小學(xué)生作文寫作要素

1、小學(xué)生作文寫作要素 小學(xué)生作文寫作要素第一部分: 寫人作文寫作要點(diǎn) 寫人的作文，對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是不陌生的，身邊的父母、周圍的朋友，都可以作為寫作的對(duì)象。但是有的同學(xué)認(rèn)為寫人的作文“可難了”，不知從哪里入手練習(xí)。其實(shí)，寫人的關(guān)鍵在于寫出人物的與眾不同之處，只要掌握了這個(gè)要領(lǐng)，寫人的作文就不難了。 首先要善于發(fā)現(xiàn)人物的特點(diǎn)。同學(xué)們大都喜歡看動(dòng)畫(huà)片，為什么喜歡看呢？因?yàn)閯?dòng)畫(huà)片不僅情節(jié)十分生動(dòng)，而且那里面的每一個(gè)人物形象都非常特別、非常有趣。其實(shí)，不只動(dòng)畫(huà)片中的人物如此，你身邊的每個(gè)人也是如此。有的同學(xué)可能不同意我的說(shuō)法，但別急，且聽(tīng)我說(shuō)。就以你們班級(jí)為例，想想看，你能找出兩個(gè)完全一樣的人嗎？肯

2、定找不出的。這就說(shuō)明每個(gè)人都有每個(gè)人的特點(diǎn)，只是平時(shí)你沒(méi)太注意罷了，只要你留心觀察，觀察他在做事過(guò)程中的音容笑貌、言談舉止，找出他的與眾不同之處，也就抓住了他的特點(diǎn)。 其次，要能夠通過(guò)典型事例，運(yùn)用多種描寫手法來(lái)寫出人物的特點(diǎn)。所選的事例不在大小，也不在多少，而要能突出人物的個(gè)性，能展示人物的心靈。敘事要完整、有條理，要交代清事情的來(lái)龍去脈。如用幾件事來(lái)表現(xiàn)人物的特點(diǎn)，敘述則要注意依據(jù)事情的主次來(lái)安排順序，使幾件事之間聯(lián)系緊密，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，能反映出人物的特點(diǎn)。描寫的時(shí)候可從人物外貌入手，用文字畫(huà)像，使讀者如見(jiàn)其人?？勺プ?dòng)作描寫，用行動(dòng)說(shuō)話，選擇具有代表性的具體行動(dòng)，進(jìn)行恰如其分的描寫

3、?？勺プ∪宋镎Z(yǔ)言，來(lái)反映人物的思想、個(gè)性、品格。也可抓住人物的心理活動(dòng)來(lái)寫，寫好人物豐富的內(nèi)心活動(dòng)，展示人物的內(nèi)心世界。只有這樣，才能使刻畫(huà)出的人物形象栩栩如生，有血有肉，與眾不同。 記住，每個(gè)人都有特點(diǎn)，和其他人不一樣，不論是言語(yǔ)，還是行動(dòng)，留心觀察，緊緊抓住它，寫下來(lái)，一定會(huì)是篇不錯(cuò)的作文。 第二部分：敘事作文寫作要點(diǎn) 在我們的日常生活中，每時(shí)每刻都在發(fā)生著各種各樣的事情。這些事情有的是我們親身經(jīng)歷的，有的是親眼看見(jiàn)的，還有的是親耳所聞的。這些事件，大多是普普通通、平平常常的小事。怎樣才能把這些小事作為材料寫成作文呢？需要注意以下幾點(diǎn)：1、如果根據(jù)題目要求選定了某件事，你就要對(duì)這件事進(jìn)行認(rèn)

4、真的回憶，并仔細(xì)琢磨、反復(fù)思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。要交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件，讓讀者明白文章寫的是什么人，在什么時(shí)候，什么地方發(fā)生了怎樣的事。2、必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。因?yàn)槿魏问虑榭偸窃谝欢ǖ沫h(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。環(huán)境寫好了，寫出特點(diǎn)來(lái)，還能渲染氣氛，表達(dá)感情，使文章更生動(dòng)。一般要按照事情發(fā)展順序，把一件事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫清楚，不能顛三倒四，還應(yīng)把事情的前因后果、來(lái)龍去脈寫清楚。3、記事中要圍繞中心，抓住重點(diǎn)，不要面面俱到。重點(diǎn)部分（一般指事情發(fā)展高潮處）要詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的印象。4、寫事離不開(kāi)寫人，因此在記事過(guò)程中，一定要把人物

5、的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)等寫細(xì)致，寫逼真，這樣才能表達(dá)出人物的思想品質(zhì)，才能更好地表達(dá)這件事所包含的意義，即文章的中心思想。 第三部分：寫景作為寫作要點(diǎn) 一說(shuō)到寫景，有的同學(xué)認(rèn)為我們這里沒(méi)有風(fēng)景名勝，有什么景色可寫呢？其實(shí)我們生活中有許多美麗的景色值得我們?nèi)バ蕾p，就看你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼鏡。美麗的校園、豐收的田野、小湖夕照等等，只要你覺(jué)得它美麗，喜歡它，就可以將它作為你觀察和記敘的對(duì)象。所以，要寫好寫景作文，首先必須要有敏銳的觀察力。觀察并不只是用眼鏡，在景物面前，我們應(yīng)該把所有的感覺(jué)器官調(diào)動(dòng)起來(lái)，去摸摸、看看、聽(tīng)聽(tīng)、嗅嗅，用心去感受一花、一草、一露珠，去發(fā)現(xiàn)不同景物中所蘊(yùn)涵的不同的

6、美。要逐漸養(yǎng)成一種理解美、發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美的能力，這是寫好寫景作文的基本功。要養(yǎng)成這種能力，不僅要對(duì)實(shí)景與實(shí)物隨時(shí)留心，還應(yīng)從別人優(yōu)秀的作品中吸取豐富的精神內(nèi)涵，多看些名篇佳作，多閱讀些報(bào)刊雜志，你胸中的“墨水”多了，你的眼界也就會(huì)變的開(kāi)闊，你的心境也會(huì)因之而高遠(yuǎn)，你的筆將變得富有魔力。 在寫作的過(guò)程中，要善于聯(lián)想和想像，靈活運(yùn)用多種修辭手法，使筆下的景物更加具體生動(dòng)。寫景時(shí)要抓住景物的特征來(lái)寫，要按照一定的順序來(lái)寫，這也是寫景作文的基本要求。更重要的，我們要把看到美景時(shí)的特殊感受（興奮、贊美或其他的想像或情感）寫進(jìn)作文中，也就是我們通常所說(shuō)的情景交融，讓心中的情與眼中景“面對(duì)面”，自然融合在一

7、起，使情因?yàn)榫暗拇嬖诙哟己?，景因?yàn)榍榈臐?rùn)澤而更加迷人。這樣，我們寫出的作文自然會(huì)成為讀者心中一道難以抹去的“風(fēng)景”。 美，是無(wú)處不在的，只要你熱愛(ài)自然，只要你充分利用自己的感官去體味、去感悟，那么，成功的文章也一定會(huì)從你的筆下誕生。第四部分：想像作文寫作要點(diǎn) 想像作文是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)新的組合和創(chuàng)新寫出生活中沒(méi)有過(guò)的人、事或現(xiàn)象。想像作文，培養(yǎng)的是小學(xué)生的想像力。寫想像作文可以充分展示我們的聰明才智，也可以讓我們的思緒飛越時(shí)空，自由馳騁，從而得到作文的樂(lè)趣。 小學(xué)生接觸到的想像作文主要有三種類型：童話想像作文、科幻想像作文、未來(lái)生活的想像作文。這類作文寫作時(shí)要注意幾點(diǎn)：一是要大膽想像。我

8、們正處于一個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，對(duì)未來(lái)世界，要敢于去想、敢于去設(shè)計(jì)符合自己的愿望和理想的未來(lái)社會(huì)和自己未來(lái)的職業(yè)、工作、成果。作文中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都應(yīng)該是未來(lái)社會(huì)的格局。二是要合乎情理。想像大膽不等于胡思亂想。不少同學(xué)把科幻性質(zhì)的情節(jié)，甚至神話般的內(nèi)容搬進(jìn)“未來(lái)現(xiàn)實(shí)生活”的想像，這樣就會(huì)使幻想失真。要想使你的幻想作文看起來(lái)真是可信，就一定要合乎情理地去想像。三是要實(shí)實(shí)在在。想像作文雖是“想像”，但寫法上也要“實(shí)”，要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物，有事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，即用現(xiàn)實(shí)生活記敘文的方法去寫未來(lái)現(xiàn)實(shí)生活，讓人讀了，覺(jué)得就是實(shí)實(shí)在在的一件事、一個(gè)人。四是要有立意。寫未來(lái)現(xiàn)實(shí)生活想像作文是把我們的理想具體化，仍然是表現(xiàn)我們的美好生活，所寫情節(jié)應(yīng)是愛(ài)國(guó)的、文明的、健康的、積極向上的