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1、A期末測試(時(shí)間:150分鐘總分:150分)題號一二三四總分合分人復(fù)分人得分一、積累運(yùn)用(30分)1字詞積累讀下面一段文字,給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(4分)翻開斷磚來,有時(shí)會遇見蜈蚣;還有斑蝥(),倘若用手指按住它的j()梁,便會拍的一聲,從后qio()噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)()著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有擁腫的根。2句子積累默寫句子。(10分)(1)論語六則:_,思而不學(xué)則殆。(2)夜雨寄北:何當(dāng)共剪西窗燭,_?(3)題破山寺后禪院:_,禪房花木深。(4)送杜少府之任蜀州:海內(nèi)存知己,_。(5)酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈:_,病樹前頭萬木春。(6)登飛來峰:不畏浮云遮望眼
2、,_。(7)觀滄海:樹木叢生,_。_,洪波涌起。(8)我們要有勇于攀登高峰的雄心和氣概,正如杜甫望岳中所表達(dá)的那樣:_,_。3篇段積累默寫木蘭詩選段。(4分)_,_。_,_。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。4文化積累根據(jù)下面文段內(nèi)容,回答問題。(4分)我也開始掙錢:我逢休息日,一大早就背著口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子。一普特破布和碎紙賣給舊貨商可以得二十戈比,爛鐵也是這個(gè)價(jià)錢,一普特骨頭得十戈比或八戈比。平時(shí)放學(xué)以后也干這玩意兒,每星期六賣掉各種舊貨,能得三十至五十戈比,運(yùn)氣好的時(shí)候,賣得更多。外祖母接過我的錢,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼瞼,夸獎(jiǎng)我:“謝謝你,好孩子!咱
3、們倆養(yǎng)活不了自己嗎?咱們倆?有什么了不起的?”有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅著它們,默默地哭了,一滴混濁的淚水掛在她那副像海泡石的大鼻孔鼻尖上。(1)上述材料中的“我”是文學(xué)名著_中的阿廖沙,這部書的作者是_。(2)選段表現(xiàn)出了阿廖沙_的性格特征。在苦難中,他逐漸成長為一個(gè)_的人(聯(lián)系整部作品回答)。5語言運(yùn)用在下面句中的橫線處,填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。(4分)我當(dāng)時(shí)在一家印刷所當(dāng)學(xué)徒,是一個(gè)求上進(jìn) 有志氣的少年。我的叔父讓我也在他的報(bào)社干點(diǎn)差事(該報(bào)叫 漢尼巴爾周報(bào) ,凡征得五百個(gè)訂戶,一年可預(yù)付2美元,還付給成捆的木柴、卷心菜以及賣不出去的蘿卜)6語言運(yùn)用仿照示例,造兩個(gè)句子
4、。(4分)如果你是魚兒,那快樂就是一汪清涼清涼的水;如果你是小草,那快樂就是一束暖暖香香的陽光;如果你是_,那快樂就是_;如果你是_,那快樂就是_。A二、閱讀(50分)(一)月光下的母愛(12分)黃斌十八歲那年夏天,十年寒窗的我枕戈待旦,準(zhǔn)備參加高考。那是20世紀(jì)九十年代初,那時(shí)國家對大學(xué)生還包分配,所以在很多農(nóng)村孩子看來,高考無疑是跳出農(nóng)門的最好機(jī)會。我四歲時(shí)爸爸就去世了,媽媽又當(dāng)?shù)之?dāng)娘,好不容易把我拉扯大,高考成功對我尤為重要。但由于是“千軍萬馬過獨(dú)木橋”,高考的競爭是異常殘酷的。同學(xué)們奮力苦戰(zhàn),在學(xué)習(xí)上你追我趕,誰都不敢有絲毫懈怠。在距高考還有一個(gè)月的那次預(yù)考中,成績一向優(yōu)異的我遭到了
5、慘敗。我知道,失利的原因不光是營養(yǎng)不良,巨大的精神壓力也產(chǎn)生了很大的負(fù)面作用。媽媽見我面容憔悴,非常心疼。我家離學(xué)校不遠(yuǎn),她就跟班主任說情,說寢室里吵鬧,讓我回家住宿,好料理我的日常生活,給我補(bǔ)充營養(yǎng)。那段時(shí)間,媽媽殺光了家里的三十幾只小雞,想盡一切辦法,讓我增強(qiáng)體質(zhì)。然而,媽媽的這些努力收效甚微,我還是日復(fù)一日消瘦下去。在我的臥室后面,是一方池塘,時(shí)值燥熱的六月夜晚,滿塘的青蛙呼朋引伴,呱呱齊鳴,聲音格外響亮悠長。聒噪的蛙鳴就這樣緊緊纏住我不幸的耳朵,一次次把我從睡夢中驚醒。媽媽去了一趟學(xué)校,回來以后,高興地對我說:“別擔(dān)心,考不上也不要緊,班主任已經(jīng)答應(yīng)讓你復(fù)讀一年。他還說,你第二年肯定能
6、考上!”聽媽媽這么說,我的心安定了不少。漸漸地,蛙聲不再吵鬧,每夜都有香甜的夢。但是,媽媽卻變了,以前我每天放學(xué)回家,她總要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在門外迎接。而現(xiàn)在,我回來時(shí),卻常看到她坐在椅子上打瞌睡。鄰家大娘偷偷拉住我,說我媽媽為了讓我睡好覺,夜夜替我趕青蛙呢。我聞言將信將疑,決定晚上去看個(gè)究竟。果然,當(dāng)天夜里,在灑滿月光的塘埂上,我看見了媽媽。她手拿一根長長的竹竿,用竹竿輕輕地敲打池塘的每一處草叢,做得認(rèn)真而虔誠。累了,她便停下來,站一會兒,輕輕地咳嗽幾聲,用手捶捶背,然后接著趕蛙。皎潔的月光把她過早泛起的白發(fā)染得更白?!皨寢專瑡寢?!”我大聲叫喊。媽媽聽不見,她全神貫注于池塘的青蛙,生怕遺漏了一處蛙聲。
7、那一刻,我恍然大悟原來,媽媽通宵不眠,是要把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的蛙聲,趕出她兒子的夢境啊。我想哭,但是,我沒有哭。我要睡好覺,我得把每一覺睡好。母愛激發(fā)的毅力和勇氣是可以戰(zhàn)勝一切困難的,那年高考,我考了全縣第三,被一所名牌大學(xué)錄取。轉(zhuǎn)眼二十年過去,我早已在都市里安家落戶,蛙聲也一點(diǎn)點(diǎn)離我遠(yuǎn)去。但是,那月光下的母愛卻時(shí)時(shí)都在我枕邊,不斷地提醒和教誨我,給我激勵(lì),催我奮發(fā)(選自小品文選刊)7請用簡潔的語言概括母親為“我”做的三件事。(3分)8聯(lián)系文章語境,品析下列加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。(3分)聒噪的蛙鳴就這樣緊緊纏住我不幸的耳朵,一次次把我從睡夢中驚醒。A9聯(lián)系上下文,品味下面的語句,簡要分析其表達(dá)作用。(3
8、分)她手拿一根長長的竹竿,用竹竿輕輕地敲打池塘的每一處草叢,做得認(rèn)真而虔誠。累了,她便停下來,站一會兒,輕輕地咳嗽幾聲,用手捶捶背,然后接著趕蛙。10文中畫線句子使用了哪種表達(dá)方式?有何作用?(3分)(二)陽光下的含笑花(13分)包利民那一年流浪在外,歷盡了挫折失意,最后終于踏上了向北的列車,回家。然而所剩的錢只能買半程的車票,我只好走到哪里算哪里了。坐在火車上的我已身無分文,夜色沉迷,疲憊使我困倦,饑餓卻讓我清醒,那份折磨難以描述,我坐在那里木然地看一本很久以前買的雜志。車廂里的人大多沉睡著,我身旁的一位中年婦女沒有睡,也拿著一本書在看,書名叫愛的教育。時(shí)間慢慢地流逝著,手中的雜志已不知翻了
9、多少遍,車窗外天已蒙蒙放亮。過道上已有服務(wù)員推著小車叫賣各種早點(diǎn)。身旁的中年婦女買了一瓶礦泉水,我看著雜志,努力不去想那些美味的食品。低頭一瞥間發(fā)現(xiàn)那中年婦女把找回的一把錢隨意地塞在口袋里,外面還露出一半來。我的心忽然狂跳起來,隨之而生的誘惑迅速占領(lǐng)了我的意識。我相信自己可以神不知鬼不覺地把錢拿過來,可又不愿因此而讓生命受到丑惡的玷污。然而饑餓像一個(gè)惡魔占據(jù)著我的身心,此時(shí)此刻金錢的誘惑實(shí)在太大,那念頭壓也壓不住。天已大亮,有陽光照射進(jìn)來,人們都打著呵欠醒來,我想我應(yīng)該動手了,這也許是最后的機(jī)會了。我把手伸過去,由于緊張竟碰到了中年婦女的胳膊,她轉(zhuǎn)過身來,微笑地問:“有什么事嗎?”我一時(shí)驚呆,
10、好久才怯怯地說:“阿姨,你口袋里的錢快要掉出來了?!彼α诵?,把錢裝好后連聲向我道謝,然后便和我閑聊起來??次沂帜秒s志,她便問我是不是喜歡讀書,我點(diǎn)頭,她把自己手中的書遞過來,問我是否讀過,我慚愧地?fù)u頭,她寬容地笑笑。我忽然有了一種親切的感覺,六月的陽光照在臉上,讓我欣喜自己沒有在潔白的青春歲月中留下污點(diǎn)。快到中午的時(shí)候,火車停靠在一個(gè)美麗的小站。這是一個(gè)小鎮(zhèn),每家的門前都開滿了一種細(xì)密的小花。身旁的阿姨在這里下車,她走了幾步又折回來,把那本愛的教育放在我手上,說:“送給你,沒事的時(shí)候讀一讀!”說完便含笑而去。我翻開書,里面夾著兩張50元的鈔票,我的眼淚涌上來。忽然,車窗外遞進(jìn)來一大把花,正是
11、那阿姨,我還沒來得及說聲謝謝,她略胖的身影已消失在出站口的人群中。我低頭看那花,正是外面四處開遍的那種,金黃色,燦爛而芬芳,淡淡的香氣彌漫了整個(gè)車廂。乘務(wù)員走過來,告訴我這叫含笑花,這個(gè)鎮(zhèn)上開得最多最美。手捧這些含笑的花朵,忽然覺得人間的愛并不遙遠(yuǎn),就像這些陽光下的小花,平凡地開遍每一個(gè)角落。以后的日子中,我的心總是充滿了溫暖的感動,真誠地去對待每一個(gè)人。因?yàn)槟切┖ǔu曳在心底最溫柔的角落A,讓我總是情不自禁。11文章第一段交代“坐在火車上的我已身無分文”的目的是什么?(3分)12文章第二段畫線部分屬于什么描寫?有什么作用?(2分)13文中提到中年婦女看的書是愛的教育,有什么用意?(3分)
12、14說說文中的中年婦女是一個(gè)什么樣的人?(3分)15結(jié)合全文,說說你對文章標(biāo)題的理解。(2分)(三)(湖州中考)2016文化熱點(diǎn)看什么(11分)這是一個(gè)巨變的時(shí)代,一個(gè)繁榮的時(shí)代,一個(gè)活力大爆發(fā)的時(shí)代這里我們選取了與群眾日常文化生活息息相關(guān)的問題,展望2016中國文化。編者實(shí)體書店,會持續(xù)回暖嗎?在所有人都在為書店之死而惋惜和哀嘆的時(shí)候,2015年,實(shí)體書店竟然漸漸回暖。亞馬遜,這家曾經(jīng)給實(shí)體書店沉重打擊的網(wǎng)絡(luò)書店宣布要開設(shè)1000家實(shí)體書店,而首家書店已經(jīng)開業(yè)。亞馬遜的中國同行當(dāng)當(dāng)網(wǎng)也應(yīng)聲宣布未來要在全國開1000家實(shí)體書店。書店怎么又成了香餑餑?因?yàn)闀暌呀?jīng)不僅僅是賣書的地方了,實(shí)體書店正
13、在變得時(shí)尚和復(fù)雜起來。賣服裝、開咖啡店、辦活動、做APP實(shí)體書店帶給讀者的體驗(yàn)日益舒適和豐富;線上線下的結(jié)合將更有利于網(wǎng)絡(luò)書店巨頭吸引客戶、培育讀者的忠誠度;遍及全國的書店體系將有利于整合資源,開辟新的銷售道路實(shí)體書店不是負(fù)擔(dān),而是財(cái)富。這樣的觀念正在改變投資者的態(tài)度。而且,政府對實(shí)體書店的大力扶持也會使這一趨勢保持下去。2015年,天津市已經(jīng)宣布未來3年,每年投入2500萬元專項(xiàng)資金扶持實(shí)體書店發(fā)展,推動建設(shè)書香社會。因此,2016年,實(shí)體書店還將繼續(xù)回暖,更多時(shí)尚溫馨的書店將出現(xiàn)在讀者身邊。電視劇,會更年輕嗎?如果你對電視劇的理解還停留在僅在電視臺播出的連續(xù)劇,那肯定是落伍了。隨著與互聯(lián)網(wǎng)
14、相伴成長的一代觀眾的文化消費(fèi)能力越來越強(qiáng),電視劇中“小鮮肉”的魅力逐漸蓋過了“大叔”,娛樂性蓋過了嚴(yán)肅思考和說教。這其中,最具代表性的莫過于2015年的熱播劇瑯琊榜、花千骨和偽裝者。年輕觀眾的喜好決定了電視劇市場的變化,電視劇從“中老年人專屬娛樂”轉(zhuǎn)向面對更多年輕觀眾,這意味著題材要更加多元化、內(nèi)容要更有新鮮感、與觀眾的交流和互動要越來越強(qiáng)A,同時(shí)也意味著仙俠玄幻題材受到更多追捧、敘事節(jié)奏更加緊湊、畫面細(xì)節(jié)更加精致、演員“顏值”更加考究顯然,在這場電視臺與互聯(lián)網(wǎng)關(guān)于電視劇的博弈中,互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢非常明顯:它們本身的機(jī)制更靈活、資本流動性更大、播出方式更多樣、盈利模式更多元互聯(lián)網(wǎng)正在重塑文化產(chǎn)業(yè),
15、電視劇行業(yè)也不例外。2016年,除了“小鮮肉”,一定還有更多新鮮給你好看。老人跌倒,會有更多人相助嗎?老人跌倒扶不扶,這樣一個(gè)簡單的事情,近些年竟然已經(jīng)成為一個(gè)問題,不斷在討論,但就在一些人不敢扶、一些人遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望、一些因此而產(chǎn)生的糾紛鬧上法庭的同時(shí),依然有許多人毫不猶豫地向老人援之以手。在“中國好人榜”上,我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣的好人。2016年,眼見倒在地下的老人究竟扶不扶,是不是仍舊成為一個(gè)問題?而且,是扶的增多,還是觀望的增多?盡管扶不扶問題的產(chǎn)生有其特殊原因,老人跌倒不扶的事情也難保將來不會再次發(fā)生,但隨著社會輿論對這類問題監(jiān)督的成熟化,更隨著各種相關(guān)政策的陸續(xù)出臺,好人有好報(bào)依然會是社
16、會主流。在各級道德模范的評選中,在“中國好人榜”上,被表彰的見義勇為行為就包括扶助跌倒的老人;有的地方還發(fā)出在公共場所主動扶助老年人的倡議書,其中就明確提出對主動扶助跌倒老年人的市民給予精神和物質(zhì)方面的獎(jiǎng)勵(lì)。相信在今年,幫扶跌倒老人的人會越來越多。(選自2016年1月7日人民日報(bào),有刪改)16下列對文章內(nèi)容的理解或推斷不正確的一項(xiàng)是()。(3分)A本文選取與群眾日常文化生活息息相關(guān)的三個(gè)問題,樂觀展望2016中國文化。B實(shí)體書店受網(wǎng)絡(luò)書店的沖擊,曾一度成為投資者的負(fù)擔(dān)。C電視劇因?yàn)轭}材的嚴(yán)肅思考和說教,而不被年輕觀眾所喜歡。D文章正文的第三部分重點(diǎn)論述了“老人跌倒扶不扶”問題產(chǎn)生的特殊原因。1
17、7根據(jù)文章內(nèi)容,將下面表格填充完整。(每處不超過20字)(3分)現(xiàn)象原因一原因二實(shí)體書店持續(xù)回暖實(shí)體書店正在變得時(shí)尚和復(fù)雜起來電視劇更年輕互聯(lián)網(wǎng)對電視劇行業(yè)的重塑老人跌倒有更多人扶社會輿論監(jiān)督的成熟化18.請簡要分析本文小標(biāo)題的特點(diǎn)及作用。(2分)19結(jié)合文本,簡要評論實(shí)體書店“賣服裝”“辦活動”的現(xiàn)象。(3分) (四)三峽(10分)自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至
18、晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長A,猿鳴三聲淚沾裳!”20解釋下面加點(diǎn)的詞。(4分)(1)沿溯阻絕()(2)重巖疊嶂()(3)林寒澗肅() (4)哀轉(zhuǎn)久絕()21用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)自非亭午夜分,不見曦月。(2)每至晴初霜旦,林寒澗肅。22作者在寫三峽的水勢之前,為什么先寫三峽的山勢?(2分)(五)聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄(4分)李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。23首句中描繪了哪些意象?有怎樣的表達(dá)效果?(2分)24請對本詩后兩句作簡要賞析。(2分)三、綜合性學(xué)習(xí)(10分)閱讀下面
19、材料,完成后面的綜合實(shí)踐活動。材料一:中國鄉(xiāng)村家長不出一分錢,孩子卻新獲一份商業(yè)保險(xiǎn),在孩子身患大病時(shí),最高可獲賠20萬資金,配合社會保險(xiǎn)、家庭一起合力籌集醫(yī)療資金,幫助孩子獲得迅速、穩(wěn)定的醫(yī)療救治。繼“微博打拐”“免費(fèi)午餐”之后,一些公益人士發(fā)起的第三個(gè)兒童福利項(xiàng)目“中國鄉(xiāng)村兒童大病醫(yī)?!惫婊?簡稱大病醫(yī)保)于近日啟動?!按蟛♂t(yī)保”旨在為中國鄉(xiāng)村兒童免費(fèi)提供一份醫(yī)療保險(xiǎn),為兒童爭取醫(yī)療資金和公平的醫(yī)療機(jī)會,讓鄉(xiāng)村兒童病有所醫(yī)。材料二:作為“中國鄉(xiāng)村兒童大病醫(yī)保公益基金”的首批捐款人,企業(yè)家劉長樂和史玉柱代表個(gè)人和所在企業(yè)分別捐款40萬元和200萬元。25如果你有機(jī)會采訪材料二中某位捐款者
20、,請擬好準(zhǔn)備向他提出的一個(gè)有價(jià)值的問題。(3分)26下面是某同學(xué)擬寫的“中國鄉(xiāng)村兒童大病醫(yī)保公益基金”的兩句廣告語,你更喜歡哪一句?請說出理由。(3分)大病醫(yī)保,呵護(hù)兒童,呵護(hù)未來!匯聚點(diǎn)滴愛心,救助患病兒童,你我美麗同行!A27請你寫一段話以號召班上同學(xué)向“中國鄉(xiāng)村兒童大病醫(yī)保公益基金”捐款。(4分)四、作文(60分)28請以“打開窗,讓春風(fēng)進(jìn)駐”為題,寫一篇文章。要求:立意自定,文體自選(詩歌除外);說真話,抒真情,忌抄襲;不得透露個(gè)人的相關(guān)信息;書寫工整,卷面整潔,不少于600字。期末測試(ZY)1mo脊竅lu2.(1)學(xué)而不思則罔(2)卻話巴山夜雨時(shí)(3)曲徑通幽處(4)天涯若比鄰(5
21、)沉舟側(cè)畔千帆過(6)自緣身在最高層(7)百草豐茂秋風(fēng)蕭瑟(8)會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小3萬里赴戎機(jī)關(guān)山度若飛朔氣傳金柝寒光照鐵衣4.(1)童年高爾基(2)懂事能干堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心5.、。6.示例:如果你是花兒一滴晶瑩的露珠如果你是鳥兒一方湛藍(lán)湛藍(lán)的天空7.跟班主任說情,讓“我”回家住宿;殺光三十幾只小雞,讓“我”增強(qiáng)體質(zhì);夜夜替“我”趕青蛙。8.運(yùn)用了擬人的修辭手法,生動形象地描寫出了蛙鳴的聒噪驚醒了“我”的睡夢,為下文寫母親夜夜給“我”趕蛙作鋪墊。9.運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,生動形象地描寫了母親在月夜給“我”趕蛙的情景,流露出對母愛的深情贊美。10.議論;點(diǎn)明中心,贊頌了母愛的無私和偉大。11
22、.表明“我”當(dāng)時(shí)處境艱難,為下文“我”產(chǎn)生邪念,那位阿姨幫助“我”作鋪墊。12.心理描寫,寫出了“我”當(dāng)時(shí)矛盾的心理。13.暗示了她是一位富有愛心的人;她把夾有錢的書送給“我”,也意味著她把愛傳遞給了“我”。14.富有愛心,樂于幫助困難中的“我”,維護(hù)了“我”的自尊,沒有讓“我”的人生受到玷污。15.既實(shí)指那位阿姨送給“我”的一大把含笑花,也象征了人世間的愛。16.D17.(1)政府對實(shí)體書店的大力扶持(2)電視劇創(chuàng)作更貼近年輕觀眾喜好(3)相關(guān)政策對幫扶跌倒老人者給予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)18.文中的小標(biāo)題,都采用了問句的形式,先提出一個(gè)現(xiàn)象,然后對這個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行發(fā)問,引起讀者的注意和思考,從而使主題更鮮明,更突出。三個(gè)小標(biāo)題的設(shè)置,也使文章結(jié)構(gòu)更加清晰。19.示例一:肯定這種現(xiàn)象。賣服裝的做法給讀者提供了方便,買書看書購物合
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