《聽聲音數(shù)糖》幼兒園中班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案

1、聽聲音數(shù)糖幼兒園中班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案作為一名教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是收集整理的聽聲音數(shù)糖幼兒園中班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案，歡迎閱讀與收藏。活動目標(biāo)1.能通過“聽聲音”默數(shù)10以內(nèi)的數(shù)，并能找出相應(yīng)的數(shù)字，嘗試著了解“多1”或“少1”的數(shù)概念。2.鼓勵幼兒積極、大膽地參加活動。3.喜歡數(shù)學(xué)活動，樂意參與各種操作游戲，培養(yǎng)思維的逆反性。4.有興趣參加數(shù)學(xué)活動。活動準(zhǔn)備1.供幼兒踩的板板68塊，上面寫有數(shù)字。2.糖罐一只(最好是鐵罐)：糖果若干。活動過程玩法一：1.“今天老師帶來了一個糖罐和許多糖果，我們一起來玩聽聲音數(shù)糖果的

2、游戲。小朋友分成兩組：南南組和西西組，比一比哪組的孩子最棒。”2.小朋友用手蒙住眼睛，豎起耳朵仔細(xì)聽，老師往糖罐里放了幾顆糖果，聽完后不能馬上說出答案，待老師請到后才能站起來大聲告訴大家。(聽到放進(jìn)了幾顆糖果，并要及時驗證)規(guī)則：一定要蒙住眼睛，不能看。聽完后不能馬上說出答案，待教師請到后才能站起來大聲回答。玩法二：1.“今天老師還帶來了許多板板，上面有數(shù)字，我們一起來看看是幾呀?”(教師一邊放板板，一邊讓幼兒認(rèn)認(rèn)板板上的數(shù)字)2.“這次游戲的玩法和剛才的不一樣。小朋友蒙住眼睛，豎起耳朵仔細(xì)聽，老師往糖罐里放了幾顆糖果。聽完后不能馬上說出答案。等老師說開始，小朋友就去踩有這個數(shù)字的板板?！币?guī)則

3、：一定要蒙住眼睛，不能看。每教師說“開始”，幼兒才能離開座位去踩板板。踩板板時不能擁擠，用腳碰到板板就行了。玩法三：1.“接下來我們再玩一個更有難度的游戲，也要豎起耳朵仔細(xì)聽，老師往糖罐里放了幾顆糖果。聽完后等老師說開始，小朋友就去踩比這個數(shù)字多1的板板。踩對的孩子老師要來抱一抱他，還有好吃的糖果獎勵?！?.也可以用同樣的方法玩“少1”的游戲。(“多1”或“少1”的環(huán)節(jié)教師可以依據(jù)幼兒的游戲水平及時調(diào)整)規(guī)則：一定要蒙住眼睛，不能看。教師說“開始”，幼兒才能離開座位去踩板板。教學(xué)反思：數(shù)學(xué)活動對于小朋友來說是個很愉快的課程，因為整節(jié)活動中游戲的時間多，而且小朋友動手操作的機(jī)會比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)