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1、xx二年級(jí)語文上冊(cè)第七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)歸納017二年級(jí)語文上冊(cè)第七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)歸納第七單元知識(shí)要點(diǎn)第一課古詩二首我會(huì)寫這些字:、危(wi),組詞:(危險(xiǎn))(危機(jī))(轉(zhuǎn)危為安)2、敢(gn),組詞:(敢于)(勇敢)(敢為人先)3、驚(jng),組詞:(驚奇)(驚喜)(大吃一驚)4、陰(yn),組詞:(陰面)(陰暗)(陰差陽錯(cuò))5、似(s),組詞:(似乎)(近似)(似曾相識(shí))6、野(y),組詞:(野外)(野兔)(閑云野鶴)7、蒼(cng),組詞:(蒼白)(蒼老)(白發(fā)蒼蒼)8、茫(mng),組詞:(茫然)(渺茫)(茫然不解)我能認(rèn)這些字:宿舍寺廟星辰恐怕廬山籠罩蓋住詞語解釋:危樓:高聳的樓房。星辰:星

2、的總稱。敕勒川:敕勒族祖居住的地方,在現(xiàn)在的山西、內(nèi)蒙古一帶。陰山:在內(nèi)蒙古自治區(qū)北部。穹廬:用氈布搭成的帳篷,即蒙古包。四野:草原的四面八方。茫茫:遼闊無邊的樣子。見:同“現(xiàn)”,出現(xiàn)。課文主要內(nèi)容:夜宿山寺用夸張的手法和豐富的想象,寫出了山寺中樓閣的高大和雄偉。敕勒歌這首名歌描繪了陰山腳下敕勒平原的遼闊、牧草豐盛、牛羊肥壯的草原風(fēng)光,表現(xiàn)了他們對(duì)家園的熱愛之情。第二課霧在哪里我會(huì)寫這些字:、于(y),組詞:(于是)(屬于)(于事無補(bǔ))2、論(ln),組詞:(評(píng)論)(論點(diǎn))(論資排輩)3、岸(n),組詞:(海岸)(彼岸)回頭是岸()4、屋(w),組詞:(房屋)(屋頂)(愛屋及烏)5、切(qi)

3、,組詞:(切記)(親切)(切膚之痛)6、久(ji),組詞:(久別)(多久)(年深日久)7、散(sn),組詞:(散步)(解散)(煙消云散)8、步(b),組詞:(步子)(邁步)(一步登天)我能認(rèn)這些字:煙霧淘氣頑皮黑暗街道橋梁甚至至于躲避失去詞語解釋:頑皮:(兒童、少年等)愛玩愛鬧,不聽勸導(dǎo)。無論:表示在任何條件下結(jié)果都不會(huì)改變。霎時(shí):極短時(shí)間。岸邊:江、海、湖、河等水邊的陸地。甚至:強(qiáng)調(diào)突出的事例。不久:指距離某個(gè)時(shí)期或某件事情時(shí)間不遠(yuǎn)。散步:隨便走走。消失:逐漸減少以至沒有;不復(fù)存在。近義詞:淘氣頑皮霎時(shí)頓時(shí)一切所有悠閑輕閑散步漫步消失消逝反義詞:遠(yuǎn)近藏露亮暗淘氣乖巧悠閑繁忙消失出現(xiàn)課文主要內(nèi)

4、容:霧飛到海上,把大海藏了起來,把天空連同太陽一起藏起來。霧來到岸邊,把海岸和城市藏了起來。霧又把自己藏了起來,一切都露出來了。霧最后消失了。第三課雪孩子我會(huì)寫這些字:、唱(chng),組詞:(唱歌)(演唱)(唱對(duì)臺(tái)戲)2、趕(gn),組詞:(趕走)(趕快)(趕盡殺絕)3、旺(wng),組詞:(旺季)(興旺)(枉費(fèi)心機(jī))4、旁(png),組詞:(旁邊)(兩旁)(旁若無人)5、渾(hn),組詞:(渾然)(攪渾)(渾水摸魚)6、誰(shi),組詞:(誰的)(是誰)(誰是誰非)7、輕(qng),組詞:(輕輕)(年輕)(輕描淡寫)8、汽(q),組詞:(汽水)(汽油)(汽車工業(yè))我能認(rèn)這些字:勞累畫蛇添足火柴漸漸冒險(xiǎn)燃燒哎呀燙傷有始有終淋浴滅火詞語解釋:一連:表示動(dòng)作連續(xù)不斷或者情況連續(xù)發(fā)生,強(qiáng)調(diào)數(shù)量多或時(shí)間長(zhǎng)。擔(dān)心:放心不下。趕快:抓住時(shí)機(jī),加快速度。嗆人:有刺激性的氣體進(jìn)入呼吸器官使人感到難受。終于:表示經(jīng)過較長(zhǎng)過程最后出現(xiàn)某種情況(多用于希望達(dá)到的結(jié)果)。水淋淋:形容物體上水往下滴。激動(dòng):因受刺激而沖動(dòng)。水汽:呈氣態(tài)的水;水蒸氣。近義詞:停止添加美麗漂亮伙伴朋友連忙趕快渾身全身反義詞:晴陰冷熱輕重激動(dòng)平靜美麗丑陋課文主要內(nèi)容:本文講了大雪過后兔媽媽給小白兔堆了一個(gè)雪孩子,雪孩子和小白兔玩的很開

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