教學(xué)工作計劃.docx

1、教學(xué)工作計劃上學(xué)期，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在我校全體師生的共同努力下，教學(xué)工作方面取得了顯著成績。XXXX年高考上省大專線103 人，上本科線30 人，上重點線3 人；初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率、全科合格率、 全科優(yōu)秀率以及單科兩率的排名均列全市64 所參考學(xué)校的第一位；高一市統(tǒng)考總分平均分名列市同類學(xué)校的第一位；高二省會考，初一、初二鎮(zhèn)統(tǒng)考也取得了喜人的成績。本學(xué)期圍繞德育為首，教學(xué)為中心的指導(dǎo)方針，特擬定以下計劃：一、工作目標(biāo)1、狠抓教學(xué)管理制度的落實，使教學(xué)工作的管理更上一個新臺階。2、完善青年教師的培養(yǎng)工作，使之盡快成長起來。3、初一、初二各科的統(tǒng)測，統(tǒng)招班合格率要達(dá)到1

2、00%，英語、數(shù)學(xué)優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級最高率的16%（語文 10%），非統(tǒng)招班兩率要達(dá)全鎮(zhèn)各初級中學(xué)重點班最低線；初三的合格率和優(yōu)秀率要達(dá)到全鎮(zhèn)所有參考班級的第一名。4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前五名，理想目標(biāo)為前三名，同時要做好學(xué)生的分流引導(dǎo)工作。5、高一語、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標(biāo)為前六名，理想目標(biāo)為前五名，優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前八名，理想目標(biāo)為前五名。6、高二語、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標(biāo)為前六名，理想目標(biāo)為前五名，優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前八名，理想目標(biāo)為前五名。7、高一、高二會考科目合格率、優(yōu)秀率要達(dá)到全市的平均線以上。8、高三高考上省線人數(shù)要達(dá)到上級指定的保

3、證目標(biāo)。二、工作措施1、強化目標(biāo)管理。各級組、科組根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)計劃和要求以及各學(xué)科實際情況制定各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)。 各科任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo)， 按年級學(xué)科要求， 按班級學(xué)生實際和教師本人特長確定自己的教學(xué)目標(biāo)。 上述三種教學(xué)目標(biāo)， 從集體到個人，從整體到局部，最后落實到教師個體教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生個人上，從而實現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)。2、抓好備考工作。高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的管理，要注意監(jiān)控輔導(dǎo)對象的輔導(dǎo)過程和效果。 其他各類考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對象， 定好培優(yōu)輔差計劃。 各科要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo)， 在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時， 提高總分

4、優(yōu)秀率和總分合格率。3、初中畢業(yè)班，要正確處理好提高升中試成績和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系， 既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界合格生， 提高總分優(yōu)秀率和總分合格率， 又要及早了解學(xué)生的報考意向， 從關(guān)心學(xué)生，開展集體活動， 宣傳我校高中重點班優(yōu)勢等著手， 加強學(xué)生的愛校思想教育，做好初三年級的分流工作。4、抓好教學(xué)進(jìn)度。各年級在不影響課堂效率的前提下，要力爭把教學(xué)進(jìn)度適當(dāng)提前，以求得本學(xué)期各類統(tǒng)考以及下學(xué)期高考、升中考、會考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作的主動權(quán)。5、落實教學(xué)工作檢查制度。期中和期末教導(dǎo)處和科組聯(lián)合進(jìn)行兩次教學(xué)工作檢查， 檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況，檢查教師的課堂教學(xué)狀況，檢查教師

5、備課、 輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況，檢查教師教研工作情況，檢查科組建設(shè)狀況，檢查各功能場室的管理狀況等等。6、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。各科組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，強化作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。本學(xué)期擬在各班開展一次作業(yè)展覽活動， 安排三次（第 6、12、17 周）學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試，把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實處，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推動良好學(xué)風(fēng)的形成。7、完善集體備課制度。 備課組活動要做到“三定”、 “四備”和“五統(tǒng)一”，即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試。使用新教材的備課組要加強對

6、教材、教法、學(xué)法以及練習(xí)的研究， 以便盡快適應(yīng)新教材。 各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量， 落實好備課的專題， 有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實踐中。8、開展教改專題研究。各科組的教研工作要繼續(xù)以目標(biāo)分層教學(xué)為重點，同時加強學(xué)法的指導(dǎo)，并圍繞專題進(jìn)一步做好宣傳發(fā)動工作，組織教師學(xué)習(xí)理論，掌握操作方法，參加有關(guān)教研活動。在研究過程中，各科組要發(fā)揮備課組的力量，分工合作，共同研討，不斷總結(jié)。本學(xué)期的教學(xué)工作檢查仍以目標(biāo)分層教學(xué)為核心，全面檢查、考核各教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改等方面對目標(biāo)分層教學(xué)的應(yīng)用。9、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。班主任不僅要認(rèn)真抓好班風(fēng)，通過良好的班風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)建設(shè)，還要配合科任，參與各

7、科的教學(xué)管理。班主任要多組織些與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動， 在班內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍?？迫我Y(jié)合教學(xué)實際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。10、培養(yǎng)青年教師。以結(jié)對子、壓擔(dān)子、搭臺子、引路子等形式，按照新教師教學(xué)達(dá)標(biāo)規(guī)定和教師結(jié)對子制度中的有關(guān)要求，導(dǎo)師和新教師各自履行好自身的職責(zé)，并分階段對新教師進(jìn)行考核，以幫助新教師盡快提高業(yè)務(wù)水平。11、大力開展第二課堂活動。各備課組要組織相應(yīng)的興趣小組、競賽小組，為參加省市有關(guān)競賽作好充分準(zhǔn)備，并力爭獲得好名次。本學(xué)期各科組要針對優(yōu)生抓好輔導(dǎo)的落實， 舉行 12 次學(xué)科競賽， 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，活躍課余生活，提高學(xué)生素質(zhì)。

8、12、加強圖書館、實驗室的建設(shè)和管理。根據(jù)市教育局要求，充實必要的器材、設(shè)備、報刊、圖書和雜志等， 進(jìn)一步加大課本、 輔導(dǎo)材料、練習(xí)資料等的訂購和管理力度， 科組長要切實負(fù)責(zé)， 經(jīng)常檢查督促有關(guān)功能室的管理工作。三、行事歷周次 日期 工作內(nèi)容1、 9 月 3 日 8 日 開學(xué)典禮；穩(wěn)定學(xué)生情緒；教師結(jié)對子會議；教師 制定工作計劃2、9 月 9日15日生. 化科組 長會議；市語畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗交流會；市完中語. 數(shù).政. 數(shù). 政. 生. 化鎮(zhèn)中心教研組長會議；市政治課題組會；高中物理競賽3、9 月 16 日 22 日 上學(xué)期期末考總結(jié)會議； 完中物理科組長會；市各 科鎮(zhèn)中心教研組長會；“展示你的

9、才能”系列活動發(fā)動工作4、 9 月 23 日 29 日 班優(yōu)秀作業(yè)展覽； 高中市各科中心教研組長會；市 數(shù)學(xué)課題實驗評比；市教育科研課題工作會；市初中、高中青年教師化學(xué)實驗?zāi)芰Ω傎?；完中計算機科組長會；九月份文明班評比；參加鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝匯演5、 9 月 30日6日國慶節(jié)6、 10 月 7 日 13 日 學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試；新教師工作座談會；市高中藝術(shù)教育研討會；高中化學(xué)奧林匹克競賽7、 10 月 14 日 XXXX年高中語文教師閱讀教學(xué)競賽；高三政治復(fù)習(xí)研討課；初中計算機研討課12、 11 月 18 日 24 日 學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試； 市初中歷史課堂教學(xué)研討會；初中物理公開課；文學(xué)創(chuàng)作大賽 總結(jié)

10、13、 11 月 25 日 12 月 1 日 目標(biāo)分層教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選； 市中小學(xué)落實教學(xué)常規(guī) 工作調(diào)研；十一月份文明班評比，班主任工作調(diào)查14、 12 月 2 日 8 日 班學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，學(xué)習(xí)之星評選；市中小學(xué)音樂 說課比賽；初中史地生教學(xué)情況調(diào)查； 市中學(xué)生即 席作文競賽；中學(xué)數(shù)學(xué)課題實驗視導(dǎo)15、 12 月 9 日 15 日 優(yōu)秀論文評選，市中學(xué)生物說課比賽；市初中化學(xué) 單元目標(biāo)引導(dǎo)探索實驗研討會；政治課題組實驗工 作調(diào)查；高考備考視導(dǎo)；班主任工作經(jīng)驗交流會16、 12 月 16 日 22 日 教學(xué)常規(guī)檢查； 市高中化學(xué)開展研究探索性學(xué)習(xí)情況調(diào)查；市學(xué)科帶頭人、新秀、教學(xué)能手復(fù)評17、 12 月 23 日 29 日 學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試； 市高三物理復(fù)習(xí)研討課；數(shù)學(xué)課題實驗工作總結(jié)會；十二月份文明班評比18、 12 月 30