2021年工作計(jì)劃范文XX市XX學(xué)校2021

1、2021年工作計(jì)劃范文XX市XX學(xué)校2021-2021年度第二學(xué)期信息化工作計(jì)劃*市*學(xué)校20XX-2021年度第二學(xué)期信息化工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想20XX年，我校申報(bào)的“區(qū)域特殊需求兒童遠(yuǎn)程直播課程的實(shí) 踐研究”成功立項(xiàng)為20XX年度省規(guī)劃“十三五”重點(diǎn)資助課題。 材省基礎(chǔ)教育前瞻性改革項(xiàng)目培智學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課程“生活適應(yīng)三百 課”本學(xué)期也即將結(jié)題，同時(shí)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃也到了收官之 年。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校信息化建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)，我校 將以教育信息化“十三五”規(guī)劃、關(guān)于加快*市教育信息 化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)(20XX-2021)為工作指導(dǎo)綱領(lǐng)，發(fā)揮信息技 術(shù)在教育領(lǐng)域的積極作用，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)工作

2、的不斷進(jìn)步， 致力于造福全市乃至全省的特殊需求兒童。二、工作目標(biāo)1積極推動(dòng)市數(shù)字化重點(diǎn)項(xiàng)目的研究2. 周密籌備省前瞻性項(xiàng)目的結(jié)題3.做好硬、網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站平臺(tái) 等建設(shè)維護(hù)，保障正常的運(yùn)行4.結(jié)合疫情停課不停學(xué)要求，以項(xiàng)目成果服務(wù)“宅家兒童”三、工作重點(diǎn)1. 有序推進(jìn)，做好市數(shù)字化重點(diǎn)項(xiàng)目研究“區(qū)域特殊需求兒童遠(yuǎn)程直播課程的實(shí)踐研究”成功立項(xiàng)， 本學(xué)期校課題組將在區(qū)教師發(fā)展中的指導(dǎo)下準(zhǔn)備開(kāi)題論證，圍繞 課題研究目標(biāo)依據(jù)課標(biāo)要求構(gòu)建遠(yuǎn)程送教內(nèi)容框架，與此同時(shí)有 規(guī)劃地開(kāi)展遠(yuǎn)程送教課堂教學(xué)實(shí)施，運(yùn)用行動(dòng)研究法在實(shí)踐中發(fā) 現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)研究步伐。2. 有始有終，周密籌備省前瞻性項(xiàng)目結(jié)題2

3、0XX年12月份，網(wǎng)絡(luò)課程生活適應(yīng)三百課項(xiàng)目參加了省前瞻 性20XX年立項(xiàng)項(xiàng)目匯報(bào)，并得到了專(zhuān)家的極大肯定，本學(xué)期，項(xiàng) 目將進(jìn)入結(jié)項(xiàng)階段。項(xiàng)目組將在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下做好成果評(píng)估和 項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)準(zhǔn)備。3. 有章可循，做好硬、網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站平臺(tái)等建設(shè)維護(hù)根據(jù)學(xué)校相關(guān)制度管理要求，設(shè)備管理由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，校園網(wǎng) 依托萬(wàn)兆網(wǎng)路科技有限公司維護(hù)，微信公眾號(hào)也有專(zhuān)業(yè)的工作室 維護(hù)。4. 有的放矢，疫情期間做好“宅家”課程(1)結(jié)合疫情停 課不停學(xué)要求，以項(xiàng)目成果服務(wù)“宅家兒童”。*學(xué)校攜同“生 活適應(yīng)三百課”項(xiàng)目校老師運(yùn)用林省基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革重 大研究項(xiàng)目培智學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課程“生活適應(yīng)三百課研究成果，為 培智學(xué)校在讀

4、學(xué)生及有特殊需要兒童制作“生活適應(yīng)三百課”網(wǎng) 絡(luò)直播課程，以*學(xué)校項(xiàng)目組教師為中間力量，其他項(xiàng)目校教師 同時(shí)參與的方式推出多節(jié)“宅家生活適應(yīng)課程，讓教科研成果 真正助力學(xué)生學(xué)習(xí)，讓智障的孩子“宅”家也同樣享受高質(zhì)量的 教育。（2）面對(duì)延遲開(kāi)學(xué)給學(xué)生造成的損失，制定* “宅家樂(lè)學(xué)” 第二階段生活居家指導(dǎo)與學(xué)習(xí)云課程。閱讀繪本，開(kāi)拓視野；康 復(fù)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)；家務(wù)勞動(dòng)，掌握技能；親子游戲，趣味無(wú) 限九個(gè)年級(jí)的正、副班主任老師們發(fā)揮所長(zhǎng)，多種形式，讓 孩子們“宅”在家里也能享受高質(zhì)量的教育。具體日程安排：三月:1. 持續(xù)推出生活適應(yīng)“宅家樂(lè)學(xué)”課程2. 以班級(jí)為單位推出生活居家指導(dǎo)和云課程3. 全體教師、班主任參加抗疫知識(shí)線上培訓(xùn)四月：1. 教師自主選擇教科院提供的網(wǎng)絡(luò)素材開(kāi)展信息 化能力提升學(xué)習(xí)2. 邀請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)公司工程師對(duì)全體教師進(jìn)行釘釘個(gè)性 應(yīng)用使用培訓(xùn)五月：1. 組織信息技術(shù)校本