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文檔簡(jiǎn)介

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄時(shí)間第1周地點(diǎn)美術(shù)教師組別美術(shù)興趣小組指導(dǎo)老師王倩參加人數(shù)20教具多媒體教學(xué)內(nèi)容臨摹——兒童畫(單色練習(xí))活動(dòng)過程1、教師給每位學(xué)生發(fā)放一張兒童畫作品。

2、引導(dǎo)學(xué)生觀看作品中的相關(guān)要素。

A、構(gòu)圖

B、色彩的運(yùn)用

C、筆觸的方向

D、主要人物和背景的關(guān)系

3、教師講解繪畫步驟

A、在畫紙上以長(zhǎng)線條畫出主要形象的位置

B、調(diào)整比例關(guān)系

C、細(xì)致刻畫形象的輪廓

D、使用油畫棒給畫面上色

E、最后調(diào)整顏色的深淺,強(qiáng)調(diào)主要形象的刻畫

4、作品評(píng)價(jià)

教師以鼓勵(lì)的語言評(píng)定學(xué)生作品活動(dòng)效果很好美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄時(shí)間第2周地點(diǎn)美術(shù)教室組別美術(shù)興趣小組指導(dǎo)老師王倩參加人數(shù)20教具多媒體教學(xué)內(nèi)容三原色和三間色活動(dòng)過程1.

在緩紛的色彩世界中,我們經(jīng)??吹降念伾心男?.

認(rèn)識(shí)三原色與三間色;

3.

嘗試其他兩色相加有什么新發(fā)現(xiàn)。

4.

課堂練習(xí)

1)用圓、方、三角形等幾何圖形,自·己·譯計(jì)排列組合,形成新圖形,分別用三原色和三間色進(jìn)行填色練習(xí)2)·作業(yè)要求:可自己設(shè)計(jì)圖形填色,調(diào)色時(shí)注意水份的掌握,平涂著色。

(3)·學(xué)生作業(yè),教師巡視指導(dǎo)。5、小結(jié)活動(dòng)效果很好美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄時(shí)間第3周地點(diǎn)美術(shù)教室組別美術(shù)興趣小組指導(dǎo)老師王倩參加人數(shù)20教具多媒體教學(xué)內(nèi)容夜景(記憶畫)活動(dòng)過程1.猜謎激趣:(略)(打一自然景觀)

2.欣賞圖片

3.觀察討論:主要是用什么方法來畫的(蠟筆水彩)

4.學(xué)生作業(yè),教師巡視指導(dǎo)

5.作業(yè)展評(píng):說說你畫的這個(gè)地方的是什么特點(diǎn)。(內(nèi)容、畫法、感覺等)活動(dòng)效果很好美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄時(shí)間第4周地點(diǎn)美術(shù)教室組別美術(shù)興趣小組指導(dǎo)老師王倩參加人數(shù)20教具多媒體教學(xué)內(nèi)容蠟筆水彩圖案(圖案基礎(chǔ)課)活動(dòng)過程1.

揭題,指導(dǎo)學(xué)生欣賞課本中的范畫。

2.

師生共同探討課本中的圖案的表現(xiàn)方法,分清圖案紋樣的技法。

3.

傳授不規(guī)則的散點(diǎn)式組織方式,提倡隨意性但要注意空間的疏密均勻。

4.

注意對(duì)比色的運(yùn)用,并做到色彩鮮艷。

5.

用蠟筆描繪點(diǎn)、線、面,用水彩色平涂。

6.

作業(yè)要求:

(1)參照書中自己最喜歡的一幅圖案改變色彩。

(2)根據(jù)教師傳授的方法自己創(chuàng)作一幅作品活動(dòng)效果很好美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄時(shí)間第5周地點(diǎn)美術(shù)教室組別美術(shù)興趣小組指導(dǎo)老師王倩參加人數(shù)20教具多媒體教學(xué)內(nèi)容美麗的圓形紋樣(繪畫練習(xí)課)活動(dòng)過程1.

引題談話,導(dǎo)入新課

2.

那么你們知道這圓形紋樣是怎么畫出來的呢?

3.

看了這么多的紋樣,你們有沒有發(fā)現(xiàn)無論它采用何種構(gòu)成形式,它們都有一個(gè)共同點(diǎn)。

4.

誰能告訴大家,這幾幅紋樣,是什么構(gòu)成形式?(欣賞圖范畫,及時(shí)反饋)

5.

布置作業(yè):老師發(fā)給每位同學(xué)一張圓形的作業(yè)紙,請(qǐng)你在上面設(shè)計(jì)一種產(chǎn)品的圓形紋樣。

6.

總結(jié)每組派代表,上臺(tái)介紹自己組的最佳設(shè)計(jì)方案,老師作小結(jié)性講評(píng)活動(dòng)效果很好美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄時(shí)間第6周地點(diǎn)美術(shù)教室組別美術(shù)興趣小組指導(dǎo)老師王倩參加人數(shù)20教具多媒體教學(xué)內(nèi)容美麗的方形紋樣活動(dòng)過程一、展示上一節(jié)課《美麗的圓形紋樣》的優(yōu)秀作業(yè)

二、范作欣賞。

1.出示教師范作。

2.創(chuàng)作指導(dǎo)提示:修

(1)根據(jù)作業(yè)紙的大小,規(guī)定一個(gè)方形紋樣統(tǒng)一的邊長(zhǎng)畫出一個(gè)正方形。

(2)選定一個(gè)方形紋樣的形式,并畫出骨架于。

(3)設(shè)計(jì)一個(gè)單元紋樣,然后進(jìn)行變化與復(fù)合練習(xí)。

三、展示作品活動(dòng)效果很好美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄時(shí)間第7周地點(diǎn)美術(shù)教室組別美術(shù)興趣小組指導(dǎo)老師王倩參加人數(shù)20教具多媒體教學(xué)內(nèi)容臨摹——兒童畫(多色練習(xí))活動(dòng)過程1、教師出示所要臨摹的作品

引導(dǎo)學(xué)生觀看作品,與學(xué)生共同分析作品的相關(guān)信息。

2、讓學(xué)生嘗試辨認(rèn)顏色

讓學(xué)生在自己所擁有的顏色里尋找與作品中相同的顏色,學(xué)生之間相互指認(rèn)是否正確。

3、臨摹作品

學(xué)生找出所使用的顏色,根據(jù)繪畫步驟進(jìn)行臨摹。

4、教師巡回指導(dǎo)學(xué)生完成作品

5、教師總結(jié),學(xué)生相互評(píng)價(jià)各自作品活動(dòng)效果很好美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄時(shí)間第8周地點(diǎn)美術(shù)教室組別美術(shù)興趣小組指導(dǎo)老師王倩參加人數(shù)20教具多媒體教學(xué)內(nèi)容選用合適的顏色畫出家鄉(xiāng)的夜景活動(dòng)過程講解夜景的特點(diǎn),不同顏色可表現(xiàn)不同的感情。

2

構(gòu)圖

教師示范

3

學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo)

。

4

展示并互評(píng)畫作?;顒?dòng)效果很好美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄時(shí)間第9周地點(diǎn)美術(shù)教室組別美術(shù)興趣小組指導(dǎo)老師王倩參加人數(shù)20教具多媒體教學(xué)內(nèi)容蠟筆水彩圖案活動(dòng)過程1

指導(dǎo)學(xué)生欣賞課本中的范畫。

2

構(gòu)圖

教師示范

3

學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo)

4

展示并互評(píng)畫作活動(dòng)效果很好美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄時(shí)間第10周地點(diǎn)美術(shù)教室組別美術(shù)興趣小組指導(dǎo)老師王倩參加人數(shù)20教具多媒體教學(xué)內(nèi)容動(dòng)態(tài)顏色活動(dòng)過程1、自由探索動(dòng)態(tài)顏色之間各選項(xiàng)隱含的內(nèi)容。

2.結(jié)合美術(shù)課程,自己構(gòu)思一些形狀,然后把它畫下來。

3、互相評(píng)價(jià)活動(dòng)效果很好美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄時(shí)間第11周地點(diǎn)美術(shù)教室組別美術(shù)興趣小組指導(dǎo)老師王倩參加人數(shù)20教具多媒體教學(xué)內(nèi)容動(dòng)物剪紙活動(dòng)過程一、欣賞導(dǎo)入,了解剪紙

1、教師變戲法:剪蛇

2、檢查預(yù)習(xí),欣賞作品

二、師生互動(dòng),探究剪法

1、順上啟下:想一想,老奶奶剪作品時(shí)先剪什么?再剪什么?

2、討論與示范

3、討論與拓展

4、學(xué)生剪動(dòng)物外形,并展示一部分

5、媒體欣賞學(xué)生作品,討論

6、學(xué)生作業(yè)

三、

作業(yè)展評(píng)

1、裝飾教室

2、作品互評(píng)

四、拓展欣賞

活動(dòng)效果很好美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄時(shí)間第12周地點(diǎn)美術(shù)教室組別美術(shù)興趣小組指導(dǎo)老師王倩參加人數(shù)20教具多媒體教學(xué)內(nèi)容色彩風(fēng)景寫生活動(dòng)過程講解色彩風(fēng)景寫生要領(lǐng)。2、構(gòu)圖,教師示范。組合示范學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo)。4、展示并互評(píng)畫作。活動(dòng)效果很好美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄時(shí)間第13周地點(diǎn)美術(shù)教室組別美術(shù)興趣小組指導(dǎo)老師王倩參加人數(shù)20教具多媒體教學(xué)內(nèi)容幾何體寫生活動(dòng)過程講解正方體的形體特征。2、構(gòu)圖,教師示范。組合示范3、學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo)。4、展示并互評(píng)畫作。活動(dòng)效果一般美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄時(shí)間第14周地點(diǎn)美術(shù)教室組別美術(shù)興趣小組指導(dǎo)老師王倩參加人數(shù)20教具多媒體教學(xué)內(nèi)容拼貼畫活動(dòng)過程講解適合用于拼貼畫的材料及特點(diǎn)。2、確定構(gòu)圖幾選取適合用于拼貼畫的材料。3、教師邊示范邊講拼貼畫常用方法。4、學(xué)生動(dòng)手嘗試拼貼練習(xí)。5、作業(yè)展示?;顒?dòng)效果很好美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄時(shí)間第15周地點(diǎn)美術(shù)教室組別美術(shù)興趣小組指導(dǎo)老師王倩參加人數(shù)20教具多媒體教學(xué)內(nèi)容兒童畫創(chuàng)作活動(dòng)過程1、教師講解線條的基本構(gòu)成和基本的組合樣式。

2、引導(dǎo)學(xué)生富有創(chuàng)意的運(yùn)用各種類型的線條,體驗(yàn)線條特殊的美感,在游戲與探索中捕捉創(chuàng)作的靈感,逐步縣城創(chuàng)造性的構(gòu)思。

3、通過討論交流,互相啟發(fā),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作,群策群力的團(tuán)隊(duì)精神。

本次活動(dòng)的主要目的,是指導(dǎo)學(xué)生在創(chuàng)作的過程中注意造型中線條的粗細(xì),曲直的變化,使圖形邊線更有節(jié)奏,讓學(xué)生體驗(yàn)到線條變化所產(chǎn)生的藝術(shù)魅力活動(dòng)效果很好美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄時(shí)間第16周地點(diǎn)美術(shù)教室組別美術(shù)興趣小組指導(dǎo)老師王倩參加人數(shù)20教具多媒體教學(xué)內(nèi)容色彩中的暖色

活動(dòng)過程1、認(rèn)識(shí)暖色

舉例在生活中什么顏色能給人溫暖的感覺?

紅、橙、黃

問什么?

因?yàn)檫@些顏色在人們的生活中大多是代表著溫度的物體!

2、生活中暖色的運(yùn)用

我們得身邊有很多的暖色,如:人們的臥室,大禮堂,重大節(jié)日,喜慶場(chǎng)面都會(huì)用到暖色。

3、暖色的性質(zhì)

色彩的冷暖是相對(duì)的,比如,橙色和檸檬黃在一起,我們會(huì)感到橙色會(huì)更暖一些,檸檬黃冷一些。這說明色彩的冷暖是我們得主觀印象,是人為定義的,不是絕對(duì)的?;顒?dòng)效果很好美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)記錄時(shí)間第17周地點(diǎn)美術(shù)教室組別美術(shù)興趣小組指導(dǎo)老師王倩參加人數(shù)20教具多媒體教學(xué)內(nèi)容油畫棒的繪畫技巧活動(dòng)過程1、認(rèn)識(shí)油畫棒

教師和學(xué)生使用油畫棒在畫紙上畫出隨意的線條,讓學(xué)生了解油畫棒的軟硬、筆觸的粗細(xì)。使學(xué)生友誼之光的認(rèn)識(shí)。

2、觀察油畫棒的顏色

教師引導(dǎo)學(xué)生觀察油畫棒,說出油畫棒每個(gè)顏色的名字,提示油畫棒的名字是根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中物體的顏色命名的。

3、了解油畫棒的使用

教師示范油畫棒的上色技巧,用拿筆的方法使用。在上色是要根據(jù)顏色的深淺,使用不同的

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