《“精彩極了”和“糟糕透了”》快樂練習(xí):課堂達(dá)標(biāo)(二)_第1頁
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《“精彩極了”和“糟糕透了”》快樂練習(xí):課堂達(dá)標(biāo)(二)_第3頁
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文檔簡介

1、“精彩極了 ”和“糟糕透了 ”快樂練習(xí):課堂達(dá)標(biāo)(二)A級(jí)基礎(chǔ)訓(xùn)練:課內(nèi)鞏固與強(qiáng)化(時(shí)間30分鐘,滿分50分)一、 在字正確的讀音下面畫一5分)靦腆(mián mi a ) 謄寫(téng t e ng出版(b a n bán) 歧途(qí jí)二、給下列字加偏旁組成新字,并組詞(4分)苗一()()居一()()三、火眼金睛,辨字組詞(12分)待()悄()仰()擁()侍()消()抑()涌()持()哨()迎()傭()四、寫出下列詞語的反義詞(10分)興奮一()靦腆一)立刻一)自豪一)五、根據(jù)課文內(nèi)容填空,并作答(10分)1、整

2、個(gè)下午我都懷著父親回來我用最的花體字把詩地重新了一遍,還用在它的周圍描上一圈花邊.這幾句話的描寫寫出了我當(dāng)時(shí)怎樣的心情?2、我再也受不了了 我沖出飯廳,自己的房間,床上 .這句話是對(duì)人物的描寫我有這樣的表現(xiàn)是因?yàn)槭裁??六、佳句賞析(理解句子,并作答)(9分)1、難道這世界上糟糕的詩還不夠多么?這是句.改為陳述句:這句話讓我們體會(huì)出 .2、一個(gè)作家,應(yīng)該說生活中的每一個(gè)人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和 創(chuàng)作的源泉 .這句話讓我們體會(huì)出 .E級(jí)智能訓(xùn)練:課外復(fù)習(xí)與拓展(30分鐘內(nèi)完成,滿分50分)七、根據(jù)課文內(nèi)容填空(10分)1、精彩極了和糟糕透了通過我對(duì)少年時(shí)代寫詩的回憶,告訴我們

3、也好,也好,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè) 就是 .2、本課作者為國 .3、我地把握住我,使它 .4、生活的小船指,哪一股風(fēng)指 這句話運(yùn)用了手法 .八、理解課文回答問題(20分)1、課題為什么用引號(hào)?實(shí)際上指什么?(4分)2、父親和母親對(duì)我的詩為什么有不同的看法? (6分)3、讀了課文,你是怎樣看待巴迪父母的做法的? (5分)4、當(dāng)你在生活中遇到類似的感覺,你會(huì)怎樣想?聯(lián)系實(shí)際說一說.(5分)九、閱讀天地(20分)茶如生活,生活如茶剛泡的茶,茶的味道還未溶入水中,茶葉還未舒展開.而慢慢的,水有了色澤,茶的清香苦味四溢,沁人心脾 .茶泡到最后,顏色變深了,有些渾濁,味也變得淡淡的,平靜地釋放出 最后一縷

4、香氣 .人生也是這樣,童年是剛泡過的茶;青年如泡得最好的茶,向社會(huì)揮灑著智 慧和力量;人老的時(shí)候,又如茶泡到最后,變得平靜、安逸 .茶是一種普通的飲料,但卻蘊(yùn)含著深刻的道理,.茶初喝起來雖苦,但不接著喝,就體會(huì)不到最后的甘甜 .1、作者將泡茶的過程中的幾個(gè)環(huán)節(jié)分別比作人生的哪些階段? (10分)2、文章最后一個(gè)自然段你怎樣理解的? (10分)(我愛這土地 鄉(xiāng)愁)學(xué)案自主預(yù)習(xí)(1) 詩人為何不用 “珠圓玉潤 ”之類的詞而用 “嘶啞 ”形容鳥兒唱的歌喉 ?從中你可體會(huì)到什么 ?(2) 鳥兒歌唱的內(nèi)容中, “土地 ”河“流”“風(fēng)”黎“明”有哪些深刻的含義 .結(jié)合時(shí)代特征,說說它們 有哪些象征意蘊(yùn) ?

5、(3) 詩句“然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面. ”有何深意 ?(4) 詩歌的第二節(jié)與第一節(jié)有著怎樣的聯(lián)系?把第二節(jié)去掉,詩歌主題的表達(dá)將會(huì)受到怎樣的影響?(5) 概括本詩的主旨 .鄉(xiāng)愁自主預(yù)習(xí) 2詩人所抒寫的 “鄉(xiāng)愁”是怎樣隨著時(shí)間的推移而加深、升華的 ? 這四種對(duì)象前表修飾、限制的形容詞和數(shù)量詞有什么特點(diǎn)?它們共同突出了這四樣?xùn)|西的什么特征 ?在詩中有什么表達(dá)效果 ? 詩歌的第四節(jié)對(duì)詩意的拓展有怎樣的重要作用 ?拓展延伸1、臺(tái)灣當(dāng)代女詩人席慕蓉的鄉(xiāng)愁(詳見課本P5)也是抒寫鄉(xiāng)愁的,說說它與課文在表達(dá)上各有什么特點(diǎn)?2語言運(yùn)用 .余光中說鄉(xiāng)愁是 “淺淺的海峽 ”,席慕蓉說是 “沒有年輪的樹 ”,那么,如果有一天走出家門, 你心中最惦記的是什么 ?請(qǐng)發(fā)揮想象,仿照課文,用漂亮的比喻句盡現(xiàn)你的感覺.鄉(xiāng)愁是;鄉(xiāng)愁是;鄉(xiāng)愁是;鄉(xiāng)愁是;3、小結(jié)同學(xué)們, “鄉(xiāng)愁”是我國傳統(tǒng)文學(xué)歷久常新的主題,像唐代詩人李白的名作靜夜思:“.王”灣次北固山下

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