小學(xué)有效備課基本要求

1、*小學(xué)有效備課基本要求根據(jù)咸陽(yáng)市中小學(xué)有效教學(xué)基本要求中對(duì)有效備課的要求，備課大致可分為八個(gè)環(huán)節(jié)。一、 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)包括三個(gè)維度的目標(biāo)：、知識(shí)與技能；、過(guò)程與方法；、情感態(tài)度與價(jià)值觀。要求每一維目標(biāo)書(shū)寫(xiě)清楚、具體、準(zhǔn)確，符合教材的目標(biāo)要求。二、 教學(xué)重難點(diǎn)與教學(xué)突破該環(huán)節(jié)共分三部分，即重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)突破。三部分要求分別單獨(dú)書(shū)寫(xiě)，重點(diǎn)和難點(diǎn)必須把握準(zhǔn)確，教學(xué)突破要圍繞突出教學(xué)重點(diǎn)、突破教學(xué)難點(diǎn)的方法要求進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，教學(xué)突破的方法既要考慮到教學(xué)內(nèi)容，又要考慮到學(xué)生的實(shí)際情況，最終達(dá)到高效、務(wù)實(shí)的目的。三、 教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)主要書(shū)寫(xiě)上課前教師和學(xué)生應(yīng)該準(zhǔn)備的學(xué)具、實(shí)驗(yàn)器材、圖片資料等內(nèi)容。要

2、求分別書(shū)寫(xiě)，并且詳細(xì)、準(zhǔn)確，不能應(yīng)付。四、 教學(xué)設(shè)計(jì)該環(huán)節(jié)主要是教學(xué)流程的設(shè)計(jì)，要求流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)必須有教師活動(dòng)內(nèi)容和學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容。教師活動(dòng)內(nèi)容要求緊扣教材，充分體現(xiàn)教學(xué)方法，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，發(fā)揮教師在教學(xué)過(guò)程中的主導(dǎo)作用。學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容要求體現(xiàn)學(xué)生探究問(wèn)題的過(guò)程，以教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)為目的，不斷培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力，體現(xiàn)學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體地位。教學(xué)設(shè)計(jì)中還要重點(diǎn)突出提問(wèn)的有效性，使提問(wèn)在教學(xué)過(guò)程中發(fā)揮其領(lǐng)航作用。五、 本課總結(jié)本環(huán)節(jié)以總結(jié)本節(jié)課學(xué)生有什么收獲為目的，重點(diǎn)總結(jié)本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)該掌握的學(xué)習(xí)方法，以及通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)學(xué)生應(yīng)提高哪些方面的能力等。六、 板書(shū)設(shè)計(jì)本環(huán)節(jié)要求教師把教學(xué)過(guò)程中必須板書(shū)的主要內(nèi)容和應(yīng)該引起學(xué)生重視的問(wèn)題等內(nèi)容書(shū)寫(xiě)在教案上，以便提醒教師授課時(shí)板書(shū)。七、 練習(xí)設(shè)計(jì)本環(huán)節(jié)有兩部分內(nèi)容，即隨堂練習(xí)設(shè)計(jì)和課后作業(yè)設(shè)計(jì)。隨堂練習(xí)設(shè)計(jì)以基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能為主進(jìn)行設(shè)計(jì)，以檢查學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)掌握的情況為目的，設(shè)計(jì)要有目的性和科學(xué)性，題型要有廣泛性。課后作業(yè)設(shè)計(jì)以鞏固知識(shí)，靈活運(yùn)用方法為主。設(shè)計(jì)時(shí)要注意突出習(xí)題的個(gè)性特征，既要有廣泛性，又要有拓展性，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。注意練習(xí)設(shè)計(jì)不能局限于教材中配備的習(xí)題，要備足課程資源。八、 教學(xué)探討與反思本環(huán)節(jié)以反思教學(xué)的得與失為主，既要深刻反思教的情況，更要