浙教版2019-2020年小學(xué)語文畢業(yè)考試試卷C卷

1、浙教版 2019-2020 年小學(xué)語文畢業(yè)考試試卷C 卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 積累運(yùn)用。 ( 共 13 題；共 100 分 )1. （5 分） 看拼音，寫詞語。x zheu zhetu xi yshn b zhn_wn r uchun din mnyt h t _2. （2 分） 照樣子，分解音節(jié)例： nnq_ji _ _xi _ _qi _ _3. （3 分） 我能把詞語補(bǔ)充完整沖毀 _ _越 _越 _ _ 為家_ _ 多多_ _ 出發(fā)游 _游 _4.（3 分）按要求寫詞語。第1頁共8頁形容人物精神品質(zhì)

2、的成語：_、 _表示思考的成語：_、 _寫出含有反義詞的成語：_、 _5. （3 分） 指出句子中用的修辭手法。怎么會(huì)就剩下我一個(gè)？ _空曠的花園里，燒焦的樹垂頭喪氣地變著腰。_人哪？戰(zhàn)爭一開始這里就沒有人了。_小孩有時(shí)候?qū)W夜鶯唱，有時(shí)候?qū)W杜鵑叫，有時(shí)候彎腰拾球果。_6. （4 分） 我會(huì)按要求完成句子練習(xí)。人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？（改為陳述句）媽媽告訴姐姐：“我要出差了，三天后我才回家?！保ǜ臑殚g接轉(zhuǎn)述句）以“日出”為內(nèi)容，分別寫句子。 （比喻句、擬人句）7. （ 5.0 分） (2019 一下龍崗期中 ) 我會(huì)把對應(yīng)的詩句連一連。桃花潭水深千尺_(dá)花落知多少只在此山中 _不及汪倫送我

3、情舉頭望明月 _云深不知處夜來風(fēng)雨聲 _低頭思故鄉(xiāng)8. （ 10.0 分） (2019 一下商丘期末 ) 知識(shí)回顧。（ 1） 句子對對碰。（連一連）床前明月光 _花落知多少夜來風(fēng)雨聲 _疑是地上霜第2頁共8頁讀書百遍 _行萬里路讀萬卷書 _其義自見（ 2） _ 用尾巴撥水 ,_ 用尾巴趕蠅子 ,_ 用尾巴掌握方向。 （填序號(hào)）燕子小魚老牛9. （3 分） 創(chuàng)造發(fā)明連一連。電報(bào)貝爾顯微鏡列文虎克電話莫爾斯霓虹克勞德10.（2 分）以下哪一句是唐代詩人白居易憶江南中的名句。（）A .春風(fēng)送暖入屠蘇B .春風(fēng)不度玉門關(guān)C .春江水暖鴨先知D .春來江水綠如藍(lán)11. （15 分） 閱讀下面短文 , 完

4、成練習(xí)。對視有一天 , 萌萌望著我 , 突然說 : “媽媽 , 你的眼睛里有我?！苯又?, 他又問 : “媽媽 , 我的眼里有你嗎 ?”于是 , 我望著他說 : “在我看你的時(shí)候 , 你的眼睛里也有我?！?“你知道我在你的眼里是什么樣子嗎 ?”他又問?！爸?。”我說 , “你聰明 , 頑皮 , 又聽話 , 又不聽話 , 有時(shí)又做鬼臉兒 ”第3頁共8頁“那你知道你在我眼里是什么樣子嗎?”他又問我。我一下子回答不上來 , 但我卻由此想到 : 在生活中 , 我們每個(gè)人的眼中都有別人 , 都注視別人。但是 , 并不是每個(gè)人都能做到時(shí)時(shí)處處注意到自己在別人的眼中究竟是什么樣子。如果每個(gè)人都能注意到這一點(diǎn)

5、, 那該多好。（ 1） 短文中不少句子里用了“眼中”“眼里”“眼睛里”。這些詞語有兩種意思:A. 就是視覺的眼睛里;B. 有“心目中”的意思。請你聯(lián)系上下文, 給下面句子中的加點(diǎn)詞語選擇合適的解釋。媽媽 , 你的眼睛里有我。_媽媽 , 我的眼里有你嗎?_在我看你的時(shí)候, 你的眼睛里也有我。_你知道我在你的眼里是什么樣子嗎?_那你知道你在我眼里是什么樣子嗎?_在生活中 , 我們每個(gè)人的眼中都有別人, 都注視別人。 _（ 2） 短文可分為三個(gè)部分 , 第一部分寫母子對話 ; 第二部分寫由對話引起的聯(lián)想 , 點(diǎn)明中心 ; 第三部分表達(dá)作者真誠的希望。請根據(jù)提示 , 用“ / ”在原文中劃分出來。（

6、3） 作者說 : “如果每個(gè)人都能注意到這一點(diǎn), 那該多好?！本渲械摹斑@一點(diǎn)”是指_。（ 4） 讀了這篇含義深刻的小散文, 我明白了什么的道理。12. （15.0 分） 閱讀下文，回答問題。沒有規(guī)矩，不成方圓俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。中小學(xué)生守則就是同學(xué)們的“規(guī)矩”，學(xué)校不僅要求你背誦，更要求你遵守，即“背”到做到”。你做到了，是合格學(xué)生；做不到，就要接受專門的教育，非讓你做到不可。因?yàn)椤笆貏t”是“共同遵守的規(guī)則”，中小學(xué)生守則 ，就是中小學(xué)共同遵守的規(guī)則。我們國家， 1981 年就頒布了 小學(xué)生守則 ，1991 年頒布了 中學(xué)生守則 ，2004 年小學(xué)生守則中學(xué)生守則合并為中小學(xué)生守則

7、 。中小學(xué)生守則實(shí)施的十幾年中又經(jīng)過多次修訂，于2015年 8月 27第4頁共8頁日，教育部印發(fā)中小學(xué)生守則（2015 年修訂）。中小學(xué)生守則（2015 年修訂）全文如下：愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽(yù)，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。自己事自己做，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，參與勞動(dòng)實(shí)踐，熱心志愿服務(wù)。明禮守法講美德。遵守國法校紀(jì)，自覺禮讓排隊(duì)，保持公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物。孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學(xué)，虛心接受批評，學(xué)會(huì)合作共處。誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時(shí)還，做

8、到知錯(cuò)就改。自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會(huì)自護(hù)懂求救，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。今后相當(dāng)長的時(shí)間里，此守則將對我們中小學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和身心健康發(fā)展起著重要作用。也許你會(huì)問，其他國家是不是也有“中小學(xué)生守則”之類的規(guī)則？是的，“沒有規(guī)矩，不成方圓”嘛。我們來讀一讀英國的中小學(xué)生守則吧，相信它會(huì)帶給你許多思考或不一樣的感受。平安成長比成功更重要。背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸。生命第一，財(cái)產(chǎn)第二。小秘密要告訴媽媽。不喝陌生人的

9、飲料，不吃陌生人的糖果。不與陌生人說話。遇到危險(xiǎn)可以打破玻璃，破壞家具。第5頁共8頁遇到危險(xiǎn)可以自己先跑。不保守壞人的秘密。壞人可以騙?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，讓我們自覺遵守中小學(xué)生守則吧，做一個(gè)既守規(guī)矩又富于創(chuàng)新的優(yōu)秀學(xué)生。（ 1） 規(guī)定學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)資源增進(jìn)學(xué)習(xí)，但要控制上網(wǎng)時(shí)間、不上非法網(wǎng)站、不玩網(wǎng)絡(luò)游戲等，是我國中小學(xué)生守則第幾條規(guī)定的？（）A . 2B . 3C . 5D . 7（ 2） 規(guī)定學(xué)生遇到危險(xiǎn)時(shí)，可以自己先跑，而不管其他任何人或事，是英國中小學(xué)生守則第幾條規(guī)定的？（）A . 4B . 6C . 8D.10（ 3） 相比較而言，英國的中小學(xué)生守則更強(qiáng)調(diào)學(xué)生成長中的哪一個(gè)方

10、面？（）A .德智體美勞全面發(fā)展B .保護(hù)學(xué)生的人身安全C .認(rèn)真寫作業(yè)好好學(xué)習(xí)D .要循規(guī)蹈矩聽從指揮第6頁共8頁（ 4） 下列屬于“低碳環(huán)保生活”的例子是哪一個(gè)？（）A .主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)B .節(jié)糧節(jié)水節(jié)電C .先舉手，后提問D .小秘密要告訴媽媽（ 5） 有同學(xué)提出：“沒有規(guī)矩，不成方圓”在文中出現(xiàn)了三次，沒有必要。你認(rèn)為呢？根據(jù)本文內(nèi)容說明理由。（ 6） 小明同學(xué)總是上課默默地聽、默默地記，下課獨(dú)自看書。同學(xué)們偶爾找他說話，他總是愛理不理。有同學(xué)認(rèn)為他不遵守中小學(xué)生守則 ，他不以為然。你有什么看法呢？結(jié)合本文說明理由（至少提到兩處中小學(xué)生守則 ）。（ 7） 說謊好不好？請根據(jù)本文內(nèi)容說明理由（至少提到兩處中小學(xué)生守則）。13. （30 分） 作文?！肮諒澨幍幕仡^”震撼了作者的心靈，影響了他的人生。 你也有類似的經(jīng)歷嗎？請以“難