學習任務三車削單球手柄

學習任務三車削單球手柄晉城技師學院車工一體化游戲——搶凳子

1、道具：凳子若干

2、過程：

a）每組派兩個代表，玩兩次，各組一次一個代表不能重復。

b）凳子的數(shù)目比參加者的數(shù)目少一個

c）凳子圍成一圈，參加者站在圈外

d）音樂開始后，大家圍繞凳子轉(zhuǎn)，音樂停止后大家盡力坐到凳子上，沒有搶到凳子的算失?。?/p>

e）失敗者下場，同時去掉一個凳子，繼續(xù)游戲，直到最后一個人加分：按照下去的先后順序給各組加5分、4分、3分、2分、1分。

學習任務二車削單球手柄學習任務二車削單球手柄一、生產(chǎn)任務單明確任務學習任務二車削單球手柄情景模擬：教師扮演生產(chǎn)主管分配任務，下發(fā)生產(chǎn)任務單，各組組長扮演工段長領取任務。根據(jù)生產(chǎn)任務單完成以下活動：1、本生產(chǎn)任務需要加工零件的名稱、材料和加工數(shù)量2、在使用過的機床上面找一找，看有沒有單球手柄零件，它們在機床上起什么作用？明確任務二、零件圖學習任務二車削單球手柄明確任務根據(jù)零件圖完成以下活動：1、單球手柄零件圖中哪些尺寸具有公差要求？請列舉2、單球手柄零件圖中的滾花表面，是下列哪種花紋？3、下圖零件表面中具有滾花表面，談一談滾花在這些零件中的作用學習任務二車削單球手柄明確任務4、零件表面滾花的主要作用是什么？滾花的種類有哪些？

學習任務二車削單球手柄明確任務三、工量刃具根據(jù)圖樣要求選擇本任務所需的工量刃具并填寫清單。學習任務二車削單球手柄明確任務1、加工該任務單球手柄零件用到哪些新的量具？2、測量球面的三種方法，分別說明各種測量方法所使用的量具名稱及測量方法。參照（工作頁）3、說說滾花刀的種類，以及有哪些不同？學習任務二車削單球手柄明確任務4、滾花刀有粗細之分，并用模數(shù)m區(qū)分，說說滾花刀有哪幾種？如何使用？5、說說成型刀有哪些，并簡單介紹應用場合？6、說說刃磨成型刀的方法和步驟。學習任務二車削單球手柄明確任務四、工藝卡根據(jù)圖樣，選擇合適的工藝并填入表格學習任務二車削單球手柄明確任務滾花的車削方法滾花時，應選擇低的切削速度，一般為5-10m/min?？v向進給量選擇大些，一般為0.3-0.6mm/r。在滾花刀開始滾壓時，擠壓力要大且猛一些，使工件圓周上一開始就形成較深的花紋，這樣就不易產(chǎn)生亂文。停車檢查花紋符合要求后，即可縱向機動進給。如此循環(huán)往復滾壓1-3次，直至花紋凸出達到要求為止。滾花開始就應充分澆注切削液，以潤滑滾輪和防止?jié)L輪發(fā)熱損壞，并經(jīng)常清除滾壓產(chǎn)生的碎屑。學習任務二車削單球手柄明確任務球面車削方法要培養(yǎng)目測球形的能力和協(xié)調(diào)雙手控制進給動作的技能，否則往往把球面車成橄欖形和算盤珠形。測量姿勢不正確，檢驗效果達不到要求。車削成型面時，車刀一般從曲面高處向低處送進，為了增加工件剛度，應先車離卡盤遠的曲面段，后車離卡盤近的曲面段。用銼刀銼削弧形工件時，銼刀的運動要繞弧面進行。銼削時，宜用左手捏銼刀柄進行銼削，這樣比較安全。學習任務二車削單球手柄明確任務各小組根據(jù)工藝卡，查閱資料分析車工完成的工序，制定加工步驟并填寫工序卡（見工作頁）。各小組展示本組加工步驟并提出問題與各小組進行交流。根據(jù)工期要求和小組人員配備情況,小組討論分析具體的內(nèi)容和流程，進行人員分共和工期安排，完成計劃的制定（填寫小組任務工作計劃表）。具體安排組長、安全員、衛(wèi)生員、質(zhì)檢員、操作員和保管員并明確職責。在教師組織下，各小組匯報本組制定的計劃，師生共同點評。各小組根據(jù)點評情況，優(yōu)化本組的工作計劃。

學習任務二車削單球手柄制定計劃做出決策學習任務二車削單球手柄制定計劃學習任務二車削單球手柄制定計劃以情景模擬形式，各小組保管人員按照工具與材料清單到倉庫領取相應的工量刃具。學習任務二車削單球手柄實施計劃學習任務二車削單球手柄各小組根據(jù)工作計劃依次進行加工，有問題與組長和老師及時溝通實施計劃學習任務二車削單球手柄各小組質(zhì)檢員檢驗工件，教師進行抽檢，小組完成誤差分析報告,分析誤差產(chǎn)生的原因。交付產(chǎn)品和生產(chǎn)任務單實施計劃學習任務二車削單球手柄各小組展示總結學習任務二車削單球手柄各組依次匯報展示，根據(jù)展示情況和完成情況評選出本次活動的小組之星。評價與反饋頒發(fā)小組之星InserttextherePictureFr