“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我家園”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)主持詞

1、“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家園”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)主持詞“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家園”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)主持詞 老師們， 同學(xué)們，大家下午好！ 地球，我們的母親；地球，我們的家；可我們不愛(ài)她，剃了她的長(zhǎng)發(fā)，截了她的肢體，時(shí)時(shí)把 她踐踏 看，她的皮膚干裂，她的淚水渾濁，她碧綠的 外套泛著惡臭的白沫；看，她已經(jīng)奄奄一息，極度需要我們良知來(lái)拯救，迫切 需要我們用行動(dòng)來(lái)保護(hù)！今天，就讓我們發(fā)出“保護(hù)環(huán)境、保護(hù)綠地”的呼喊，唱響對(duì)地球家園的保護(hù)之歌！一三四團(tuán)第一中學(xué)“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家園”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)現(xiàn)在 開(kāi)始！下面請(qǐng)以熱烈的掌聲，歡迎致詞！“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家園”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)致詞老師們，同學(xué)們，大家好！環(huán)境問(wèn)題，確實(shí)是我們面臨的亟待解

2、決的大問(wèn)題。人們 亂砍濫伐，隨處排污，隨地吐痰，隨手扔垃圾。在我們周?chē)?空氣變臟了，水變臭了，環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，實(shí)在讓人擔(dān) 憂。生態(tài)的破壞，不僅危害到我們的身體，更關(guān)系到我們 的后代，我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)自己的家園、校園，不再砍 伐樹(shù)木，不再亂扔垃圾，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事 做起，只有這樣，我們的環(huán)境才會(huì)有所改善。每年的6月5日為“世界環(huán)境日”，反映了世界各國(guó)人 民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，也表達(dá)了人類(lèi)對(duì)美好環(huán)境的向 往和追求。今年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“共建生態(tài)文明，共 享綠色未來(lái)”。請(qǐng)讓我們每個(gè)人牢記在心，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保 護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園！謝謝大家！20XX年6月4日1、從小事做起

3、，從我做起，開(kāi)始低碳生活，保護(hù)環(huán)境， 給未來(lái)一片更濃更厚的綠！請(qǐng)欣賞初一班詩(shī)朗誦給未來(lái)一 片綠色2、當(dāng)滾滾的風(fēng)沙奪走我們美好的家園，咆哮的洪流吞 噬我們的田園村舍。大地、祖國(guó)，我們?yōu)槟阒矘?shù)，為你的明 天披上秀美的綠色。請(qǐng)欣賞初二班帶來(lái)的詩(shī)朗誦 獻(xiàn)給大地， 祖國(guó)的歌。3、同學(xué)們，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題；如果你有一支神奇 的畫(huà)筆，你想給未來(lái)的世界畫(huà)些什么？是一望無(wú)際的原野， 廣闊浩瀚的大海，還是清澈見(jiàn)底的溪流？初一班的同學(xué)說(shuō)， 他們要畫(huà)出一個(gè)更美的地球，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦給未來(lái)一片綠 色4、你看，藍(lán)藍(lán)的天空黑煙籠罩；你看，碧綠的湖水臭 魚(yú)爛蝦翻轉(zhuǎn)；你看，青青的草地露出黃沙。人們啊，對(duì)此， 你怎么能不捶胸自責(zé)

4、！一一請(qǐng)欣賞初二班詩(shī)朗誦自責(zé)。5、作為游子，雖然遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，但對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀，并未 隨時(shí)間的延續(xù)而有絲毫的減少，也未因空間的推移而影響情 感的流動(dòng)。故鄉(xiāng)的山山水水、一草一木，永遠(yuǎn)是游子魂?duì)繅?mèng) 繞的心靈依托之地。下面請(qǐng)欣賞初二班余欣悅給大家朗誦故鄉(xiāng)的那條小河6、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)綠地，也就是保護(hù)我們生命的延續(xù)。 人類(lèi)，地球的子孫，應(yīng)該醒來(lái)，用自己的行動(dòng)讓母親不再?lài)@ 息！下面請(qǐng)聽(tīng)初一班詩(shī)朗誦行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境7、自古以來(lái)，人類(lèi)居住在這個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球上， 每一片落葉，每一朵鮮花，都是地球?qū)τ谌藗兊暮駩?ài)，可是 人們卻把本來(lái)美麗的星球折磨得遍體鱗傷，我們應(yīng)該保護(hù)她了請(qǐng)欣賞初二5班給我們帶來(lái)的詩(shī)歌：環(huán)保之歌8

5、、浩瀚蒼穹，蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨 的歷史與文明，但今天我們道德的淪喪、讓文明哀傷，我們 要把愛(ài)心化作綠色的家園，把愛(ài)心化作堅(jiān)固的屏障。保護(hù)野 生動(dòng)物，讓人與自然、動(dòng)物和諧相處。下面請(qǐng)欣賞初二班帶 來(lái)的朗誦文明的呼喊。9、地球，人類(lèi)的母親，生命的搖籃，她孕育著一代又一代人，可我們卻讓她變得污濁不堪！現(xiàn)在，面對(duì)地球母親，我們發(fā)出“保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球”的呼喊，請(qǐng)聽(tīng)初一班為我 們帶來(lái)的詩(shī)朗誦地球，母親10、前人栽樹(shù)，后人乘涼。今天的我們，給未來(lái)的世界 留下什么？在這里，我們要莊嚴(yán)宣誓：給未來(lái)一片綠色！請(qǐng)欣賞初二4班為我們帶來(lái)的詩(shī)歌給未來(lái)一片綠色。11、藍(lán)天白云、青山綠水構(gòu)成了我們美麗的地

6、球?？扇?類(lèi)肆無(wú)忌憚地破壞，致使我們的地球媽媽病了，病得很重， 真怕有一天她會(huì)死去，人類(lèi)也跟著銷(xiāo)聲匿跡，在此我們呼喚 每個(gè)人從自身做起，從點(diǎn)滴做起，好好保護(hù)我們的家園。請(qǐng) 欣賞初二班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦出場(chǎng)序題 目號(hào)1給未來(lái)一片綠色2獻(xiàn)給大地、祖國(guó)的歌給未來(lái)一片綠色3環(huán)保之歌大家一起做環(huán)保4自 責(zé)5故鄉(xiāng)的那條河6行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境 7環(huán)保之歌朗誦配朗誦熟練，聲音宏朗誦輕松自然。上下場(chǎng)及內(nèi)容緊扣樂(lè)，形式亮，脫稿，吐字清晰，有較 好的舞臺(tái)氣著裝整韻律明顯。能質(zhì)，能與觀眾產(chǎn)齊、得體， 主題，積富有創(chuàng)節(jié)奏、總分精神飽滿極向上！ 意，給人正確把握詩(shī)歌內(nèi)涵，生共鳴，整體效耳目一新聲情并茂， 朗誦富有果好。時(shí)

7、長(zhǎng)不超之感！ 分）分）8文明的呼喊9地球，母親10給未來(lái)一片綠色11134團(tuán)第一中學(xué)“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家園”詩(shī)歌朗誦比賽 評(píng)分表 年 月 日“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家園”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)總結(jié)本次“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家園”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，在語(yǔ)文老 師，年級(jí)主任，班主任以及同學(xué)們的共同努力下，在各部門(mén) 的密切配合下，得以順利開(kāi)展。從整體來(lái)看，各隊(duì)準(zhǔn)備都比較充分。優(yōu)點(diǎn)：不足：本次活動(dòng)，我們的根本目的有兩個(gè)：一、旨在通過(guò)朗誦活動(dòng)，促進(jìn)師生們對(duì)朗讀教學(xué)的重視， 推動(dòng)全校朗讀水平的提高。二、通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)師生們的環(huán)保意識(shí)。尤其呼吁同學(xué)們，從自身做起，不隨手扔垃 圾，自覺(jué)撿垃圾，切實(shí)維護(hù)我們校園環(huán)境的清潔。希望同學(xué)們能以此

8、次活動(dòng)為契機(jī)，努力提高自身的朗誦 水平，爭(zhēng)當(dāng)小小播音員；也希望，從現(xiàn)在起，大家能有一個(gè)“彎彎腰、凈校園”的好習(xí)慣。謝謝大家！20XX年6月9日i a“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家園”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)主持詞 老師們， 同學(xué)們，大家下午好！ 地球，我們的母親；地球，我們的家；可我們不愛(ài)她，剃了她的長(zhǎng)發(fā)，截了她的肢體，時(shí)時(shí)把 她踐踏 看，她的皮膚干裂，她的淚水渾濁，她碧綠的外套泛著惡臭的白沫；看，她已經(jīng)奄奄一息，極度需要我們良知來(lái)拯救，迫切 需要我們用行動(dòng)來(lái)保護(hù)！今天，就讓我們發(fā)出“保護(hù)環(huán)境、保護(hù)綠地”的呼喊，唱響對(duì)地球家園的保護(hù)之歌！-三四團(tuán)第一中學(xué)“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家園”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)現(xiàn)在 開(kāi)始！下面請(qǐng)以熱烈的掌聲

9、，歡迎致詞！“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家園”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)致詞老師們，同學(xué)們，大家好！環(huán)境問(wèn)題，確實(shí)是我們面臨的亟待解決的大問(wèn)題。人們亂砍濫伐，隨處排污，隨地吐痰，隨手扔垃圾。在我們周?chē)?空氣變臟了，水變臭了，環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，實(shí)在讓人擔(dān) 憂。生態(tài)的破壞，不僅危害到我們的身體，更關(guān)系到我們 的后代，我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)自己的家園、校園，不再砍 伐樹(shù)木，不再亂扔垃圾，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事 做起，只有這樣，我們的環(huán)境才會(huì)有所改善。每年的6月5日為“世界環(huán)境日”，反映了世界各國(guó)人 民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，也表達(dá)了人類(lèi)對(duì)美好環(huán)境的向 往和追求。今年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“共建生態(tài)文明，共 享綠色未來(lái)

10、”。請(qǐng)讓我們每個(gè)人牢記在心，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保 護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園！謝謝大家！20XX年6月4日1、從小事做起，從我做起，開(kāi)始低碳生活，保護(hù)環(huán)境，給未來(lái)一片更濃更厚的綠！請(qǐng)欣賞初一班詩(shī)朗誦給未來(lái)一 片綠色2、當(dāng)滾滾的風(fēng)沙奪走我們美好的家園，咆哮的洪流吞 噬我們的田園村舍。大地、祖國(guó)，我們?yōu)槟阒矘?shù)，為你的明 天披上秀美的綠色。請(qǐng)欣賞初二班帶來(lái)的詩(shī)朗誦 獻(xiàn)給大地， 祖國(guó)的歌。3、同學(xué)們，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題；如果你有一支神奇 的畫(huà)筆，你想給未來(lái)的世界畫(huà)些什么？是一望無(wú)際的原野， 廣闊浩瀚的大海，還是清澈見(jiàn)底的溪流？初一班的同學(xué)說(shuō)， 他們要畫(huà)出一個(gè)更美的地球，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦給未來(lái)一片綠 色4、你看，藍(lán)藍(lán)的天空

11、黑煙籠罩；你看，碧綠的湖水臭 魚(yú)爛蝦翻轉(zhuǎn)；你看，青青的草地露出黃沙。人們啊，對(duì)此， 你怎么能不捶胸自責(zé)！一一請(qǐng)欣賞初二班詩(shī)朗誦自責(zé)。5、作為游子，雖然遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，但對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀，并未 隨時(shí)間的延續(xù)而有絲毫的減少，也未因空間的推移而影響情 感的流動(dòng)。故鄉(xiāng)的山山水水、一草一木，永遠(yuǎn)是游子魂?duì)繅?mèng) 繞的心靈依托之地。下面請(qǐng)欣賞初二班余欣悅給大家朗誦故鄉(xiāng)的那條小河6、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)綠地，也就是保護(hù)我們生命的延續(xù)。 人類(lèi)，地球的子孫，應(yīng)該醒來(lái)，用自己的行動(dòng)讓母親不再?lài)@ 息！下面請(qǐng)聽(tīng)初一班詩(shī)朗誦行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境7、自古以來(lái)，人類(lèi)居住在這個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球上， 每一片落葉，每一朵鮮花，都是地球?qū)τ谌藗兊暮駩?ài)，

12、可是 人們卻把本來(lái)美麗的星球折磨得遍體鱗傷，我們應(yīng)該保護(hù)她了請(qǐng)欣賞初二5班給我們帶來(lái)的詩(shī)歌：環(huán)保之歌8、浩瀚蒼穹，蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨 的歷史與文明，但今天我們道德的淪喪、讓文明哀傷，我們 要把愛(ài)心化作綠色的家園，把愛(ài)心化作堅(jiān)固的屏障。保護(hù)野 生動(dòng)物，讓人與自然、動(dòng)物和諧相處。下面請(qǐng)欣賞初二班帶 來(lái)的朗誦文明的呼喊。9、地球，人類(lèi)的母親，生命的搖籃，她孕育著一代又一代人，可我們卻讓她變得污濁不堪！現(xiàn)在，面對(duì)地球母親，我們發(fā)出“保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球”的呼喊，請(qǐng)聽(tīng)初一班為我 們帶來(lái)的詩(shī)朗誦地球，母親10、前人栽樹(shù)，后人乘涼。今天的我們，給未來(lái)的世界 留下什么？在這里，我們要莊嚴(yán)宣誓：給

13、未來(lái)一片綠色！請(qǐng) 欣賞初二4班為我們帶來(lái)的詩(shī)歌給未來(lái)一片綠色。11、藍(lán)天白云、青山綠水構(gòu)成了我們美麗的地球?？扇祟?lèi)肆無(wú)忌憚地破壞，致使我們的地球媽媽病了，病得很重， 真怕有一天她會(huì)死去，人類(lèi)也跟著銷(xiāo)聲匿跡，在此我們呼喚 每個(gè)人從自身做起，從點(diǎn)滴做起，好好保護(hù)我們的家園。請(qǐng) 欣賞初二班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦出場(chǎng)序題 目號(hào)1給未來(lái)一片綠色2獻(xiàn)給大地、祖國(guó)的歌給未來(lái)一片綠色3環(huán)保之歌大家一起做環(huán)保4自 責(zé)5故鄉(xiāng)的那條河6行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境 7環(huán)保之歌朗誦配朗誦熟練，聲音宏朗誦輕松自然。上下場(chǎng)及內(nèi)容緊扣樂(lè)，形式亮，脫稿，吐字清晰，有較 好的舞臺(tái)氣著裝整韻律明顯。能質(zhì)，能與觀眾產(chǎn)齊、得體， 主題，積富有創(chuàng)節(jié)奏、總分精神飽滿極向上！ 意，給人正確把握詩(shī)歌內(nèi)涵，生共鳴，整體效耳目一新聲情并茂， 朗誦富有果好。時(shí)長(zhǎng)不超之感！ 分）分）8文明的呼喊9地球，母親10給未來(lái)一片綠色11134團(tuán)第一中學(xué)“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家園”詩(shī)歌朗誦比賽 評(píng)分表 年 月 日“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家園”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)總結(jié)本次“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家園”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，在語(yǔ)文老 師，年級(jí)主任，班主任以及同學(xué)們的共同努力下，在各部門(mén) 的密切配合下，得以順利開(kāi)展。從整