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1、dont live in the eyes of others, let alone live in the mouths of others.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)2021年關于螞蟻四年級作文300字八篇 螞蟻四年級作文300字 篇1陽光明媚的今天,我又坐在院里的草坪上,被陽光照射的我舒舒服服的躺了下來。這時,一只不知從何而來的螞蟻,映入我的眼簾。它靜靜地趴在我的鼻尖上,我一坐起來,竟把它抖了下來。我跟著它,他慢慢悠悠,自在的走著。我忘了一切,心里只想著這次奇異的旅行。它慢慢悠悠地在小巷里走啊走,不知走了多少路,不知過了多少街道,它還沒有到它的家。我有些著急了,它會不會迷路了呀?他穿越

2、了草叢,過了小橋,仍傲然的前進著。功夫不負有心人,他找到了自己的家螞蟻穴。他與螞蟻交頭接耳,似乎商量著什么!他們排成一隊隊,做好了準備,他們這是要去哪里呀?隊伍出發(fā)了,好威武??!像是一排排的士兵。哦,原來它們要去找糧食??!這不,一塊大蘋果胡上就成了他們的世界了!這時,我像一只螞蟻,真想和它們一起玩耍!它們吃飽了,也該回家了!順著螞蟻的隊伍,我再次找到了他們的家!一只比其它螞蟻都大上一倍的螞蟻從洞里走出來。它和一只較小的螞蟻對視良久,一起回到洞穴里去。一只螞蟻像窈窕淑女一樣從洞里走出來,逗得多少螞蟻駐足馳望。我看呆了,完全沉浸在螞蟻的生活中螞蟻四年級作文300字 篇2太有趣了!太有趣了!今天,媽

3、媽要帶我和妹妹去看螞蟻的世界了。我們滿懷信心的走到了螞蟻的世界。?。【G油油的草地上有一只小螞蟻,它小小的像一顆小豆子,顏色黑茫茫的。如果你不告訴我那是只螞蟻,我還以為它是西瓜籽呢!瞧!它的頭上有一對沙粒般的小眼睛,一對小觸角一擺一擺,像在草裙舞一樣,胸部像一座橋把它們連在一起,可腹部像一顆瓜籽似的左擺擺、右動動,可愛極了。我發(fā)現了有一只螞蟻雖然小,可跑地卻像飛毛腿那樣快,不一會兒就無影無蹤了。正在這時,媽媽發(fā)餅干了,我一拿到餅干就把它搓成小餅干渣。小螞蟻爬到哪,我就把餅干渣發(fā)在哪,就這樣,一只小螞蟻“撲通”一聲跳到了食物上,一口一口吃著,似乎想自己獨吞,我又多放了些餅干渣,它大口大口地吃著,吃

4、飽了就躺在食物上呼呼大睡起來了,它一定在想我一起床就接著再吃一口。哼,嘿嘿!瞧!旁邊的妹妹急的滿頭大汗,可螞蟻就是不吃她的餅干渣。唉!真笨呀!今天我們看見了螞蟻的世界,它們太有趣了!螞蟻四年級作文300字 篇3艾里克他們回到了戰(zhàn)蟻巢,瑞恩說:煩人的猛蟻巢,有朝一日我一定要把你給滅了!艾里克說:唉,別生氣,關鍵是材料現在上哪借?埃克爾說:那別的巢都那么厲害,只有猛蟻巢稍微弱一些。軟的不行只能來硬的了。瑞恩興奮地說:啊哈哈,老子早就憋了一肚子氣了,好,開打!艾里克說:不要沖動,咱們不如再去借一次,這次送上禮物。說著,他們又去了一趟猛蟻巢。蟻后正站在門口,瑞恩說:臭女王它的話還沒說完,艾里克就踢了瑞

5、恩一腳說:蟻后,不要生氣,它說話就是不中聽,請不要見怪啊。蟻后說:這還差不多,怎么,又來借材料?艾里克說:啊,蟻后就是料事如神,正是。這是禮物,給!蟻后卻不領情,一腳把禮物踢到地上說:誰稀罕你們這些破玩意,借材料沒門!瑞恩這臟話就說上了:奶奶的,我們好心給你禮物,想借你材料,你卻蟻后說:有種明天打一場實戰(zhàn)!如果你贏了,我把你說的材料全給你!瑞恩說:好啊!艾里克說:你們就這么喜歡戰(zhàn)爭嗎?瑞恩說:這次要狠狠教訓他,管他呢!這次戰(zhàn)爭,艾里克他們會贏嗎?猛蟻族蟻后會借嗎?螞蟻四年級作文300字 篇4今天我拿著一塊點心下樓,干嘛?我是去找螞蟻玩。我隨手就把一小塊點心扔在了樹下,不一會兒,我的螞蟻伙伴就成

6、群結隊地來啦。哼,別看它們看見食物時這么團結,遇到困難估計就“各奔東西”啦。于是,我就想人為的給它們制造點“困難”。我抬起一腳照著螞蟻密集的地方踩去,螞蟻群立刻“騷動”了,我得意地繼續(xù)觀察。沒想到這些小東西,可不是光顧著自己“逃命”,而是一傳十,十傳百,用自己的觸角去通知后面的同伴,不一會兒,它們就全都撤回老巢了。我不甘心地守在洞口“死等”,不一會兒有只小螞蟻就鉆了出來,這絕對是只“特務螞蟻兵”,只見它東張西望了半天,又退回了洞里,不一會兒,螞蟻們又再次“出動”啦。我想:螞蟻雖小,但是能團結在一起戰(zhàn)勝困難。如果我們人也像螞蟻一樣,那還有什么困難戰(zhàn)勝不了呢?螞蟻四年級作文300字 篇5大自然中有

7、許多奧妙,蚯蚓鉆洞,螞蟻搬家,蜻蜓低飛等。我現在就要研究一下關于螞蟻的一些問題。這些天我在上學的路上經常發(fā)現有螞蟻在路上堆得很高,我覺得很奇怪,正巧語文課上老師講了這個問題。原來那是要下雨前,螞蟻搬家了。記得有一次我去公園游玩,看見地上有螞蟻一起搬著食物在移動中,很好玩我又成心在他們前面放了塊障礙物,一下子它們慌了神,但不一會又恢復正常了。這個星期中我的桌上有只螞蟻經過,我左看看,右瞧瞧,就告訴了我的同桌這件事。同桌毫不留情地就用手指重重地壓在螞蟻身上,對我笑笑,嚇我說:“當心我把這只死螞蟻擦在你的身上?!庇谑?,放開手一看,螞蟻竟沒死。同桌自己嚇了一跳,做壞事沒好報呀!但她還不死心,哎!這只螞

8、蟻命真苦啊,她用餐巾紙拼命地按,可憐的螞蟻最后在餐巾中動了動,去了另一個天堂。螞蟻還有一些奧妙,我在這就不一一介紹了,當然還有許多的我也不清楚,都需要我們的每天觀察而得到結論。螞蟻一些方面的優(yōu)點其實我們人類也是需要學習的,在平時要多注意觀察,無意間也會發(fā)現許多的哦!螞蟻四年級作文300字 篇6體小而長,黑色或褐色,有一對復眼,觸角長,身呈卵形,這是誰?當然是有“大力士”這稱的小螞蟻。小螞蟻跟別的昆蟲不一樣,因為雌蟻和雄蟻有翅膀,但是工蟻沒胡。更因為它們的巢穴筑在地下,所以種類繁多,數量眾多。為了能做好科學實驗:螞蟻是怎樣運食物的,我特意在地上丟了一粒芝麻,然后把螞蟻巢弄出洞,頓時成群的螞蟻傾穴

9、而出。很快,就有很多螞蟻圍著芝麻轉。剛開始是一只螞蟻,之后有一只螞蟻來了,它倆觸角碰,就一起抬芝麻,按這樣的方法,很快,它就召集一大批螞蟻搬芝麻。可是螞蟻洞太小,芝麻太大,運不進去。螞蟻們可真聰明,它們有辦法,它們把芝麻吃一點兒,再留下一點兒,芝麻就能運進蟻穴了。真是“螞蟻搬泰山”呀!而且我也知道了螞蟻觸角對碰是在傳遞信息呀。這種力氣大的螞蟻,雖說單個螞蟻力氣大,但只有團結互助,力量才能發(fā)揮出來。這種精神要讓人類學習一下該多好,如果人類團結了,世界上就不會有戰(zhàn)爭存在了。螞蟻四年級作文300字 篇7我家院子里到處是螞蟻洞,院子里到處都是它們微小的身影。螞蟻們的個頭是那么小,它們頭上有一對極細的觸

10、角,那對觸角比線還要細呢!如果你仔細觀察,你會發(fā)現,它頭上的觸角,不時會動彈幾下。它的腹部有四條腿,說它的腿細,它還沒有觸角細,說它粗,也粗不到哪去。人們稱螞蟻為大力士,我很想知道是真的馬?于是,我就去做了個小實驗。我把一只小螞蟻養(yǎng)在瓶子里,找了個空的地方,把它放出來。我把蘋果切成小塊,放到螞蟻的附近,看它是否會搬走?當我把蘋果放下的那一秒,只見螞蟻快速爬過來,圍著蘋果粒轉了一圈,打量它的大小。之后,螞蟻覺得自己可以抬得動,便爬在蘋果粒上,猛的向后一仰,只見蘋果粒已被它舉起,它一前一后地走著,貌似不是很穩(wěn)當。它是要去哪兒呢?當我反應過來時,螞蟻與蘋果粒早已不見,原來是爬進了附近的螞蟻洞了。做了

11、這個實驗后,我真的是心服口服,在我的心中,“大力士”的稱呼已屬于螞蟻們了,小小的身體,大大的力量,真讓人佩服。螞蟻四年級作文300字 篇8正在小動物欣賞迷人的秋景時,勤勞的螞蟻卻在搬家了。因為它們的小窩經不起大雪的淹蓋和北風的呼嘯,所有的螞蟻都一致同意在冬天來臨前,建好它們的新窩。并搬過去。這天清晨,天才蒙蒙亮,螞蟻就出動了。蟻后第一個伸出小腦袋,向四周張望,然后它把手一揮,長龍般的螞蟻搬家的隊伍從洞口向它們選定的新家的位置前時,工蟻抱著小螞蟻,吃力地爬著。隨后,是搬食物的隊伍,一只螞蟻站在玉米棒上,把玉米粒掰下,碩大的玉米粒堆積成了一座小山。再由大螞蟻用小車把玉米粒裝起來,推起小車往前走。那邊,兩只螞蟻用鋸子把面包切丁,放在一邊。此時,會有強壯的螞蟻來捧向新窩。接下來,是搬餐具隊伍。許多螞蟻把一口大鍋抬起來,走在最前面。后面貌搬碗的

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