蘇科版八年級下物理《走進分子世界》教學設計(1)

1、總 課 題第七章 從粒子到宇宙總 課 時4第2課時課 題一、走近分子世界課型新授教學目標1、通過活動與練習進一步理解分子動理論的基本內(nèi)容。2、通過活動和練習進一步認識分子的模型。3、進一步理解分子是運動的，分子間存在引力和斥力。教學重點理解分子動理論的基本內(nèi)容。教學難點進一步認識理解分子是運動的，分子間存在引力和斥力。教學過程教 學 內(nèi) 容備課札記教師活動內(nèi)容、方式學生活動方式一、 復習提問1、 物質(zhì)是由什么組成的？分子有怎樣的性質(zhì)？分子的直徑有多大？2、 哪些現(xiàn)象能證明分子在不停的做無規(guī)則的運動？請舉例說明。你知道這種現(xiàn)象叫什么？3、 分子間存在怎樣的作用力？這兩種力是同時存在的嗎？你能舉些

2、能證明分子間存在作用力的例子嗎？二、新課學習1、 指導學生閱讀：用分子模型解釋固體、液體、氣體的性質(zhì)，能從分子的微觀層面了解物質(zhì)性質(zhì)，進一步理解分子動理論的內(nèi)容。2、 指導閱讀：生活物理社會：納米材料分子水平上的研制。了解納米材料的性質(zhì)與特點、功效。了解最新的科技動態(tài)，感受新科技帶來的變革和沖擊。3、 問題研究1：試從分子運動的角度來解釋蒸發(fā)現(xiàn)象?；卮鸩⒀由靻栴}。閱讀：用分子模型解釋固體、液體、氣體的性質(zhì)，能從分子的微觀層面了解物質(zhì)性質(zhì)，進一步理解分子動理論的內(nèi)容。閱讀納米材料分子水平上的研制，了解納米材料的性質(zhì)與特點、功效。解釋蒸發(fā)現(xiàn)象。教師活動內(nèi)容、式學生活動方式備課札記4、 問題研究2：

3、你認為分子的運動快慢程度與什么因素有關？能設計一個實驗來驗證你的猜想嗎？5、 問題研究3：“花香襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”，這是南宋詩人陸游村居樹喜中的兩句詩，對于前一句，從物理學角度可以理解為：花朵分泌的芳香油分子 加快，說明當時周邊的氣溫突然 ，你發(fā)現(xiàn)了怎樣的物理規(guī)律呢？試說說看。6、問題研究4：把一塊鉛塊砌成兩段，然后在原處合上，再施以一定的壓力，兩段鉛又能合在一起，為什么又有破鏡不能重圓之說呢？7、 膠水把郵票貼在信封上，等膠水干了以后就很難直接把郵票完整地從信封上揭下來，這是為什么？三、小結(jié)本課師生共同小結(jié)本課內(nèi)容，指導學生閱讀課文加深印象。四、課堂練習見作業(yè)紙五、課外作業(yè)課后實踐練習設計一個實驗來驗證猜想嗎？加深對分子運動的理解。加深對分子作用力的理解。加深對分子運動的理解。小結(jié)本課。課堂練習 全國最大最齊全的教學課件資源網(wǎng)：QQ：18059