湖南省郴州市普通高中學(xué)業(yè)水平考試摸底測試生物試題及答案_第1頁
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文檔簡介

1、2016年郴州市2014級普通高中學(xué)業(yè)水平考試摸底測試生 物(試題卷)一、選擇題(共40小題,每小題1分,共40分。在每小題只有一項符合題目要求。)1.生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次是a.分子 b.細(xì)胞 c.個體 d.生態(tài)系統(tǒng)2.下圖表示二肽分子的結(jié)構(gòu),、中屬于肽鍵的是a.b.c.d.3.呼吸作用產(chǎn)生的能在生命活動中直接供能的物質(zhì)是a. atpb. co2c. o2d.葡萄糖4.比較dna和rna的分子組成,正確的是a.堿基完全不同,五碳糖相同 b.堿基完全相同,五碳糖不同c.部分堿基不同,五碳糖相同 d.部分堿基相同,五碳糖不同5.下列敘述中最符合自由水生理功能的是a.與細(xì)胞內(nèi)其它化合物結(jié)合 b

2、.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分 c.作為溶劑,只能使無機(jī)鹽成為離子狀態(tài) d.溶解、運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物6.下列有關(guān)酶的敘述中,不正確的是a.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的催化劑 b.酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少c.多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是rna d.酶的催化需要適宜的溫度和ph7.下列細(xì)胞中,可能發(fā)生癌變的是a.細(xì)胞膜上糖蛋白減少的細(xì)胞 b.細(xì)胞核增大的細(xì)胞c.自由水含量減少的細(xì)胞 d.被細(xì)菌侵染的細(xì)胞8.科學(xué)家將單個離體胡蘿卜根細(xì)胞培養(yǎng)成了胡蘿卜植株。這說明植物細(xì)胞a.具有全能性 b.具有無限生長的能力c.具有無限分裂的能力 d.發(fā)生了基因突變9.下表示教材中有關(guān)染色的實驗,對表中空白、填寫完全正確的一組是a.紫色、蛋

3、白質(zhì)、龍膽紫染液、甲基綠-比啰紅混合染液b.橘紅色、蛋白質(zhì)、甲基綠-比啰紅混合染液、龍膽紫染液c.橘紅色、蛋白質(zhì)、龍膽紫染液、甲基綠-比啰紅混合染液d.紫色、脂肪、甲基綠-比啰紅混合染液、龍膽紫染液10.科學(xué)工作者用不同顏色的熒光染料分別標(biāo)記人和鼠細(xì)胞的膜蛋白后,進(jìn)行細(xì)胞融合實驗(如圖所示)。該實驗說明a.膜蛋白是可以移動的 b.兩種細(xì)胞的膜蛋白種類相同c.膜蛋白可以起生物催化作用 d.膜蛋白能控制某些物質(zhì)出入細(xì)胞11.檢驗人體是否患糖尿病時,所用的試劑是a.雙縮脲試劑 b.碘液 c.蘇丹染液 d.斐林試劑12.下列各種蛋白質(zhì)與其功能不相對應(yīng)的是a.酶一催化功能 b.血紅蛋白一運輸功能c.胰島

4、素一免疫功能 d.肌肉蛋白一構(gòu)成結(jié)構(gòu)的組分13.下列各對基因中屬于等位基因的是a.兔的粗毛基因和短毛基因b.人的身高基因和肥胖基因c.x染色體上的紅綠色盲基因和對應(yīng)的正?;騞.x染色體上的紅綠色盲基因和常染色體上的白化病基因14.具有下列各基因型的個體中,屬于純合子的是a. yyrr b. aabbcc c. aa d. yyrr15.哺乳動物的卵細(xì)胞形成過程與精子的形成過程相比,前者特有的現(xiàn)象是 a.胞質(zhì)不均等分裂 b.染色體復(fù)制c.著絲粒分裂 d.同源染色體分離16.目前普遍認(rèn)為dna分子的空間結(jié)構(gòu)是a.單螺旋結(jié)構(gòu) b. 雙螺旋結(jié)構(gòu) c.三螺旋結(jié)構(gòu) d.直線型結(jié)構(gòu)17.下列關(guān)于dna復(fù)制

5、的敘述,錯誤的是a.在細(xì)胞有絲分裂間期,會發(fā)生dna復(fù)制b.dna通過一次復(fù)制產(chǎn)生2個dna分子c.dna復(fù)制是半保留復(fù)制d.dna復(fù)制時,新合成的兩條子鏈形成1個新的dna分子18.下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者之間關(guān)系的敘述中,正確的是a.生物體的性狀主要由基因控制,也受環(huán)境的影響b.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不能直接影響性狀c.基因結(jié)構(gòu)的改變一定導(dǎo)致生物性狀的改變d.基因結(jié)構(gòu)的改變一定導(dǎo)致蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能的改變19.下列關(guān)于基因、dna和染色體關(guān)系的敘述,錯誤的是a.基因在染色體上呈線性排列 b. 條染色體上有很多個基因c.每個dna分子上只有一個基因d.基因是有遺傳效應(yīng)的dna片段20.由未受精的

6、卵細(xì)胞直接發(fā)育而來生物個體是a.單倍體b. 二倍體c.三倍體d.四倍體21.利用二倍體西瓜經(jīng)多倍體育種可獲得三倍體無子西瓜。該育種方法主要依據(jù)的遺傳學(xué)原理是a.基因突變 b.基因重組c.染色體結(jié)構(gòu)變異 d.染色體數(shù)目變異22.育種專家用高稈抗鎊病水稻與矮稈不抗鎊病水稻雜交,培育出了矮稈抗鎊病水稻,這種雜交水稻出現(xiàn)的原因是a.基因突變 b.基因重組c.染色體變異 d.環(huán)境條件的改變23.噬菌體侵染大腸桿菌的實驗中,進(jìn)人細(xì)菌體內(nèi)的噬菌體成分有a.蛋白質(zhì)b. dna c.莢膜 d. rna24.新物種形成的標(biāo)志是a.具有新的生理功能 b.出現(xiàn)新的形態(tài)結(jié)構(gòu)c.出現(xiàn)地理隔離 d.形成生殖隔離25.達(dá)爾文

7、的進(jìn)化論被恩格斯譽為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一,達(dá)爾文的主要觀點是 a.物種是神創(chuàng)造的 b.物種是不變的c.用進(jìn)廢退和獲得性遺傳 d.物競天擇,適者生存26.年老體弱的羚羊無法逃避獵豹的追捕而被捕食。獵豹追捕獵物,奔跑的速度越來越快。 這說明了a.自然選擇不起作用 b.為生存而進(jìn)化c.雙方在斗爭中不分勝負(fù) d.雙方相互選擇共同進(jìn)化27.當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起a.糖尿病 b.酶促反應(yīng)速率加快c.細(xì)胞代謝紊亂 d.滲透壓下降28.下列屬于人體“內(nèi)環(huán)境”的是a.肺泡腔內(nèi)的氣體b.小腸腔內(nèi)的消化液c.心室腔內(nèi)的血漿d.膀胱腔內(nèi)的尿液29.下列可能感染艾滋病的行為是與艾滋病患者a.擁抱 b

8、.起用餐 c.共用注射針頭 d.握手30.糖尿病是一種以高血糖為主要特征的疾病,治療此病的有效方法之一是給患者注射a.胰島素 b.胰高血糖素c.生長素 d.甲狀腺激素31.在游樂園乘坐過山車時,游客會出現(xiàn)心跳加快、呼吸急促的現(xiàn)象,該生理現(xiàn)象的發(fā)生依賴于a.神經(jīng)調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)b.體液調(diào)節(jié)和環(huán)境調(diào)節(jié)c.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)d.免疫調(diào)節(jié)和環(huán)境調(diào)節(jié)32.女子體操運動員在參加平衡木項目比賽時,展現(xiàn)了出色的身體平衡能力,其維持身體平衡的神經(jīng)中樞位于a.脊髓 b.小腦 c.腦干 d.下丘腦33.興奮在神經(jīng)元之間是通過突觸進(jìn)行傳遞的。下列敘述正確的是a.突觸由突觸前膜和突觸后膜組成 b.興奮以電信號的形式通過突

9、觸間隙c.神經(jīng)遞質(zhì)由突觸后膜釋放 d.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的34.如圖為反射弧模式圖。下列敘述正確的是a.代表傳出神經(jīng),代表傳人神經(jīng) b.c代表感受器,a代表效應(yīng)器c.興奮在結(jié)構(gòu)中主要以電信號傳導(dǎo) d.在b處給以刺激,c處可能有反應(yīng)35.胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位、感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長的部位分別是a.尖端、尖端、尖端 b.尖端、尖端、尖端下面部分c.尖端、尖端下面部分、尖端下面部分 d.尖端、尖端下面部分、尖端36.在田間發(fā)現(xiàn)的異常高桿植株,最可能是由下列哪種植物激素引起的a.赤霉素 b.乙烯 c.脫落酸 d.細(xì)胞分裂素37.棉花種植過程中,為了提高產(chǎn)量,棉農(nóng)會適時摘除棉花植株頂

10、芽,其目的是a.抑制側(cè)芽生長 b.解除向光性c.解除頂端優(yōu)勢 d.抑制細(xì)胞分裂38.植物群落不是靜止不動的,是隨著時間的進(jìn)程不斷變化和發(fā)展的。下列選項中,不屬于群落演替的是a.退耕還林 b.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生c.沙漠變綠洲 d.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開39.蜘蛛根據(jù)蛛網(wǎng)的振動來判斷獵物的大小和方位。蛛網(wǎng)振動屬于a.物理信息 b.化學(xué)信息c.行為信息 d.營養(yǎng)信息40.小張同學(xué)進(jìn)行“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗,結(jié)果如圖。他所用的培養(yǎng)液體系的k值(環(huán)境容納量,約為a. 1000個 b2100 個c. 10500 個d. 22000 個二、非選擇題(共60分)41.(8分,每空1分

11、)如圖是某種植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答(1)細(xì)胞膜與細(xì)胞壁的伸縮性不同,該細(xì)胞失水較多時會發(fā)生 現(xiàn)象,可見細(xì)胞壁和 號結(jié)構(gòu)對維持該細(xì)胞的正常形態(tài)起重要作用。(2) (填圖中編號,至少三項)等結(jié)構(gòu)的膜都屬于生物膜。組成生物膜的基本支架的物質(zhì)是 (磷脂或蛋白質(zhì))。(3)光合作用的場所和有氧呼吸的主要場所分別是 和 (填圖中編號);圖中6、7、8、9組成的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 ,它是細(xì)胞 和代謝的控制中心。42.(14分,每空2分)請根據(jù)下圖回答光合作用的相關(guān)問題: (1)光合作用包括兩個階段,暗反應(yīng)在圖1中 (填圖中字母)處進(jìn)行,光反應(yīng)在圖1中 (填圖中字母)處進(jìn)行。(2)光反應(yīng)和暗反應(yīng)是相互聯(lián)

12、系的,光反應(yīng)產(chǎn)生的 和 參與暗反應(yīng)。(3)夜間適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度,可提高溫室蔬菜的產(chǎn)量,原因是室內(nèi)氣溫下降后可以降低植物的 (蒸騰作用或呼吸作用),從而減少有機(jī)物的消耗。(4)在夏季的中午,由于陽光強(qiáng)烈照射,植物葉片氣孔關(guān)閉,將會引起暗反應(yīng)中三碳化合物(c3)含量的變化是 。(上升/下降)(5)圖2中,如果連續(xù)陰雨一星期,白天的光強(qiáng)度始終為a,則這段時間內(nèi),該植物體內(nèi)有機(jī)物含量將 (增力/減少)。43.(10分,每空1分)豌豆子葉黃色(y)與綠色(y)為一對等位基因控制,現(xiàn)將子葉黃色豌豆與子葉綠色豌豆雜交,f1為黃色。f1自花受粉后結(jié)出f2代種子共8003粒,其中子葉黃色豌豆種子6002粒,

13、子葉綠色種子的2001粒。試分析回答:(1)子葉的顯性性狀為 ;(2)親本的基因型為 和 。(3)f1代產(chǎn)生配子的基因型類型是 ,其比例是 。(4)f2的表現(xiàn)型是 和 ,其中純合體占的比例是 ;(1/2 或 1/4 或 3/4)(5)f2 的基因型是 。(a. yy yy yy b. yy yy)(6)上述遺傳現(xiàn)象遵循基因的 (自由組合或分離)定律。44.(8分,每空1分)下圖為真核生物基因表達(dá)過程圖解,據(jù)圖回答:(1)寫出圖中標(biāo)號所示的結(jié)構(gòu)或分子的名稱: 、 、 、 。(2)合成的過程叫 ,上與密碼子配對的三個堿基叫做 。(3)合成的過程,叫做 ,主要在 (細(xì)胞核/細(xì)胞質(zhì))中進(jìn)行。45.(8

14、分,每空1分)根據(jù)人體免疫的相關(guān)概念圖回答問題:(1)填寫圖中字母所代表的細(xì)胞名稱,完成概念圖: a ,b ,c a.淋巴細(xì)胞 b. b細(xì)胞 c.漿細(xì)胞(2)當(dāng)相同的抗原再次侵人人體后, (記憶細(xì)胞或b細(xì)胞或效應(yīng)t細(xì)胞)可以迅速增值分化,產(chǎn)生更強(qiáng)的免疫效應(yīng),消滅該抗原。(3)既能參加非特異性免疫,又能參加特異性免疫的是 細(xì)胞,c和d細(xì)胞的形成需要 的刺激。c能產(chǎn)生 (抗體/淋巴因子),d 能使靶細(xì)胞裂解,使抗原釋放出來并被消滅。46.(12分,每空2分)北極凍原生活著藻類、苔蘚、矮柳等植物及以它們?yōu)槭车鸟Z鹿、旅鼠(雷鳥等動物,也生活著主要以旅鼠為食的北極狐。請分析回答:(1)馴鹿屬于第 (個)

15、營養(yǎng)級。當(dāng)馴鹿數(shù)量增多時(不考慮遷人、遷出),馴鹿種群的出生率 (大于/小于/等于)死亡率。(2)從能量流動的角度分析,雷鳥同化的能量比其攝取的能量少的主要原因是雷鳥攝取的食物中有一部分以 的形式通過消化系統(tǒng)排出。(3)當(dāng)旅鼠數(shù)量增加時,北極狐的數(shù)量隨之增加;北極狐的數(shù)量增多后,又會使旅鼠的數(shù)量降低,該過程屬于 調(diào)節(jié),這種調(diào)節(jié)方式是生態(tài)系統(tǒng) 能力的基石出。(4)該生態(tài)系統(tǒng)除上述材料所涉及的成分外,還應(yīng)具有的生物成分是 (生產(chǎn)者/消費者/分解者)。2016年郴州市2014級普通高中學(xué)業(yè)水平考試摸底測試生物參考答案和評分細(xì)則一、選擇題(140小題每題1分,共40分。)1-5 bcadd 6-10 baaba 11-15 dccaa16-20 bdaca 21-25 dbbdd26-30 dccca31-35 cbddb 36-40 acdad二、非選擇題41. (8分,每空1分)(1)質(zhì)壁分離14(2)1-4-5-8-11-12磷脂(3)411 細(xì)胞核 遺傳42. (14分,每空 2分)(1)ba(2)atp h(3)呼吸作用(4)下降(5

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