最新人教版九年級物理151兩種電荷

1、電在我們?nèi)粘Ｉ?、現(xiàn)代化社會中的應(yīng)用電在我們?nèi)粘Ｉ?、現(xiàn)代化社會中的應(yīng)用: :電 是 什 么？兩種電荷兩種電荷第十五章第十五章 電流和電路電流和電路小小 實(shí)實(shí) 驗(yàn)驗(yàn) 用塑料尺、用塑料尺、筆桿與頭發(fā)摩筆桿與頭發(fā)摩擦，再靠近碎擦，再靠近碎紙屑，觀察現(xiàn)紙屑，觀察現(xiàn)象。象。電電 荷荷 與頭與頭發(fā)摩擦發(fā)摩擦過的塑過的塑料梳子料梳子吸引小吸引小紙片紙片電電 荷荷 摩擦摩擦過的塑過的塑料梳子料梳子吸引水吸引水流流電電 荷荷 能夠吸引輕小物體的物體叫能夠吸引輕小物體的物體叫做帶電體，或帶上電荷的物體。做帶電體，或帶上電荷的物體。我們就說我們就說 體帶了體帶了“電電”，或者，或者說帶了說帶了電荷電荷。 帶電體的

2、性質(zhì)：能吸引輕小物體注：碎紙屑、灰塵、頭發(fā)注：碎紙屑、灰塵、頭發(fā)、輕質(zhì)小球、輕質(zhì)小球、通草球等都是輕小物通草球等都是輕小物摩摩 擦擦 起起 電電 摩擦過的物體具有吸引摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象，叫做輕小物體的現(xiàn)象，叫做摩摩擦起電擦起電現(xiàn)象。現(xiàn)象。使物體帶電的方法使物體帶電的方法: :1.1.摩擦起電摩擦起電 2.2.接觸起電接觸起電 3.3.感應(yīng)起電感應(yīng)起電練練 習(xí)習(xí) 下列現(xiàn)象不屬于摩擦起電的是下列現(xiàn)象不屬于摩擦起電的是( ) A、在干燥的天氣脫毛衣時(shí)會聽到輕、在干燥的天氣脫毛衣時(shí)會聽到輕微的噼叭聲微的噼叭聲 B、用干凈的塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭、用干凈的塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)會隨梳子飄起

3、發(fā)會隨梳子飄起 C、化纖衣服穿在身上特別容易吸附、化纖衣服穿在身上特別容易吸附灰塵灰塵 D、擦黑板時(shí)粉筆灰四處飄落、擦黑板時(shí)粉筆灰四處飄落D兩種電荷.swf 大量的事實(shí)使人們認(rèn)識到：自然界只有大量的事實(shí)使人們認(rèn)識到：自然界只有兩種兩種電荷。（正電荷、負(fù)電荷）電荷。（正電荷、負(fù)電荷） 被絲綢摩擦的玻璃棒帶的電荷叫做被絲綢摩擦的玻璃棒帶的電荷叫做正正電電荷；荷； 被毛皮摩擦的橡膠棒帶的電荷叫做被毛皮摩擦的橡膠棒帶的電荷叫做負(fù)負(fù)電電荷。荷。電荷間的相互作用電荷間的相互作用 玻璃棒跟絲綢摩擦玻璃棒跟絲綢摩擦, ,橡橡膠棒跟毛皮摩擦后，分別膠棒跟毛皮摩擦后，分別靠近帶電的另一根玻璃棒靠近帶電的另一根玻璃

4、棒和橡膠棒。觀察現(xiàn)象。和橡膠棒。觀察現(xiàn)象。二、電荷間的相互作用二、電荷間的相互作用兩兩 種種 電電 荷荷兩種兩種電荷電荷正電荷正電荷:負(fù)電荷負(fù)電荷:“+ +”“- -”規(guī)定規(guī)定: : 跟絲綢摩擦過的玻璃棒帶跟絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷正電荷; ; 跟毛皮摩擦過的橡膠棒帶跟毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電荷負(fù)電荷. .同種電荷互相排斥，同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。異種電荷互相吸引。優(yōu)優(yōu) 化化 用絕緣細(xì)線懸掛用絕緣細(xì)線懸掛A B C三個(gè)帶電小球，三個(gè)帶電小球，在所示位置處于平衡狀態(tài)，若已知在所示位置處于平衡狀態(tài)，若已知A球帶負(fù)球帶負(fù)電，則電，則B球、球、C球的帶電情況是（球的帶電情況是（ ） A、

5、A球帶負(fù)電、球帶負(fù)電、C球帶正電球帶正電 B、B 球、球、C球都帶正電球都帶正電 C、B 球、球、C球都帶負(fù)電球都帶負(fù)電 D、無法判斷、無法判斷cACB練練 習(xí)習(xí) 如圖所示，如圖所示，A、B、C為三個(gè)用絲為三個(gè)用絲線懸吊著的小球，相互作用情況如圖線懸吊著的小球，相互作用情況如圖所示，那么下列說法正確的是（所示，那么下列說法正確的是（ ） A A、如、如A A球帶正電，球帶正電，C C球一定帶正電球一定帶正電 B B、如、如A A球帶負(fù)電，球帶負(fù)電，C C球一定帶正電球一定帶正電 C C、如、如B B球帶正電，球帶正電，A A球一定帶正電球一定帶正電 C C球一定都帶負(fù)電球一定都帶負(fù)電 D D、

6、A A、B B一定帶同種電荷一定帶同種電荷 C C則可能不帶電則可能不帶電ACBD考考 考考 你你 如果一個(gè)帶電體如果一個(gè)帶電體排斥排斥一個(gè)輕小一個(gè)輕小物體物體, ,能否判斷這個(gè)輕小物體也帶能否判斷這個(gè)輕小物體也帶電電? ?為什么為什么? ? 如果一個(gè)帶電體如果一個(gè)帶電體吸引吸引一個(gè)輕小一個(gè)輕小物體物體, ,能否判斷這個(gè)輕小物體也帶能否判斷這個(gè)輕小物體也帶電電? ?為什么為什么? ? 將一個(gè)帶正電的物體去靠近掛在將一個(gè)帶正電的物體去靠近掛在絕緣細(xì)繩下的輕質(zhì)導(dǎo)體小球絕緣細(xì)繩下的輕質(zhì)導(dǎo)體小球, ,小球被吸小球被吸引，如果用帶負(fù)電的物體去靠近小球引，如果用帶負(fù)電的物體去靠近小球, ,則則( )( )

7、A A、小球也將被吸引、小球也將被吸引B B、小球?qū)⒈慌懦?、小球?qū)⒈慌懦釩 C、小球?qū)㈧o止不動(dòng)、小球?qū)㈧o止不動(dòng)D D、小球有可能被吸引，也有可能被排斥、小球有可能被吸引，也有可能被排斥考考 考考 你你D驗(yàn)驗(yàn) 電電 器器 驗(yàn)電器是利用電荷間相互驗(yàn)電器是利用電荷間相互作用的規(guī)律制成的，可用來檢作用的規(guī)律制成的，可用來檢驗(yàn)物體是否帶電，粗略比較帶驗(yàn)物體是否帶電，粗略比較帶電的多少。電的多少。 構(gòu)造構(gòu)造: 導(dǎo)電金屬球、金屬棒、金屬箔、絕緣外殼導(dǎo)電金屬球、金屬棒、金屬箔、絕緣外殼 原理原理： 箔片帶同種電荷，同種電荷相互排斥箔片帶同種電荷，同種電荷相互排斥 作用作用： 檢驗(yàn)物體是否帶電，檢驗(yàn)物體是否帶電

8、， 帶電多少帶電多少驗(yàn)驗(yàn) 電電 器器電電 荷荷 量量 電荷的多少叫電荷的多少叫電荷量電荷量，簡稱電荷。用簡稱電荷。用 Q Q表示。表示。 單位：單位：庫侖庫侖，簡稱，簡稱庫庫， 符號是符號是 C C 放在一起的等量異種電荷完全抵放在一起的等量異種電荷完全抵消的情況，叫做正負(fù)電荷的中和。消的情況，叫做正負(fù)電荷的中和。 一個(gè)帶電體跟一個(gè)帶正電的驗(yàn)電器的金一個(gè)帶電體跟一個(gè)帶正電的驗(yàn)電器的金屬球相接觸，觀察到驗(yàn)電器的金屬箔先閉合屬球相接觸，觀察到驗(yàn)電器的金屬箔先閉合后又張開，根據(jù)這一現(xiàn)象可以判斷（后又張開，根據(jù)這一現(xiàn)象可以判斷（ ）A A、帶電體一定帶有大量的正電、帶電體一定帶有大量的正電B B、帶電

9、體一定帶有大量的負(fù)電帶電體一定帶有大量的負(fù)電C C、帶電體一定帶有與驗(yàn)電器等量的正電帶電體一定帶有與驗(yàn)電器等量的正電D D、帶電體一定帶有與驗(yàn)電器等量的負(fù)電帶電體一定帶有與驗(yàn)電器等量的負(fù)電B原子原子原子核原子核電電 子子1、原子的結(jié)構(gòu)、原子的結(jié)構(gòu):二、原子結(jié)構(gòu)二、原子結(jié)構(gòu) 元電荷元電荷（正電）（正電）（負(fù)電）（負(fù)電）原子及其結(jié)構(gòu)1897年，英國科學(xué)家湯姆生（年，英國科學(xué)家湯姆生（1856-1940）發(fā)現(xiàn)了比原子?。┌l(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負(fù)電的粒子得多的帶負(fù)電的粒子電子，揭開了原子具有結(jié)構(gòu)的秘密。電子，揭開了原子具有結(jié)構(gòu)的秘密。電子所帶的電荷電子所帶的電荷:最小電荷最小電荷.符號符號e.e=1.

10、610-19C 原子核原子核 “” 原子原子 電子電子 “”質(zhì)子質(zhì)子 “”中子中子 （不帶電）（不帶電）元元 電電 荷荷）原子核與原子相比，原子核體積更小。）原子核與原子相比，原子核體積更小。）原子核帶正電，核外電子帶負(fù)電。且原子核所）原子核帶正電，核外電子帶負(fù)電。且原子核所帶正電荷數(shù)與核外電子所帶負(fù)電荷數(shù)相等帶正電荷數(shù)與核外電子所帶負(fù)電荷數(shù)相等, ,所以整所以整個(gè)原子呈電中性。個(gè)原子呈電中性。原子結(jié)構(gòu)示意圖原子結(jié)構(gòu)示意圖:+11氫原子氫原子26+8氧原子氧原子）電子的電荷量最小，人們把最小電荷叫做元）電子的電荷量最小，人們把最小電荷叫做元電荷。其電荷量為：電荷。其電荷量為：e =e =1.6

11、10-19 C負(fù)負(fù)2 2、如圖，將與毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近、如圖，將與毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近用細(xì)線懸掛著的通草小球。若小球被吸引，用細(xì)線懸掛著的通草小球。若小球被吸引，那么小球帶那么小球帶 電或電或 ；若小球被排斥；若小球被排斥, ,那么小球帶那么小球帶 電。電。練習(xí)：練習(xí)：1 1、甲、乙、丙三個(gè)帶電物體。甲物體排斥、甲、乙、丙三個(gè)帶電物體。甲物體排斥乙物體，乙物體吸引丙物體，如果丙物體乙物體，乙物體吸引丙物體，如果丙物體帶正電。則甲物體帶帶正電。則甲物體帶_ _ _電。電。正正不帶電不帶電負(fù)負(fù)3、用與絲綢摩擦過的玻璃棒、用與絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近輕質(zhì)小物體去靠近輕質(zhì)小物體a，a被吸被吸

12、引過來，則引過來，則a是（是（ ）A、帶正電、帶正電 B、帶負(fù)電、帶負(fù)電C、不帶電、不帶電 D、可能帶負(fù)電，、可能帶負(fù)電，也可能不帶電也可能不帶電 3、用毛皮摩擦過的橡膠棒吸引輕小紙屑后，、用毛皮摩擦過的橡膠棒吸引輕小紙屑后，紙屑又很快飛開，這是因?yàn)椋埿加趾芸祜w開，這是因?yàn)椋?）A、紙屑不帶電，所以不能被橡膠棒吸引而飛開B、紙屑質(zhì)量太小，不能帶電C、紙屑帶的是正電荷，同種電荷互相排斥，所以飛開D、紙屑帶的是負(fù)電荷，同種電荷互相排斥，所以飛開4、用絲線吊起三個(gè)通草球，其用絲線吊起三個(gè)通草球，其中任意兩個(gè)靠近都相互吸引，中任意兩個(gè)靠近都相互吸引，則它們可能是（則它們可能是（ ）A、兩個(gè)帶正電，一

13、個(gè)帶負(fù)電B、兩個(gè)帶負(fù)電，一個(gè)帶正電C、兩個(gè)帶正電，一個(gè)不帶電D、兩個(gè)帶異種電，一個(gè)不帶電5自然界中只存在_種電荷，電荷間的相互作用是同種電荷相互_，異種電荷相互_。兩兩排斥排斥吸引吸引6物體有了_的性質(zhì)，就說明物體帶了電。吸引輕小物體吸引輕小物體7、電荷的多少叫做、電荷的多少叫做_，電荷量的單位是，電荷量的單位是_，簡稱簡稱_。課堂小結(jié)課堂小結(jié)一、電荷一、電荷摩擦過的物體能吸引輕小物體的，則說明該物體帶摩擦過的物體能吸引輕小物體的，則說明該物體帶了電荷。這種現(xiàn)象叫摩擦起電現(xiàn)象。了電荷。這種現(xiàn)象叫摩擦起電現(xiàn)象。二、電荷間的相互作用二、電荷間的相互作用自然界只有兩種電荷。自然界只有兩種電荷。同種電

14、荷相互排斥，異種電荷相互吸引同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引三、驗(yàn)電器三、驗(yàn)電器作用：檢驗(yàn)物體是否帶電作用：檢驗(yàn)物體是否帶電原理：同種電荷互相排斥原理：同種電荷互相排斥四四、電荷量電荷量五、元電荷五、元電荷電荷的多少叫電荷量。單位：庫侖（電荷的多少叫電荷量。單位：庫侖（C）人們把最小電荷叫做元電荷，常用符號人們把最小電荷叫做元電荷，常用符號e表示。表示。e=1.610-19C 正電荷正電荷 絲綢絲綢玻璃棒玻璃棒 1.1.電荷電荷 負(fù)電荷負(fù)電荷 毛皮毛皮橡膠棒橡膠棒 同種電荷互相排斥同種電荷互相排斥 異種電荷互相吸引異種電荷互相吸引 應(yīng)用：應(yīng)用：檢驗(yàn)物體是否帶電檢驗(yàn)物體是否帶電 2.2.驗(yàn)電器

15、驗(yàn)電器 原理：原理：同種電荷互相排斥同種電荷互相排斥 結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：金屬球、金屬桿、金屬箔金屬球、金屬桿、金屬箔 電量電量:Q, :Q, 單位單位: :庫侖庫侖 ( (符號符號C)C) 原子核原子核 （帶正電荷）（帶正電荷） 3.3.電電 子子 （帶負(fù)電荷）（帶負(fù)電荷） 電子是帶有負(fù)電最小電荷的粒子電子是帶有負(fù)電最小電荷的粒子 元電荷元電荷 e=1.6e=1.610 10 溫溫 故故 知知 新新 1919 原子核原子核 “” 原子原子 電子電子 “”質(zhì)子質(zhì)子 “”中子中子 （不帶電）（不帶電）元元 電電 荷荷6得到電子，帶負(fù)電失去電子，帶正電+8+132 82 83 原原子子本本身身不不顯顯電電

16、性性 元元 電電 荷荷帶電實(shí)質(zhì)帶電實(shí)質(zhì) 摩擦起電實(shí)質(zhì)：電子的轉(zhuǎn)移摩擦起電實(shí)質(zhì)：電子的轉(zhuǎn)移 束縛能力強(qiáng)的得到電子：帶負(fù)電荷束縛能力強(qiáng)的得到電子：帶負(fù)電荷 束縛能力弱的失去電子：帶正電荷束縛能力弱的失去電子：帶正電荷 不同物質(zhì)的不同物質(zhì)的原子核束縛電子原子核束縛電子的本領(lǐng)不同。實(shí)驗(yàn)表明，以下幾的本領(lǐng)不同。實(shí)驗(yàn)表明，以下幾種物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)種物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)由弱到強(qiáng)由弱到強(qiáng)，依次是，依次是： 獸皮羊皮石英玻璃獸皮羊皮石英玻璃絲絹木條膠木松香絲絹木條膠木松香硫磺硫磺帶電實(shí)質(zhì)帶電實(shí)質(zhì)帶電實(shí)質(zhì)帶電實(shí)質(zhì) 摩擦起電實(shí)質(zhì)：電子的轉(zhuǎn)移摩擦起電實(shí)質(zhì)：電子的轉(zhuǎn)移 束縛能力強(qiáng)的得到電子：帶負(fù)電荷束縛

17、能力強(qiáng)的得到電子：帶負(fù)電荷 束縛能力弱的失去電子：帶正電荷束縛能力弱的失去電子：帶正電荷脫離了原子核束縛的電子在原子間無規(guī)則運(yùn)動(dòng)脫離了原子核束縛的電子在原子間無規(guī)則運(yùn)動(dòng) 自由電子自由電子導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體和絕緣體電荷幾乎都被束縛在原子范圍內(nèi)電荷幾乎都被束縛在原子范圍內(nèi)幾乎沒有自由電荷幾乎沒有自由電荷導(dǎo)體中有大量的自由電荷導(dǎo)體中有大量的自由電荷導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體：善于導(dǎo)電的物體。導(dǎo)體：善于導(dǎo)電的物體。常常見見的的導(dǎo)導(dǎo)體體導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體和絕緣體絕緣體：絕緣體：不善于導(dǎo)電的物體。不善于導(dǎo)電的物體。常常見見的的絕絕緣緣體體電荷在導(dǎo)體中的定向移動(dòng)電荷在導(dǎo)體中的定向移動(dòng)你學(xué)會了什么你學(xué)會了什么

18、練練 習(xí)習(xí)下列物體中一定帶負(fù)電的是下列物體中一定帶負(fù)電的是 ( ) A.與玻璃棒摩擦過的絲綢與玻璃棒摩擦過的絲綢 B.與帶正電的物體接觸后的驗(yàn)電器與帶正電的物體接觸后的驗(yàn)電器 C.失去電子的塑料棒失去電子的塑料棒 D.與帶正電的物體相吸的小物體與帶正電的物體相吸的小物體 A 帶等量異種電荷的兩個(gè)導(dǎo)體相互接帶等量異種電荷的兩個(gè)導(dǎo)體相互接觸后，將發(fā)生（觸后，將發(fā)生（ ） A、正負(fù)電荷完全抵消而中和、正負(fù)電荷完全抵消而中和 B、電子都轉(zhuǎn)移到帶正電的帶電體上、電子都轉(zhuǎn)移到帶正電的帶電體上 C、兩種電荷消失了、兩種電荷消失了 D、正電荷轉(zhuǎn)移到帶負(fù)電的帶電體上、正電荷轉(zhuǎn)移到帶負(fù)電的帶電體上 練練 習(xí)習(xí)A練練 習(xí)習(xí)下面有關(guān)導(dǎo)體和絕緣體的說法正確的是（下面有關(guān)導(dǎo)體和絕緣體的說法正確的是（ ）A A導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因?yàn)樗凶杂呻娮訉?dǎo)體容易導(dǎo)電是因?yàn)樗凶杂呻娮覤 B絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)樗鼪]有自由電子絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)樗鼪]有自由電子C C導(dǎo)體和絕緣體都是重要的電工材導(dǎo)體和絕緣體都是重要的電工材D D導(dǎo)體中有大量的自由電荷，絕緣體中幾乎導(dǎo)體中有大量的自由電荷，絕緣體中幾乎沒有自由電荷沒有自由電荷D 為什么用摩擦的方法可以使拿在手中的玻為什么用摩擦的方法可以使拿在手中的玻璃棒和橡膠棒帶電，卻不能使拿在手中的金屬棒璃棒和橡膠棒帶電，卻不能使拿在手中的金屬棒帶電？怎樣才能使拿在手中的金屬棒帶電呢？