儒學(xué)，延深至家，因是

2、更得 逃隱。太祖平河?xùn)|，贈保周南郢州刺史，歡周儀同三司。深歸葬其 父，負(fù)土成墳。大統(tǒng)十五年，行下部縣事。太祖置學(xué)東館，教諸將子弟，以深為博士。深經(jīng)學(xué)通贍，每 解書，嘗多引漢、魏以來諸家義而說之。故后生聽其言者， 不能曉悟。皆背而譏之曰： “樊生講書多門戶，不可解。 ”然 儒者推其博物。性好學(xué)老而不怠朝暮還往常據(jù)鞍讀書至馬驚 墜地?fù)p折支體終亦不改后除國子博士賜姓萬紐于氏。六官 建，拜大學(xué)助教。建德元年，表乞骸骨，詔許之。朝廷有疑義，常召問焉。后以疾卒。深既專經(jīng)，又讀諸史及蒼雅 、篆籀、陰陽、卜筮之書。 學(xué)雖博贍，訥于辭辯，故不為當(dāng)時所稱。撰孝經(jīng)（問疑） 、 喪服問疑各一卷，撰七經(jīng)異同說三卷、 義

3、綱略論 并目錄三十一卷，并行于世。（節(jié)選自周書樊深傳）【注】即丘吾子。春秋時孝子。長史：古代職官名，將 軍的屬官。10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3 分）A .性好學(xué)/老而不怠/朝暮還/往常據(jù)鞍讀書/至馬驚/ 墜地?fù)p折支體終亦不改后除國子博士賜姓萬紐于氏 /B .性好學(xué)/老而不怠/朝暮還往/常據(jù)鞍讀書/至馬驚墜 地/損折支體/終亦不改/后除國子博士/賜姓萬紐于氏 /C .性好學(xué)/老而不怠/朝暮還/往常據(jù)鞍讀書/至馬驚墜 地/損折支體/終亦不改/后除國子博士/賜姓萬紐于氏 /D .性好學(xué)/老而不怠/朝暮還往/常據(jù)鞍讀書/至馬驚/ 墜地?fù)p折支體/終亦不改/后除國子博士/賜姓萬紐于

4、氏 /11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ 3 分）A 弱冠指男子 20 歲左右的年齡。 古代男子 20 歲舉行冠禮， 表示已長大成人。B .經(jīng)學(xué)是訓(xùn)解或闡述儒家經(jīng)典的學(xué)問。它形成于漢代，漢 武帝后成為封建文化的正統(tǒng)。C.六官即天官冢宰、地官司徒、春官宗伯、夏官司馬、秋 官司寇、冬官司空，又稱六卿。D 乞骸骨，古代官吏因年老請求退職的用語，有時也指游 子企盼返歸故鄉(xiāng)安度晚年。12下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是 （3分）A 樊深經(jīng)歷坎坷，侍親至孝。他在避難時，寧愿自己挨餓， 也要送食物給繼母；平亂后，他歸鄉(xiāng)負(fù)土筑墳葬父。B 樊深一生好學(xué)，至老不渝。年輕時，他

5、負(fù)書出門拜師， 孜孜不倦講習(xí)五經(jīng) ；年老時，仍書不離身，分秒必爭， 不懈學(xué)習(xí)。C.樊深學(xué)識淵博，但不被認(rèn)可。他解說經(jīng)書，常常廣征旁 引漢、魏以來諸家學(xué)說，學(xué)生不能領(lǐng)悟，人們都在背后譏諷 他。D 樊深精通經(jīng)學(xué)，涉獵廣泛。他撰寫了諸多解經(jīng)著作，流 行于世，也在史學(xué)、文字學(xué)、陰陽學(xué)等領(lǐng)域有所了解。 13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 （10 分）（1）屬魏將韓軌長史張曜重其儒學(xué)， 延深至家， 因是更得逃隱。（2）學(xué)雖博贍，訥于辭辯，故不為當(dāng)時所稱。答案：10.B （3 分）11.D （ 3 分）【解析】乞骸骨也稱賜骸骨，古代官吏因年老請求退職的用 語，沒有指游子企盼返故鄉(xiāng)度晚年。12.C （3

6、 分） 【解析】與原文不符，原文說：然儒者推其博物。13. （10 分）（ 5分）恰逢魏將韓軌的長史張曜器重他（樊深）的儒學(xué)， 邀請樊深到他的家， （樊深）因此再次得以逃脫隱藏起來。 （句 意通順 3分， “延”譯為“邀請”得 1分， “更”譯為“再次” 得 1 分）（5分）（樊深）學(xué)識雖然廣博豐富，卻不善于言辭辯說， 因此不被當(dāng)時人們所稱道。 （句意通順 3 分，“贍”譯為“豐 富”得 1分，“訥”譯為“不善于” 、“不擅長”得 1 分。） 【譯文】 樊深字文深，是河?xùn)|猗氏人。早年喪母，侍候繼母十分孝順 謹(jǐn)慎。弱冠之年喜好學(xué)習(xí)，背負(fù)書籍從師于三河，講議研習(xí) 五經(jīng)，日日夜夜不知疲倦。魏永安年間

7、，隨軍征討，以 功勞任蕩寇將軍，數(shù)次升遷為伏波、征虜將軍，中散大夫。曾經(jīng)在讀書時讀吾丘子，因而歸家侍候奉養(yǎng)父母。魏孝武帝西遷，樊、王二姓起義，被東魏誅殺。樊深父保周、 叔父歡周都被殺害。樊深因為避難，墜落山崖跌傷腳，兩天 沒吃飯。之后得到一簞餅，本想食之；但想到繼母年老身患 痹癥，可能沒有遇難，因而不吃。夜晚匍匐尋找繼母，恰巧 得以相見，有機會把食物給繼母。回家后又悄悄離開家鄉(xiāng)， 改易姓名，在汾、晉地區(qū)游學(xué)，學(xué)習(xí)天文及數(shù)學(xué)歷法之術(shù)。 后來被人所告，囚送至河?xùn)|。恰逢魏將韓軌的長史張曜器重 他（樊深）的儒學(xué)，邀請樊深到他的家，（樊深）因此再次得以逃脫隱藏起來。太祖平定河?xùn)|，追贈其父保周為南郢州刺史（謚號），叔父歡周為儀同三司（謚號）。樊深歸家安葬其父，親身背著泥 土建成墳?zāi)?。大統(tǒng)十五年，代理下邽縣事。太祖在東館設(shè)學(xué)校講學(xué)，教授諸將子弟，任樊深為博士。樊 深精通經(jīng)學(xué)，講解經(jīng)書時，經(jīng)常引用漢、魏以來各家學(xué)說來 解釋。所以聽講的學(xué)生，不能理解。背后都譏諷他：“樊生講書所引門戶太多，不可理解。”但是儒生都推崇他學(xué)識淵 博。其性情喜好學(xué)習(xí)，到老也不懈怠。早晚來往，騎在馬上 也讀書不停，以至于馬驚而墜地，手腳都摔折了，但最終還 是沒有改變這種習(xí)性。后來授國子博士，賜姓萬紐于氏。建 立六官，拜任太學(xué)助教。建德元年，上表請求退休，詔書允許。朝廷有疑