地球運動學(xué)案

1、精品文檔你我共享 第2節(jié)地球的運動 組 姓名：日期： 七年級 一.【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1 用地球儀演示地球的自轉(zhuǎn)， 說出地球自轉(zhuǎn)的方向、 周期，并能夠解釋所產(chǎn)生的晝夜更替與時間差異現(xiàn)象。 2.能夠結(jié)合日常生活中的實例，說明其與地球自轉(zhuǎn)的關(guān)系。 二【定向?qū)W(xué)互動展示當(dāng)堂反饋】 自學(xué)指導(dǎo) 【導(dǎo)學(xué)1】1.閱 讀教材P12閱讀 材料，完成隨堂 筆記1。 2.看教材P11 第一、二自然段 內(nèi)容，完成隨堂 筆記的表格2。 【導(dǎo)學(xué)2】 1. 用地球儀演示 地球自轉(zhuǎn)的方 向，并在第三題 的側(cè)視圖和兩極 俯視圖上表示出 來。 2. 用手電筒的光 代表太陽，在地 球儀上找到中國 和美國，演示： 一是假設(shè)地球不 自轉(zhuǎn)，二

2、是假設(shè) 地球是透明的球 體，三是地球自 轉(zhuǎn)。 【導(dǎo)學(xué)3】 1.完成課本 12 互動策略 展示萬案 隨堂筆記 兩人小對子 獨學(xué)結(jié)束后，對 桌互查正誤并更 正。 四人小組 組長分配任務(wù), 一個人演示，其 他人觀察總結(jié), 將自轉(zhuǎn)方向畫在 小黑板上。 組長分配任務(wù)分 別演示這三種假 設(shè)情況，最后分 別總結(jié)出晝夜產(chǎn) 生和晝夜交替的 原因。 展示單兀一: 用語言表達(dá) 出隨堂筆記 題。 1,2 展示單元二： 在組內(nèi)展示，最 后選出代表在全 班展示和講解， 其它非展示組認(rèn) 真聽，思考，準(zhǔn) 備點評質(zhì)疑。 1.人類認(rèn)識地球過程中著名的學(xué)說有 得到科學(xué)證實的是出現(xiàn)的著名代表人是 內(nèi)容 自轉(zhuǎn) 繞轉(zhuǎn)軸心 方向 周期 產(chǎn)

3、生現(xiàn)象 2.自轉(zhuǎn)規(guī)律 3.標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)方向 0 O 知識改變命運 精品文檔 你我共享 頁活動第二題。 2. 完成課本 13 頁第三題，并思 考同緯度東邊和 西邊那邊時間早 3. 晝夜半球的分 界線。 認(rèn)真思考，積 極討論 展示單元三: 發(fā)言 由小組代表 【課堂鞏固】 1. 我們每天看到太陽東升西落是因為 A、太陽繞著地球自西向東運動 B、地球繞著太陽自西向東運動 C、地球自西向東自轉(zhuǎn) D、太陽自東向西自行運動 ) 晝夜交替現(xiàn)象一年有四季。 2. 下列現(xiàn)象是由于地球自轉(zhuǎn)形成的是？( 地球上不同的地方出現(xiàn)時間的差異晝夜現(xiàn)象 A. B. B. C.D.- 3. 下列四圖中，正確表示地球自轉(zhuǎn)方向的是：( A. B. 號 C. 4.家住美國紐約的某華僑觀看了 “天宮一號”的發(fā)射直播，21時16分“天宮 由于當(dāng)?shù)貢r間為上午 8時16分，造成這種時間差異的原因是() A.地球繞日公轉(zhuǎn)B.地球的自轉(zhuǎn)C.季節(jié)的差異D.太陽的運動 D. 號”發(fā)射升空時, 【學(xué)習(xí)心得】 沁園春雪 精品文檔 北國風(fēng)光，千里冰封, 你我共享 萬里雪飄。 望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓 失滔滔。 山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比 咼。 須晴日，看紅裝素裹, 分外妖嬈。 江山如此多嬌， 引無數(shù)英雄競折腰 惜秦皇漢武，略輸文米; 遜風(fēng)騷。 唐宗