2016年四川省涼山州中考化學(xué)試卷

1、2016年省涼山州中考化學(xué)試卷 一、選擇題（共9小題，每小題2分，滿分18分） 1（2分）（2016?涼山州）下列是涼山土特產(chǎn)品，其制作包含化學(xué)變化的是（ ） A會理石榴釀酒 B鮮葡萄晾曬葡萄干 C酶姑南紅瑪瑙琢成飾品 D寧南甘蔗榨糖 2（2分）（2016?涼山州）下列是化學(xué)實驗的基本操作，正確的是（ ） A用托盤天平準(zhǔn)確稱取9.56g固體 B在托盤天平兩端放大小相同的濾紙稱氫氧化鈉 C用10ml量筒量取5ml液體時仰視讀數(shù) D用10ml量筒量取9.6ml水 3（2分）（2016?涼山州）下列古詩蘊藏著分子運動的是（ ） A寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 B野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 C千鑿萬擊出

2、深山，烈火焚燒若等閑 D春眠不覺曉，處處聞啼鳥 4（2分）（2016?涼山州）將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為空氣中的成分，其微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖，說法不嚴謹?shù)氖牵?） A反應(yīng)前有兩種物質(zhì)分子 B化學(xué)變化的本質(zhì)時：分子分成原子，原子重新組合成新物質(zhì)的分子 C在化學(xué)變化中，分子分成原子，原子重新組合成新物質(zhì) D其微觀結(jié)構(gòu)示意圖的化學(xué)反應(yīng)方程式為2NO+2CON2+2CO2 5（2分）（2016?涼山州）下列物質(zhì)的應(yīng)用，主要是應(yīng)用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（ ） A工業(yè)上用硫酸清除鐵銹 B軍事工業(yè)用石墨制造石墨炸彈 C過氧化氫用作醫(yī)療行業(yè)的消毒殺菌劑 D白磷用作體育比賽的發(fā)令槍彈，軍事工業(yè)制造煙幕彈 6（2分）

3、（2016?涼山州）我國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取了青蒿素，將其應(yīng)用于醫(yī)療臨床，首獲諾貝爾自然科學(xué)獎，青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，下列說法不正確的是（ ） A該物質(zhì)由C、H、O三種元素組成 B該物質(zhì)是氧化物 C該物質(zhì)的碳氫氧元素質(zhì)量比為90：11：40 D該物質(zhì)的一個分子，由42個原子構(gòu)成 7（2分）（2016?涼山州）下列物質(zhì)的區(qū)別，您認為不合理的是（ ） 選項 實驗?zāi)康?所用試劑或方法 現(xiàn)象或結(jié)論 A 區(qū)別硬水和軟水 加肥皂水 看泡沫多少 B 區(qū)別氫氧化鈉與硝酸銨 加水溶解 觸摸容器外壁 C 區(qū)別純羊毛制品與純棉制品 灼燒 嗅聞氣味 D 區(qū)別化學(xué)實驗里的食鹽和白糖 品嘗 鹽咸糖甜 AA

4、BB CC DD 8（2分）（2016?涼山州）下列各組物質(zhì)的溶液，只需組物質(zhì)相互反應(yīng)，就能區(qū)別的是（ ） ACu（NO3）2 Na2SO4 MgCl2 HCl BBaCl2 K2SO4 Na2CO3 KOH CFeCl3 HNO3 NaCl NaOH DH2SO4 KCl ZnCl2 CuCl2 9（2分）（2016?涼山州）下列圖示，不能正確反映化學(xué)反應(yīng)原理的是（ ） A 向飽和的氫氧化鈣中加入氧化鈣 B 向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng) C 向混有硫酸的硫酸銅溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液 D 等質(zhì)量的鎂、鋁、鋅與等質(zhì)量，等質(zhì)量分數(shù)的硫酸溶液反應(yīng) 二、填空題（共5小題，每小題4分，滿

5、分16分） 10（4分）（2016?涼山州）請用下列化學(xué)元素符號，寫出符合題意的化學(xué)式：H、C、O、N、Na、Cl、Mg （1）空氣中最多的氣體_； （2）發(fā)酵粉的主要成分_； （3）高等動物正常的生理活動必需的無機鹽_； （4）一種溶于水，水溶液顯堿性，pH7的氣體_ 11（2分）（2016?涼山州）有a、b、c三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖，請回答： （1）在t2時，將40ga物質(zhì)溶解在50g水中，所得溶液質(zhì)量為_g； （2）在t1時，將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液加熱升溫至t2時（水分不蒸發(fā)）溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的是_ 12（2分）（2016?涼山州）下面是微粒結(jié)構(gòu)示意簡圖

6、： （1）微粒D與微粒_化學(xué)性質(zhì)相似； （2）寫出A與B形成的化合物化學(xué)式_ 13（2分）（2016?涼山州）現(xiàn)有兩種物質(zhì)的化學(xué)式為：FeSO4和NaNO2 （1）FeSO4名稱_； （2）標(biāo)出NaNO2中氮元素（N）的化合價為_ 14（6分）（2016?涼山州）鹽酸先生聞迷宮，前面有很多妖魔鬼怪會“吃掉”它（即與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)，或物質(zhì)的溶液），鹽酸先生必須避開它，否則會被“吃掉” （1）試將鹽酸走出迷宮不會被“吃掉”的路線，從入口至出口的順序（用序號相連）_； （2）寫出“吃掉”鹽酸的置換反應(yīng)_； （3）鹽酸想走捷徑，從最近距離走出，卻被“吃掉”，生成一種固體時叫“干冰”的氣體，其化

7、學(xué)方程式為_ （4）用迷宮中的物質(zhì)檢驗（3）中生成氣體的化學(xué)方程式為_ 三、解答題（共2小題，滿分10分） 15（5分）（2016?涼山州）下列是初中化學(xué)中常見的實驗裝置圖，請按要求完成問題 （1）寫出標(biāo)號的儀器名稱_ （2）用B裝置與E裝置制取純凈氣體的化學(xué)方程式為_ （3）用裝置A與D相連制取氣體的化學(xué)方程式為_ （4）鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，而氫硫酸是硫化氫氣體的水溶液，實驗室用硫化亞鐵（FeS）固體和鹽酸按復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫氣體，其制取裝置與制取二氧化碳相同，但生成的硫化氫氣體有毒，排放在空氣中會污染空氣： 制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式為_； 將多余的氣體用裝置H吸收，其反應(yīng)的化學(xué)方

8、程式為_，漏斗的作用是_ 17（5分）（2016?涼山州）實驗室有一瓶久置且瓶蓋破損的氫氧化鈉固體，現(xiàn)取該固體10g，加入50g一定質(zhì)量分數(shù)的鹽酸至完全反應(yīng)后，稱得剩余溶液質(zhì)量為58.9g，求變質(zhì)后生成物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) 2016年省涼山州中考化學(xué)試卷 一、選擇題（共9小題，每小題2分，滿分18分） 1（2分）（2016?涼山州）下列是涼山土特產(chǎn)品，其制作包含化學(xué)變化的是（ ） A會理石榴釀酒 B鮮葡萄晾曬葡萄干 C酶姑南紅瑪瑙琢成飾品 D寧南甘蔗榨糖 【解答】解：A、會理石榴釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化 B、鮮葡萄晾曬葡萄干過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化 C、酶姑南紅瑪瑙琢成飾品

9、過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化 D、寧南甘蔗榨糖過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化 故選A 2（2分）（2016?涼山州）下列是化學(xué)實驗的基本操作，正確的是（ ） A用托盤天平準(zhǔn)確稱取9.56g固體 B在托盤天平兩端放大小相同的濾紙稱氫氧化鈉 C用10ml量筒量取5ml液體時仰視讀數(shù) D用10ml量筒量取9.6ml水 【解答】解：A、天平的精確度是0.1g，所以用托盤天平不能準(zhǔn)確稱取9.56g固體，故錯誤； B、稱取氫氧化鈉固體（有腐蝕性），應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，以免損壞托盤，故選項說法錯誤 C、用10ml量筒量取5ml液體時，視線要跟量筒液體的凹液面的最低處保持水平故錯

10、誤 D、用10ml量筒量取9.6ml水，正確； 故選D 3（2分）（2016?涼山州）下列古詩蘊藏著分子運動的是（ ） A寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 B野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 C千鑿萬擊出深山，烈火焚燒若等閑 D春眠不覺曉，處處聞啼鳥 【解答】解：詩人在遠處能聞到梅花的濃郁香味，是因為梅花的濃郁香味中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到梅花花香 故選A 4（2分）（2016?涼山州）將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為空氣中的成分，其微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖，說法不嚴謹?shù)氖牵?） A反應(yīng)前有兩種物質(zhì)分子 B化學(xué)變化的本質(zhì)時：分子分成原子，原子重新組合成新物質(zhì)的分子 C在化學(xué)變化中，分子分成

11、原子，原子重新組合成新物質(zhì) D其微觀結(jié)構(gòu)示意圖的化學(xué)反應(yīng)方程式為2NO+2CON2+2CO2 【解答】解：由反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)物甲、乙分別是一氧化氮和一氧化碳，生成物丙丁分別是二氧化碳和氮氣，反應(yīng)的方程式是：2NO+2CON2+2CO2，由此可知： A、反應(yīng)前有一氧化氮、一氧化碳兩種物質(zhì)分子，故對； B、由微粒的變化可知，化學(xué)變化的本質(zhì)時：分子分成原子，有的原子重新組合成新物質(zhì)的分子，有的原子直接構(gòu)成了物質(zhì)，故錯； C、在化學(xué)變化中，分子分成原子，原子重新組合成新物質(zhì)，故對； D、其微觀結(jié)構(gòu)示意圖的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2NO+2CON2+2CO2，故對 故選：B 5（2分）（2016?涼

12、山州）下列物質(zhì)的應(yīng)用，主要是應(yīng)用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（ ） A工業(yè)上用硫酸清除鐵銹 B軍事工業(yè)用石墨制造石墨炸彈 C過氧化氫用作醫(yī)療行業(yè)的消毒殺菌劑 D白磷用作體育比賽的發(fā)令槍彈，軍事工業(yè)制造煙幕彈 【解答】解：A、工業(yè)上用硫酸清除鐵銹，需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤 B、軍事工業(yè)用石墨制造石墨炸彈，是利用了石墨的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項正確 C、過氧化氫用作醫(yī)療行業(yè)的消毒殺菌劑，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤 D、白磷用作體育比賽的發(fā)令槍彈，軍事工業(yè)制造煙幕彈，是利用了白磷燃燒放出大量白煙的性質(zhì)

13、，需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤 故選B 6（2分）（2016?涼山州）我國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取了青蒿素，將其應(yīng)用于醫(yī)療臨床，首獲諾貝爾自然科學(xué)獎，青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，下列說法不正確的是（ ） A該物質(zhì)由C、H、O三種元素組成 B該物質(zhì)是氧化物 C該物質(zhì)的碳氫氧元素質(zhì)量比為90：11：40 D該物質(zhì)的一個分子，由42個原子構(gòu)成 【解答】解：A青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的，故正確； B氧化物是由兩種元素組成，其中一種為氧元素的化合物，氧化物中只有兩種元素，而青蒿素中有三種元素，故錯誤； C青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（1215）：（12

14、2）：（165）=90：11：40，故正確； D.1個青蒿素分子是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的，每個分子中含有42個原子，故正確 故選B 7（2分）（2016?涼山州）下列物質(zhì)的區(qū)別，您認為不合理的是（ ） 選項 實驗?zāi)康?所用試劑或方法 現(xiàn)象或結(jié)論 A 區(qū)別硬水和軟水 加肥皂水 看泡沫多少 B 區(qū)別氫氧化鈉與硝酸銨 加水溶解 觸摸容器外壁 C 區(qū)別純羊毛制品與純棉制品 灼燒 嗅聞氣味 D 區(qū)別化學(xué)實驗里的食鹽和白糖 品嘗 鹽咸糖甜 AA BB CC DD 【解答】解：A、取樣品，加入肥皂水，振蕩，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故A正確； B

15、、取樣品，加水溶解，溶液溫度升高的是氫氧化鈉，溶液溫度降低的是硝酸銨，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確； C、取樣品，灼燒，有燒焦羽毛氣味的氣體產(chǎn)生的是羊毛，有燒紙味的是棉花，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確； D、在實驗室不能品嘗任何藥品的味道，故D錯誤 故選：D 8（2分）（2016?涼山州）下列各組物質(zhì)的溶液，只需組物質(zhì)相互反應(yīng)，就能區(qū)別的是（ ） ACu（NO3）2 Na2SO4 MgCl2 HCl BBaCl2 K2SO4 Na2CO3 KOH CFeCl3 HNO3 NaCl NaOH DH2SO4 KCl ZnCl2 CuCl2 【解答】解：A、通過溶液的顏色首先鑒別出藍色的溶液是硝酸銅

16、，然后將硝酸銅滴入剩余的三種溶液中，都沒有明顯現(xiàn)象，因此不能鑒別，故選項錯誤； B、氯化鋇和老師家、碳酸鈉都能反應(yīng)產(chǎn)生沉淀，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故選項錯誤； C、通過溶液的顏色首先鑒別出黃色的溶液是氯化鐵，然后將氯化鐵滴入剩余的三種溶液中，會生成紅褐色沉淀的是氫氧化鈉，然后將沒有生成沉淀的兩種溶液滴入沉淀中，沉淀溶解的是硝酸，沉淀不溶解的是氯化鈉，可以鑒別，故選項正確； D、通過溶液的顏色首先鑒別出藍色的溶液是氯化銅，然后將氯化銅滴入剩余的三種溶液中，都沒有明顯現(xiàn)象，因此不能鑒別，故選項錯誤； 故選項為：C 9（2分）（2016?涼山州）下列圖示，不能正確反映化學(xué)反應(yīng)原理的是（ ） A 向飽和

17、的氫氧化鈣中加入氧化鈣 B 向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng) C 向混有硫酸的硫酸銅溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液 D 等質(zhì)量的鎂、鋁、鋅與等質(zhì)量，等質(zhì)量分數(shù)的硫酸溶液反應(yīng) 【解答】解：A、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，該反應(yīng)放出大量的熱，氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小，隨著氧化鈣的加入，氫氧化鈣的溶解度減小，最終不變，故圖象能正確反映化學(xué)反應(yīng)原理 B、氫氧化鈉溶液顯堿性，pH大于7；氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，至恰好完全反應(yīng)，pH=7，故圖象能正確反映化學(xué)反應(yīng)原理 C、混有硫酸的硫酸銅溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，再與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化

18、銅沉淀，所以一開始不產(chǎn)生沉淀；故圖象不能正確反映化學(xué)反應(yīng)原理 D、等質(zhì)量的鎂、鋁、鋅與等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的硫酸溶液，它們的活動性順序是鎂、鋁、鋅，至完全反應(yīng)，反應(yīng)時間有短到長的順序為鎂、鋁、鋅；由于硫酸的質(zhì)量相等，最終生成氫氣的質(zhì)量相等，故圖象能正確反映化學(xué)反應(yīng)原理 故選：C 二、填空題（共5小題，每小題4分，滿分16分） 10（4分）（2016?涼山州）請用下列化學(xué)元素符號，寫出符合題意的化學(xué)式：H、C、O、N、Na、Cl、Mg （1）空氣中最多的氣體 N2 ； （2）發(fā)酵粉的主要成分 NaHCO3 ； （3）高等動物正常的生理活動必需的無機鹽 NaCl ； （4）一種溶于水，水溶液顯堿性，

19、pH7的氣體 NH3 【解答】解：（1）空氣中含量最多的氣體是氮氣，故填：N2； （2）碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分之一，故填：NaHCO3； （3）高等動物正常的生理活動必需的無機鹽是氯化鈉；故填：NaCl； （4）氨氣極易溶于水，水溶液顯堿性，pH7，故填：NH3 11（2分）（2016?涼山州）有a、b、c三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖，請回答： （1）在t2時，將40ga物質(zhì)溶解在50g水中，所得溶液質(zhì)量為 80 g； （2）在t1時，將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液加熱升溫至t2時（水分不蒸發(fā)）溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的是 a、b 【解答】解：（1）在t2時，a物質(zhì)的溶解度是6

20、0g，所以將40ga物質(zhì)溶解在50g水中，所得溶液質(zhì)量為80g； （2）在t1時，將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液加熱升溫至t2時，a、b物質(zhì)的溶解度增大，不會析出晶體，所以溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的是a、b 故答案為：（1）80； （2）a、b 12（2分）（2016?涼山州）下面是微粒結(jié)構(gòu)示意簡圖： （1）微粒D與微粒 F 化學(xué)性質(zhì)相似； （2）寫出A與B形成的化合物化學(xué)式 Al2O3 【解答】解：（1）DF的最外層電子數(shù)相同故化學(xué)性質(zhì)相似； （2）根據(jù)由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知：A為氧元素；B為鋁元素； 形成的化合物為氧化鋁； 答案： （1）F； （2）Al2O3 13（2分）（2016?涼山州

21、）現(xiàn)有兩種物質(zhì)的化學(xué)式為：FeSO4和NaNO2 （1）FeSO4名稱 硫酸亞鐵 ； （2）標(biāo)出NaNO2中氮元素（N）的化合價為 NaO2 【解答】解：（1）FeSO4中，硫酸根為2價，根據(jù)化合價原則，所以此鐵元素為+2價，因此名稱為硫酸亞鐵；故填：硫酸亞鐵； （2）根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，鈉元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為2價，設(shè)亞硝酸鈉（NaNO2）中氮元素的化合價為x，則（+1）+x+（2）2=0，解得x=+3；依據(jù)元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，因此NaNO2中氮元素的化

22、合價表示為：NaO2；故填：NaO2 14（6分）（2016?涼山州）鹽酸先生聞迷宮，前面有很多妖魔鬼怪會“吃掉”它（即與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)，或物質(zhì)的溶液），鹽酸先生必須避開它，否則會被“吃掉” （1）試將鹽酸走出迷宮不會被“吃掉”的路線，從入口至出口的順序（用序號相連） ? ； （2）寫出“吃掉”鹽酸的置換反應(yīng) Fe+2HCl=FeCl2+H2 ； （3）鹽酸想走捷徑，從最近距離走出，卻被“吃掉”，生成一種固體時叫“干冰”的氣體，其化學(xué)方程式為 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 （4）用迷宮中的物質(zhì)檢驗（3）中生成氣體的化學(xué)方程式為 Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2

23、O 【解答】解：（1）由于鹽酸不能和非金屬氧化物二氧化碳、氯化鉀、二氧化硫、不活潑金屬銀、硫酸、汞反應(yīng)，所以正確路線為：?； （2）鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl=FeCl2+H2； （3）固體時叫“干冰”的氣體是二氧化碳，鹽酸能與碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2； （4）用澄清的石灰水檢驗二氧化碳，二氧化碳可與石灰水反應(yīng)，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O； 故答案為：（1）?； （2）Fe+2HCl=FeCl2+H2； （3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；

24、（4）Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O； 三、解答題（共2小題，滿分10分） 15（5分）（2016?涼山州）下列是初中化學(xué)中常見的實驗裝置圖，請按要求完成問題 （1）寫出標(biāo)號的儀器名稱 錐形瓶 （2）用B裝置與E裝置制取純凈氣體的化學(xué)方程式為 2KClO32KCl+3O2 （3）用裝置A與D相連制取氣體的化學(xué)方程式為 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 （4）鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，而氫硫酸是硫化氫氣體的水溶液，實驗室用硫化亞鐵（FeS）固體和鹽酸按復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫氣體，其制取裝置與制取二氧化碳相同，但生成的硫化氫氣體有毒，排放在空氣中會污染空氣： 制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式為 FeS+H2SO4=FeSO4+H2S ； 將多余的氣體用裝置H吸收，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2NaOH+H2SNa2S+2H2O ， 漏斗的作用是 防止燒杯里的液體倒吸 【解答】解：（1）標(biāo)號儀器是作為反應(yīng)容器的錐形瓶； （2）B裝置屬于固體加熱制取氣體，且該氣體能用排水法收集，說明其不易溶于