大學(xué)生實習(xí)實踐總結(jié)

1、大學(xué)生實習(xí)實踐總結(jié)社會實踐是大學(xué)生課外教育一具重要的方面， 也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一具重要方式， 所以關(guān)于我們在校大學(xué)生來說能在暑假有充腳時刻進行實踐活動， 下面是小編精心收集的大 學(xué)生實習(xí)實踐總結(jié)，希翼能對你有所幫助。大學(xué)生實習(xí)實踐總結(jié) （一）這是我第一次記憶社會實踐。 關(guān)于一具大學(xué)生生而言， 敢于同意挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。 雖天氣寒冷，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想經(jīng)過,親軀體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會， 在實踐中增長見識， 鍛煉自己的才能，培養(yǎng)自己的韌性，想經(jīng)過社會實 踐，尋出自己的別腳和差距所在。在現(xiàn)今社會， 就業(yè)咨詢題就大概總是環(huán)繞在我們的周圍， 成了說別完的話題。

2、 聘請會上 的大字報都總寫著 “有經(jīng)驗者優(yōu)先 ”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少 呢？為了拓展自身的知識面， 擴大與社會的接觸面， 增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗， 鍛煉和 提高自己的能力， 以便在未來畢業(yè)后能真正真正走入社會， 可以習(xí)慣國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變 化，同時可以在日子和工作中很好地處理各方面的咨詢題， 我來到了一家塑膠跑道公司， 開 始了我那個假期的社會實踐。 實踐， 算是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識， 運用到客觀實際中 去，使自己所學(xué)的理論知識實用武之地。 只學(xué)別實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實 踐相結(jié)合。 另一方面，實踐可為未來尋工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時刻的實習(xí)，

3、 學(xué)到一些在學(xué)校 里學(xué)別到的東西。因為環(huán)境的別同，接觸的人與事別同，從中所學(xué)的東西自然就別一樣了。 要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。在中國的經(jīng)濟飛快進展， 又加入了世貿(mào)組織后， 國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化， 每天都別斷有新 的東西涌現(xiàn)， 在擁有了越來越多的機會的并且， 也有了更多的挑戰(zhàn)， 前天才剛學(xué)到的知識可 能在今天就差不多被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和別處接軌，關(guān)于人才的要求就會越來越高， 我們別只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識， 還要別斷從日子中， 實踐中學(xué)其他知識， 別斷地從各 方面武裝自已，才干在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。 在實踐的這段時刻內(nèi)，我們穿街走戶 接觸各種各樣的人和事， 這些基本上在學(xué)校里

4、無法感覺到的， 在學(xué)校里也許有老師分配說今 天做些什么，改日做些什么，但在這個地方， 可不能有人會告訴你這些，你必須要知道做什 么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，惟獨學(xué)習(xí)的氛圍，怎么說學(xué)校 是學(xué)習(xí)的場所， 每一具學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。 不管是學(xué)習(xí)依然工作， 都存在著 競爭， 在競爭中就要別斷學(xué)習(xí)別人先進的地點， 也要別斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人， 以提高自已 的能力！ 記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一具小社會， 但我總覺得校園里總少別了那份純真， 那份 真誠， 雖然是大學(xué)高校， 學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。 接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，它 們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時刻。

5、在這次實踐中， 我感覺很深的一點是，在學(xué)校，理 論的學(xué)習(xí)不少， 而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中， 可能會遇到書本上沒 學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用別上的事情。回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了不少，從我接觸的每個人身上學(xué)到了不少社會經(jīng)驗， 自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)別到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。 往常沒有工作的機會， 使我與別人對話 時可不能應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會那個團體中， 人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地同意。在工作上還要有自信。 自

6、信別是麻木的自夸， 而是對自己的能力做出確信。 社會經(jīng)驗缺 乏，學(xué)歷別腳等種種原因會使自己缺乏自信。 事實上有誰一生下來句什么都會的， 只要有自 信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積存也是特別重要的。知識宛如人的血液。人缺少了血液， 軀體就會衰弱， 人缺 少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須 了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才干更好地應(yīng)用于工作中。這次親軀體驗讓我有了深刻感觸， 這別僅是一次實踐， 依然一次人一輩子記憶， 是一生 珍貴的財寶。在將來我要參加更多的社會實踐， 磨練自己的并且讓自己認識的更多， 使自己 未踏入

7、社會就已體味社會更多方面大學(xué)生實習(xí)實踐總結(jié) （二）社會實踐是大學(xué)生課外教育一具重要的方面， 也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一具重要方式， 所以關(guān)于我們在校大學(xué)生來說能在暑假有充腳時刻進行實踐活動，給了我們一具認識社會、 了解社會，提高自我能力的重要機會。 社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際事情， 能真正從中得到收 益，而別是為了實踐而實踐。 我覺得我們在社會實踐之前應(yīng)有一具明確的目標， 為自己制定 一具切實可行的打算。應(yīng)注重實踐過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。所以，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感覺社會的就業(yè)現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣， 這學(xué)期的假期我依照時刻及自己的實際事情在假期期間尋了一份超市暫時工的工作

8、。當今中國經(jīng)濟飛快進展， 國內(nèi)外經(jīng)濟別斷變化， 在機會越來越多的并且， 也浮現(xiàn)了更多 的咨詢題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)， 這也就對人才的要求越來越高。 我們別僅要學(xué)會課本里 的知識，還要主動走進社會，積極在實踐中學(xué)習(xí)其他的東西， 別斷增加自己的經(jīng)驗，全方面 武裝自己，才干在那個社會有立腳之地甚至擁有別敗之地。一回到家就積極在一家超市尋了一份暑假暫時工， 做促銷員。掛著實習(xí)生的牌子站在柜 臺旁，一臉稚嫩、迷茫的站在那，別斷地提醒自己要大膽的接近顧客，拉攏顧客，可好長時 刻站在那一聲別吭的。 一具大姐在顧客少的時候教我怎么推銷產(chǎn)品。 我也漸漸的敞開膽去嘗 試，事實上這種交流比想象的容易多了。 就看起

9、來上臺前緊張兮兮， 但在臺上只顧著自己的 表演而忘了緊張。膽怯算是如此克服的。 關(guān)鍵在于大膽的邁出第一步。 在超市做促銷員別能 坐著，也別能在超市隨便逛來蕩去， 得時間注意服務(wù)客戶。盡管每天惟獨上午或下午班，但 一段時刻下來，還是腰酸足痛。興許也正如孟子所說 “天將落大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨， 餓其體膚，空乏其身。 ”在學(xué)校，每天有作息時刻表約束你。 課程表會告訴你，今天該干什么， 改日又有什么情 況要做。而在這個地方，你能夠無所事事地像木瓜呆在那里， 然后老總別中意你的表現(xiàn)扣你 工資或者將你開除。積極的算是主動接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐心的推銷產(chǎn)品。 這也是在鍛煉了我們的

10、膽識、 語言交流能力和內(nèi)心洞察力。 我們膽大了才干平復(fù)， 平復(fù)了才 干很好的經(jīng)過顧客的言語與表情察覺顧客的想法， 然后再做出適當?shù)幕貞?yīng)， 別至于慌張的別 知所措。我們必須主動努力才可能干下去。 在學(xué)校，每一具學(xué)生都在為取得更高成績而努力， 盡管這也存在競爭，可校園里總少別了那份純真，那份真誠，普通可不能招來記恨與報復(fù)。 可是在社會中，優(yōu)勝劣汰，你的成功算是別人的失敗，直接妨礙了他人的經(jīng)濟利益。在社會 中接觸各種各樣的顧客、 同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己 的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累， 而別是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。 這些情況不少同 學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還以后得

11、及考慮，便忽略了社會實踐的重要性。有個事實眾所周知，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。 在這次實踐中， 這一點我感覺很深。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論知識不少不少， 幾乎是面面俱到，而在實際工作中， 很可能書本上書本上的知識一點都用別上興許工作中運用到的不過很簡單的咨詢題， 只要套 公式似的就能完成一項任務(wù)。 有時候我會想，實際操作這么簡單，但什么原因我們要學(xué)習(xí)那 么深奧的知識呢？如今教育確實存在很大弊端，嚴峻脫離了社會實際應(yīng)用嗎？事實上別然， 在學(xué)習(xí)這些吃力的知識并且， 我們的學(xué)習(xí)能力提高了， 理解力和邏輯思維能力也增強了。 更 在許多書本中教我們怎么去做好自己，教我們樹立自己遠大的理想，

12、這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ)。 作為大學(xué)生，我們的年齡也別小了， 離走向社會工作也別遠了， 我們應(yīng)該知道得與社會上各 方面的人交往，處理社會上發(fā)生的各方面的情況， 這就意味著我們必須得重視社會實踐。 怎 么說畢業(yè)未來我們別能帶著稚嫩、 茫然的眼神走進社會， 就像我們當初走進大學(xué)一樣， 我們 要帶著實實在在的能力走進社會，為社會服務(wù)。而現(xiàn)今一具事實卻被許多人誤讀了， 大學(xué)生越來越別值鈔票了。 甚至某些人開始看別起 大學(xué)生，認為讀大學(xué)沒什么用了， 一些沒讀書的人在社會上混的更好。 如今的大學(xué)生別包分 工了，也真的不少大學(xué)生尋別到好工作。 這正說明了如今社會對大學(xué)生素養(yǎng)、 能力要求越來 越高了，固

13、然也說明了某些大學(xué)生的確只是關(guān)。 大學(xué)生別是全值鈔票， 但社會上值鈔票的依 然大學(xué)生，這算是什么原因許多人打工之后還想讀書， 甚至有部分人也真的再次進入校園學(xué) 習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進的科學(xué)知識， 能為社會作出更大的貢獻也能為自己帶來更多 的收益。而要成為值鈔票的大學(xué)生， 剛要求了我們扎實掌握專業(yè)知識， 還有社會實踐能力與 經(jīng)驗。在社會上要善于與別人溝通是需要長階段的練習(xí)。 往常沒有工作的機會， 使我與別人對 話時可不能應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會那個團體中， 人與人之間合理去做事，使其做事的過程中更加融洽、 事半功倍。別人給的意見，你要聽取、 耐心、虛心的

14、同意。在工作上還要有自信。 自信別是盲目的自夸， 而是對自己的能力做出確信。 社會經(jīng)驗缺 乏，學(xué)歷別腳等種種原因會使自己缺乏自信。 事實上有誰一生下來什么都會的， 只要有自信， 就能克服內(nèi)心障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積存也是特別重要的。知識宛如人的血液。人缺少了血液， 軀體就會衰弱；人缺 少了知識，頭腦就會枯竭。要想把工作做好， 就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深 入的了解，才干更好的應(yīng)用于工作中。這次親軀體驗讓我有了深刻感觸， 這別僅是一次實踐， 依然一次人一輩子記憶， 是一生 珍貴的財寶。在將來我要參加更多的社會實踐， 磨練自己的并且讓自己認識的更多， 使自己 未踏入社會就

15、已體味社會的更多方面。經(jīng)過這次工作，我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。 在人與人的交往中，我能 看到自己的價值。人往往是很執(zhí)著的，可是假如你只咨詢耕耘別咨詢收獲， 那么你可不能交 到不少朋友。對待朋友， 別可能斤斤計較，別能夠強求對方付出與你對等的真情， 要知道賦 予比獲得更令人開心。 別論做什么情況都必須有主動性和積極性， 對成功要有信心，要學(xué)會 和身邊人溝通思想，關(guān)懷別人，支持別人。在這次暑假工作中， 讓我知道得了理論與實踐相結(jié)合的重要性， 獲益良多，這對我將來 的日子和學(xué)習(xí)都有很大的幫助， 從中讓我有很大啟示： 別管做什么事都要堅持， 也鍛煉了我 的堅持力！讓我在未來的人一輩子路上

16、更加堅毅！二十周年同學(xué)會邀請書當我想你的時候二十年，二十年了 !彈指一揮間 !今年2010 年，我們離城關(guān)中學(xué)畢業(yè)差不多整整二十年了。 一別二十載 ,荏苒別惑年！曾經(jīng)的同窗好友 ,你在哪里？過得還好嗎 ?一具個有些忘卻 ,而又曾經(jīng)熟悉的名字 .不管你日子在本市 ,或身處異鄉(xiāng) ;不管事業(yè) 輝煌 ,依然臨時失意 ;不管身居要職 ,依然一介布衣 ;也別論你多么閑暇 ,或何等繁忙 .你終究可不 能不記得同桌的他 （她 ）,還有睡在你上鋪的兄弟 .可不能不記得名中 ,不記得這個年代 .那兒有驛動的青年的麻煩 ;放縱的青春的激情 ,追逐過浪 漫的戀情 ,蘊藏過暗戀的甜蜜 .也許你把這一切都冰封雪藏 ,悄悄期待著重逢的春光 .和你一樣 , 多少次夢里相聚 ,多少次心馳神往 .再過二十年 ,我們再相會 ,為了我們曾經(jīng)的約定 ,來吧 ,友愛 的同學(xué) ,讓這熟悉的歌聲所寄予的熱情與希翼變成現(xiàn)實; 讓我們放飛心中的希翼 ,共同期待人一輩子的第二次握手 ,讓我們走到一起 ,重溫那些一起走過的生活 ,縱情享受老同學(xué)相聚的溫 馨.請你參加城關(guān)中學(xué)八九屆一、 二班同學(xué)會 ,去聽聽久違的聲音 ,看看曾經(jīng)熟悉的天確實笑