-嬰幼兒心理發(fā)展_第1頁
-嬰幼兒心理發(fā)展_第2頁
-嬰幼兒心理發(fā)展_第3頁
-嬰幼兒心理發(fā)展_第4頁
-嬰幼兒心理發(fā)展_第5頁
已閱讀5頁，還剩55頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

身體和運動發(fā)展的直線傾向圖身體和運動發(fā)展的直線傾向圖頭尾原則頭尾原則近遠原則近遠原則大小原則大小原則( (粗細原則粗細原則)胎兒胎兒新生兒新生兒味覺味覺嗅覺嗅覺觸覺觸覺3 3個月個月7-87-8個月個月2 2個月個月發(fā)育完好，味覺發(fā)達，偏愛甜食發(fā)育完好，味覺發(fā)達，偏愛甜食能對各種氣味作出相應的典型反應能對各種氣味作出相應的典型反應能辨別軟硬不同的乳頭能辨別軟硬不同的乳頭空間知覺空間知覺方位知覺：基本的聽覺定位能力方位知覺：基本的聽覺定位能力距離知覺距離知覺( (深度知覺深度知覺) )：視崖實驗，：視崖實驗，2 2個月個月嬰兒能分辨視崖兩邊新生兒對空間逼近的物體有反應，2-3個月閉眼反應。物體知覺物體知覺形狀知覺：形狀知覺：3 3個月具有分辨簡單形狀的能個月具有分辨簡單形狀的能力力大小知覺：大小知覺：4 4個月具有知覺恒常性，個月具有知覺恒常性，9 9個個月大小恒常性月大小恒常性 幼兒期是口頭言語發(fā)展的關鍵期，也是人生獲得語言的一個非常重要的時期，因此促進幼兒期言語發(fā)展是幼兒教育的極其寶貴的時機。幼兒期的言語發(fā)展水平，將會影響到他們未來從事的職業(yè)和社會交往的基本功能。 表現(xiàn)方式表現(xiàn)方式身體動作侵犯行為身體動作侵犯行為言語侵犯行為言語侵犯行為表現(xiàn)目的表現(xiàn)目的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論