人教版語文必修四第四單元試卷

1、人教版語文必修四第四單元試卷高一語文（必修4）第四單元測試卷（2013. 06）一、文言選擇題。（20分）1下列各句中沒有通假字的一項是（ ） A召有司案圖 B不顧恩義，畔主背親C掘野鼠去草實而食之 D遂乃研核陰陽2下列各句中加點字沒有古今異義的一項是（ ） A明年復攻趙 B皆為陛下所成就 C衡下車，治威嚴 D君不如肉袒服斧質請罪3下列各句中加點字活用歸類正確的一項是（ ）寧許以負秦曲 不知將軍寬之至此也 其一人夜亡 單于壯其節(jié) 且庸人尚羞之 皆共目之 反欲斗兩主 大將軍鄧騭奇其才 卒廷見相如 輿歸營 A/ B/C/ D/4下列各句中句式與其他三項不同的一項是（ ）A臣誠恐見欺于王而負趙 B而

2、君幸于趙王C大臣無罪夷滅者數(shù)十家 D何以復加？5下列各組句子中加點字意義與用法不同的一項是（ ）我見相如，必辱之 效死于前A B 常能為漢伏弩射殺之 游于三輔 雖才高于世，而無驕尚之情 單于壯其節(jié)C D 秦強而趙弱 其牙機巧制二、按課文內容默寫。（20分）于是舍人相與諫曰：“ ， 。 ， ， ， 。 ， ？臣等不肖，請辭去?！碧A相如固止之，曰：“ ？”曰：“不若也。”相如曰：“ ， ， 。 ， ？故吾念之， ， 。 ， 。 ， ?！比?、文言文閱讀題。（共44分）（一）閱讀下面文言文語段，回答69題。（20分）武益愈，單于使使曉武，會論虞常，欲因此時降武。劍斬虞常已，律曰：“漢使張勝謀殺單于近臣

3、，當死。單于募降者赦罪?！迸e劍欲擊之，勝請降。律謂武曰：“副有罪，當相坐。”武曰：“本無謀，又非親屬，何謂相坐?”復舉劍擬之，武不動。律曰：“蘇君，律前負漢歸匈奴，幸蒙大恩，賜號稱王。擁眾數(shù)萬，馬畜彌山，富貴如此!蘇君今日降，明日復然?？找陨砀嗖菀?，誰復知之!”武不應。律曰：“君因我降，與君為兄弟；今不聽吾計，后雖欲復見我，尚可得乎?”武罵律曰：“汝為人臣子，不顧恩義，畔主背親，為降虜于蠻夷，何以汝為見?且單于信汝，使決人死生，不平心持正，反欲斗兩主，觀禍敗。若知我不降明，欲令兩國相攻，匈奴之禍，從我始矣?！?節(jié)選自漢書蘇武傳 6以下句中加點詞解釋錯誤的一項是（ ）（4分） A武益愈，單于使使

4、曉武 愈：痊愈 B會論虞常，欲因此時降武 論：判罪 C律前負漢歸匈奴 負：背叛 D幸蒙大恩 幸：寵幸7下列各句中句式與例句相同的一項是（ ）（4分） 例句：何謂相坐 A劍斬虞常已 B使決人生死 C為降虜于蠻夷 D何以汝為見8對加點詞意義判斷正確的一項是（ ）（4分） 欲因此時降武 君因我降 汝為人臣子 與君為兄弟 A相同，也相同 B不同，相同 C不同，也不同 D相同，不同9翻譯下列句子?？找陨砀嗖菀?，誰復知之!（4分） 本無謀，又非親屬，何謂相坐? （4分） （二）閱讀下列課外文言文選段，回答1014題。（24分）李牧者，趙之北邊良將也。常居代、雁門，備匈奴。以便宜置吏，市租皆輸入莫府，為士卒

5、費。日擊數(shù)牛饗士，習射騎，謹烽火，多間諜，厚遇戰(zhàn)士。為約曰：“匈奴即入盜。急入收保，有敢捕虜者斬?！毙倥咳?，烽火謹，輒入收保，不敢戰(zhàn)。如是數(shù)歲，亦不亡失。然匈奴以李牧為怯，雖趙邊兵亦以為吾將怯。趙王讓李牧，李牧如故。趙王怒，召之，使他人代將。歲余，匈奴每來，出戰(zhàn)。數(shù)不利，失亡多，邊不得田畜，復請李牧，牧杜門不出，固稱疾。趙王乃復強起使將兵，牧曰：“王必用臣，臣如前，乃敢奉令。”王許之。李牧至，如故約。匈奴數(shù)歲無所得，終以為怯。邊士日得賞賜而不用，皆愿一戰(zhàn)。于是乃具選車得一千三百乘，選騎得萬三千匹，百金之士五萬人，彀者十萬人，悉勒習戰(zhàn)。大縱畜牧，人民滿野。匈奴小入，佯北不勝，以數(shù)千人委之。單于

6、聞之，大率眾來入，李牧多為奇陣，張左右翼擊之，大破匈奴十余萬騎。滅襜襤，破東胡，降林胡，單于奔走，其后十余歲，匈奴不敢近趙邊城。節(jié)選自史記廉頗藺相如列傳10選出對下列句中加點字解釋有誤的一項（ ）（4分） A常居代、雁門，備匈奴 備：防備 B牧杜門不出 杜：關閉 C乃復強起使將兵 將：帶領 D于是乃具選車得一千三百乘 具：具備11下列句中加點字的活用用法與例句不同的一項是（ ）（4分） 例：邊不得田畜 A晉軍函陵，秦軍汜南。 B既東封鄭，又欲肆其西封。 C乃自強步，日三四里。 D于是為長安君約車百乘，質于齊。12下列各組句子，都反映了李牧排除干擾堅持自己的主張和做法的一項是( )（4分） (1

7、) 常居代、雁門備匈奴。 (2) 日擊數(shù)牛饗士，習射騎，謹烽火，多間諜，厚遇戰(zhàn)士。 (3) 為約日：“匈奴即入盜，急入收保，有敢捕虜者斬?！?(4) 如是數(shù)歲，亦不亡失。 (5) 趙王讓李牧，李牧如故。 (6) 牧杜門不出，固稱疾。 (7) 牧日：“王必用我，臣如前，乃敢奉令?！?(8) 李牧至，如故約。 (9) 其余十余歲，匈奴不敢近趙邊城。 A(3)(5)(7)(8) B(1)(2)(4)(9) C(2)(4)(6)(8) D(5)(6)(7)(8)13下列對文意的概括與原文內容不完全相符的一項是 ( ) （4分） A李牧鎮(zhèn)守雁門關時，采用強說保守但不失明智的策略，效果良好。 B由于聽信奸

8、臣的讒言，趙王派人代替了李牧，結果損失慘重。 C趙王在萬不得已的情形下，答應了李牧的條件。李牧又重新回到雁門關。D李牧經過充分的準備，在戰(zhàn)場上采用了誘敵深入的策略，打得匈奴大敗。14翻譯下列句子。（8分） 復請李牧，牧杜門不出，固稱疾。 邊士日得賞賜而不用，皆愿一戰(zhàn)。 四、文學名著欣賞。（16分）15閱讀下面論語選段，回答問題。（6分）子曰：“躬自厚而薄責于人，則遠怨矣！”（論語衛(wèi)靈公篇第十五）子曰：“過而不改，是謂過矣。”（論語衛(wèi)靈公篇第三十）根據(jù)選文的內容，請說一說我們應該如何對待過錯。答：高一語文（必修4）第四單元測試答題解析一、1D（A“案”通“按”；B“畔”通“叛”；C“去”通“弆”

9、）2D（A明年，今指今年的下一年，此為第二年； B成就，今指成績，此為栽培提拔；C下車，今為從車上下來，此為上任；D無）3B（使動形容詞作動詞名詞作狀語意動意動名詞作動詞使動意動名詞作狀語名詞作動詞）4D（ABC為被動句，D為賓語前置）5C（A為代詞，他；B為介詞，在；C前者為連詞表轉折，后者為連詞表并列；D為代詞，他的）二、臣所以去親戚而事君者 徒慕君之高義也 今君與廉頗同列 廉君宣惡言 而君畏匿之 恐懼殊甚 且庸人尚羞之 況于將相乎 公之視廉將軍孰與秦王 夫以秦王之威 而相如廷叱之 辱其群臣 相如雖駑 獨畏廉將軍哉 強秦之所以不敢加兵于趙者 徒以吾兩人在也 今兩虎共斗 其勢不俱生 吾所以為

10、此者 以先國家之急而后私仇也三、6D幸：幸而。7D（A無變化；B省略句；C狀語后置）8B（因為；通過，經由；作為）9白白地用身體給草地做肥料，又有誰知道你呢！我本來就沒有參與謀劃，又不是他的親屬，怎么談得上 連坐？10D(具：準備) 11C(ABD和例句均為名詞作動詞；C、名詞作狀語)12A 13B(原文中沒有提到“奸臣讒言”)14又請李牧出山，李牧閉門不出，堅持 說自己有病。守邊的士兵常得到獎賞卻不被使用，都希望與匈奴一戰(zhàn)。五、15（6分）在人生的征途上，犯錯誤是難免的。首先要正視自己的錯誤，錯則改之，有過錯卻不改正才是真正的過錯；對于別人的錯誤，要寬容對待。16B、D（B曹洪被赦免，后還救

11、了曹操；D是荀彧而非荀攸）17魯肅為助孫權奪回荊州，邀請關羽前來臨江亭赴宴。1）在庭后埋伏刀斧手，欲在席間謀害關羽。關羽只帶數(shù)人，軒昂而來。1）酒至半酣，關羽婉言對抗魯肅的詰難。1）后關羽借叱責周倉右手提刀，將魯肅扯至岸邊，關平駕船過來接應，1）呂蒙、甘寧等引兵欲出，又恐傷及魯肅，只能眼看著關羽回去。1）參考譯文：李牧是趙國鎮(zhèn)守北部邊境的優(yōu)秀將領，常年駐扎在代地，雁門郡，防御匈奴。他有權根據(jù)實際需要任命官吏，城市的稅收都送進將軍幕府中，作為士兵的費用。他下令每天殺幾頭牛犒勞士兵，教士兵射箭、騎馬。謹慎地把守烽火臺，多派偵察人員，優(yōu)待戰(zhàn)士。制訂規(guī)章說：“匈奴如果侵入邊境來搶掠，應立即進入營壘堅守

12、，有膽敢擅自捕捉俘虜?shù)奶帞匦獭！毙倥看稳肭郑榛鹋_就嚴謹?shù)嘏e烽火報警，戰(zhàn)士們隨即進入營壘防守，不敢應戰(zhàn)。這樣過了好幾年，也沒有什么傷亡和損失?？墒切倥J為李牧是膽小怕事，即使是趙國的邊防兵也認為“我們的將軍膽小怕事”。趙王責備李牧，李牧仍然以前一樣。趙王發(fā)怒，調他回京，派另外的人替代他邊將的職務。一年多，匈奴每次來侵犯，新將領都領兵出戰(zhàn)。每次出戰(zhàn)，多是失利，傷亡損失很多，邊境上老百姓不能耕種、放牧。當時又請李牧出山，李牧閉門不出，堅持說自己有病。趙王就又強迫他出任邊將，派他去統(tǒng)率軍隊。李牧說：“大王一定要任用我，要讓我像以前那樣做，我才敢接受命令?！壁w王答應了他。李牧到達邊境，按照原來的法規(guī)、號令辦事。匈奴好幾年一無所得，但是人們始終認為李牧膽怯。守邊的士兵常得到獎賞卻不被使用，都希望與匈奴一戰(zhàn)。這時李牧就準備了經過挑選的兵車一千三百輛，精選出戰(zhàn)馬一萬三千匹。還有曾經獲得百金獎賞的勇士五萬