學(xué)習(xí)部招新面試問題(20210315121629)

1、學(xué)研部招新面試問題1.你為什么想進(jìn)學(xué)生會學(xué)研部？請你談?wù)剬W(xué)研部的認(rèn)識2.談?wù)勀愕男愿?，?yōu)點和缺點？3.如果你進(jìn)了學(xué)生會，你會怎樣處理學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生之間的關(guān)系？4.請談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗或教訓(xùn)？5.讓你為我們部門策劃一次特色活動，你會策劃什么？6.你覺得你所報的部門對你的能力提升方面有什么幫助7.假設(shè)我們部門明天要辦一個活動， 需要生活部幫忙準(zhǔn)備飲用水， 假如現(xiàn)在我是生活部部 長，你要如何打電話跟我說？8.孫中山說，“要想著做大事，不要想著做大官” ，拿破侖說“不想當(dāng)元帥的兵不是好兵” 你怎么理解這兩句話？9.你認(rèn)為自己有什么出眾的地方能夠勝任學(xué)研部的工作？10.有些活動需要

2、很多觀眾， 你覺得應(yīng)該強制參加還是自愿參加 ?你覺得可能碰到什么困難， 怎么解決11.有人和你競爭同一個職位，但他在你背后說你壞話，影響了你的競爭力，你會怎么做？ （對外的調(diào)解能力和排阻能力）12.你的上司有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行， 你是知道有不妥的， 你會怎么做？ （與上級的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù)）13.學(xué)生會副主席讓你寫一份材料， 學(xué)生會主席看了材料后修改了很多， 而且與學(xué)生會副主 席的意思很大的不一致，這時你該怎么辦？14.學(xué)校那么多的部門你都不去，你為什么會來學(xué)研部？15.認(rèn)為你有什么能力能勝任這份工作？16.如果學(xué)研部的活動和你的時間有沖突，你會怎么做？17.你的成績在班級排

3、名如何？18.如果讓你組織一次英語競賽，你會怎么做？19.你覺得大學(xué)成績重要么？20.你是怎樣理解學(xué)生會學(xué)研部的21.如果你入選學(xué)研部成員，你打算做些什么22.如果出現(xiàn)本會活動與你參加的其他社團(tuán)活動相沖突的事情，你怎樣解決23.如果部長交代的任務(wù)，你覺得有困難，你會怎么做24.問他以前有無做過班干或社會活動，了解他的過去有利于下一步的提問。25.問他在以前的學(xué)生工作中有無遇到過什么難題，是怎么解決的。（了解他以前的能力）26.問他是否知道他所進(jìn)的部門是干些什么？（了解他做事情是否有備）27.假如讓你進(jìn)入了學(xué)生會，你會從那方面發(fā)揮？（了解他的意愿和計劃及他是一個策劃者 還是執(zhí)行者）28.假如讓你

4、組織一次某某活動，如何安排？注意什么？（進(jìn)一步了解他的能力）29.如何調(diào)配安排時間使學(xué)生工作和學(xué)習(xí)兩不誤？（自我調(diào)整能力）30.有人和你競爭同一個職位，但他在你背后說你壞話，影響了你的競爭力，你會怎么做？ （對外的調(diào)解能力和排阻能力）31.你的上司有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會怎么做？ （與上賽的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù)）32.假如這次失敗了，你會怎么做？（有無自我檢討的心態(tài)）33.“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”34你覺得策劃一個活動的流程是怎樣？35.你覺得學(xué)生會是選拔人才的，還是培養(yǎng)人才的舞臺？36.三個字概述一下你選擇這個部門的原因。（最佳答案“我愛她”，找工作就像找

5、女朋友）37.如果我對你說，我好熱，你會怎么做？（是不是拍馬屁）38.如果我叫你去問一個陌生人的號碼，你會怎么問？39你對我們的工作有什么期望？40.高中時候有沒有社團(tuán)經(jīng)驗和學(xué)生會經(jīng)驗41.曾經(jīng)有什么社會實踐經(jīng)驗 ？42.是否領(lǐng)導(dǎo)過團(tuán)隊？在團(tuán)隊中擔(dān)任什么職位 ？43.如果你遭人拒絕，你會怎么做？44.問他在以前的學(xué)生工作中有無遇到過什么難題，是怎么解決的。（了解他以前的能力）45.假如讓你進(jìn)入了學(xué)生會，你會從那方面發(fā)揮？ （了解他的意愿和計劃及他是一個策劃者 還是執(zhí)行者）46.你有什么特長、愛好？47.現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊嗎？學(xué)習(xí)緊還進(jìn)學(xué)生會干嘛？48.現(xiàn)在的高中生活與你想象的一樣嗎？49.你的性格怎么

6、樣？請具體說說。50.你如何看待團(tuán)委會學(xué)生會？具體說明。51.請說一說自己的優(yōu)點和缺點52.請你認(rèn)真談一談針對在學(xué)生會工作中對責(zé)任感的理解。53.你理想的高中或大學(xué)是什么。54.能力和熱情你更看重哪個？為什么？55.你如何在短時間內(nèi)與學(xué)生會其他成員搞好關(guān)系？56.看到別人在忙，你卻沒事，你會怎么辦？57.如果在工作中你和其他成員發(fā)生矛盾，你如何處理？58.請說一位對你影響最深的人或最深的話，談一談為什么。59.中午學(xué)生會經(jīng)常有工作耽誤休息時間，如果你下午犯困怎么辦？60.你對學(xué)生會的理解和認(rèn)識？你進(jìn)學(xué)生會的目的是什么？61.一項活動完成過后你覺得還有那些要做的？62.你覺得你有哪些優(yōu)勢可以競選

7、進(jìn)入我們部門？63.當(dāng)過班干嗎？團(tuán)支書或班長？你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？64.若你進(jìn)入學(xué)生會后打算怎么做？65.你對學(xué)研部有哪些理解？你覺得學(xué)研部應(yīng)該體現(xiàn)什么職能？66.你覺得你加入了學(xué)生會（強調(diào)是學(xué)生會，并非只是學(xué)研部）你覺得你會從哪些方面發(fā)揮 自己？67.學(xué)研部平時接觸一些 EXCEL勺內(nèi)容比較多，你會使用這方面的軟件嗎？68.如果你的部長有一個不好甚至錯誤的決定讓你去執(zhí)行，你是知道不妥的，你會怎么做 呢？69.你的介紹很短，你覺得這能突出你的有點嗎？或者你的介紹很長，你不覺得沒有必要嗎？70.你覺得你希望和什么樣的部長共事??？71.你覺得策劃一個活動的流程是怎樣的？72

8、.談?wù)勀阕约旱男愿?，?yōu)點和缺點？73.談?wù)剬δ阌绊懽钌畹囊痪湓挘粋€人？74你是否有過失??？你是怎么看待這些問題？75.簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎？76.你想要入學(xué)生會，你父母親知道了，但他們不理解你為什么要去，你怎么解釋給他們聽？77.你怎樣評價自己的學(xué)習(xí)與成績？78.你認(rèn)為你曾經(jīng)的理想與目前的現(xiàn)狀是否有落差（如果有，如何去調(diào)節(jié)）79.做過什么干部或工作？從中你有什么感悟呢？80.通過這一段大學(xué)生活，你對大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活有什么認(rèn)識？81.有人說大學(xué)就是做一些你高中不敢做的事，你如何看待這個問題？82.有人用“上課記筆記，考試背筆記，考后全忘記”形容

9、大學(xué)學(xué)習(xí)，你是如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)呢？）83.你認(rèn)為學(xué)研部應(yīng)該是怎樣的一個部門？84.怎樣發(fā)揮學(xué)研部的作用？比如舉辦什么活動。85.如果工作與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突，你會怎樣抉擇？你的理由又是什么呢？86.對于分配下的工作，你會怎么樣去落實好？87.對于學(xué)研部的工作，你有什么設(shè)想或者創(chuàng)意？88.你覺得在該部門，你可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？（比如，聯(lián)系相關(guān)人員，宣傳，總結(jié)等）89.我們學(xué)研部應(yīng)該怎樣去提高學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍，你認(rèn)為應(yīng)該著手哪些方面？90.進(jìn)入學(xué)研部你想做的第一件事是什么？進(jìn)入學(xué)研部后，你對自己有什么設(shè)想？（或者：如果你進(jìn)入了學(xué)研部，你有何打算（長遠(yuǎn)或近期的）？首先想做好什么？）91.如果部門內(nèi)出現(xiàn)你

10、不喜歡的人，你如何處理？92.在學(xué)研部，有時因工作需要，會讓你做一些苦力工作（比如搬桌子之類），你如何看待？93.如果我們部有一些事情你不太感興趣，此外也不要求你必須參加，你會怎么做？94.如果你最近因為個人原因心情不好，你會如何處理工作？95.如果你是副部，面對現(xiàn)在的招新工作，你會向部長提供哪些建議？96.如果你是部長，為了擴(kuò)大我們學(xué)研部的影響與知名度，你認(rèn)為可以試著去打造什么樣的品牌 活動？學(xué)研部應(yīng)該樹立怎樣的品牌形象？97.你覺得自己有哪方面的優(yōu)勢可以讓自己進(jìn)入學(xué)研部？98.你為什么要加入學(xué)研部呢？（學(xué)研部有什么吸引你的地方呢？）99.你能為學(xué)研部做什么？100.如果讓你策劃一個有關(guān)學(xué)習(xí)

11、的活動，你有什么與眾不同的想法？101.現(xiàn)在有個英語詞王大賽，請現(xiàn)場來個宣傳，吸引同學(xué)們參加。102.如果學(xué)習(xí)和工作有沖突你會優(yōu)先哪一邊？103.學(xué)研部的重要作用是增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，你有什么創(chuàng)意可以發(fā)揮此作用？104.假若這次面試失敗，你認(rèn)為自己是敗在哪里 ?105.對你影響最深的一句話是什么？106.從你的簡歷上，我們不難看出你在工作組織方面有相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗，那你自己心里覺得有沒有想 過什么比較有意思的活動呢？107.如果你主辦一個學(xué)研部的活動，邀請了一些評委，理所當(dāng)然，會有評委牌（即打印評委的名 字放在水晶牌里）但如果有一個評委的名字打錯了，活動也快正式開始了，你會怎么辦？108.如果你進(jìn)了學(xué)

12、研部，發(fā)現(xiàn)自己做的都是一些很瑣碎的事情， （男生的話經(jīng)常要做苦力）你心 里對這樣的情況會有什么樣的看法？109.你希望學(xué)研部是一個怎樣的部門？110.我們從你的簡歷中可以看出你個人的學(xué)習(xí)方面有很驕人的成績， 那你覺得你可以怎樣利用你 這個優(yōu)勢呢？111.上大學(xué)已經(jīng)一個多月了，總結(jié)以下你對大學(xué)的認(rèn)識，你對大學(xué)的印象。112.以前是班干嗎？有沒有組織過什么活動嗎？你是怎么做的？113.現(xiàn)在有兩份工作，一份是很保險的固定工資的工作，另外一份是風(fēng)險很大的工作但如果做好 了對自己很有發(fā)展前途，你會選擇哪一個？為什么？114.你想要入學(xué)生會，你奶奶知道了，但她不知道什么是學(xué)生會，不知道你為什么要去，你怎么

13、 解釋給你的奶奶聽 ?115.談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活？你設(shè)想要如何度過你的大學(xué)生涯？116.怎樣發(fā)揮學(xué)研部的作用？比如舉辦什么活動。117.進(jìn)入學(xué)研部你想做的第一件事是什么？進(jìn)入學(xué)研部后，你對自己有什么設(shè)想？（或者：如果 你進(jìn)入了學(xué)研部，你有何打算（長遠(yuǎn)或近期的）？首先想做好什么？）118.如果你是副部，面對現(xiàn)在的招新工作，你會向部長提供哪些建議？119.是什么吸引你進(jìn)學(xué)生會，你準(zhǔn)備怎么做？120.談?wù)勀闩c其他同學(xué)一起面試，有什么感覺。121.用簡短的話總結(jié)你現(xiàn)在的生活122.談?wù)勥@些天軍訓(xùn)對你來說的收獲123.你崇拜誰，為什么？124.對學(xué)研部的了解有多少？ 為什么選擇學(xué)研部不選擇其他部門？

14、125.你進(jìn)入該部門考慮的是什么問題126.當(dāng)你在外面等待面試的時候緊張嗎127.用一句話評價坐在你前面的師兄師姐128.如果老叫你做一些瑣碎的事情比如搬桌子你會怎么想？ 會堅持下去嗎129.通過什么途徑來提高自己的能力130.假如你成為部門的成為，你會開展什么活動提高大家的積極性131.如果部門的工作都協(xié)調(diào)不好，你作為家庭的一份子你會怎么想132.你認(rèn)為最難共事的是哪一種人？ 如何與這種人合作愉快？133.有幾項任務(wù)，部長叫你們兩個人做，你做的最多但是部長總是表揚另外一個人你會怎么想？ 你會把情緒帶到工作中嗎 ?134.如果你是部門的聯(lián)系人，每次電話都打不通，信息不恢復(fù)回復(fù)，或者相互推托責(zé)任

15、，你會跟 他們怎么說，會怎么做？135.如果大家遇到挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的問題你會怎么樣鼓勵大家？136.如果需要你用電話邀請老師作為辯論賽的評委，你會怎么邀請？137.學(xué)生會要經(jīng)常和學(xué)生和老師打交道，你覺得你行嗎？138.對一項工作你喜歡個人完成還是團(tuán)體合作139.你如何評價你的高中生活140.你了解我們學(xué)研部招新的干事的基本要求嗎141.假如你做了一項工作，準(zhǔn)備了 10人的會議室，結(jié)果來了 13 個人，你準(zhǔn)備怎么做？142.團(tuán)隊是否發(fā)生過困難與阻礙？ 你們是怎么克服困難的 ? 你在其中起到什么作用？143.你認(rèn)為這次面試能通過嗎？ 理由是什么？144.你認(rèn)為成功的決定性因素是什么 ? 你具備哪一

16、些？145.在一次舉行活動的過程中出了差錯，部長和負(fù)責(zé)人都不在，你會怎么做？146.學(xué)生會的工作較為繁忙，你愿意為學(xué)生會犧牲你的課余時間嗎？147.假如你在日后學(xué)生會的工作中遇到挫折，你會選擇堅持還是毅然離開 ?148.假如你成為了學(xué)生會的一員，你怎么看待學(xué)生會成員之間的友誼 ?149.你覺得學(xué)生會哪方面在最吸引你？150.你有在文字方面獲獎或較為擅長嗎？151.加入學(xué)生會激情過后便是責(zé)任與堅持，你可以嗎？152.是否有過主持的經(jīng)歷？如果讓你做一場講座的主持人你又信心嗎?F面是古文鑒賞，不需要的朋友可以下載后編輯刪除!！謝謝！九歌湘君屈原朗誦：路英君不行兮夷猶，蹇誰留兮中洲。 美要眇兮宜修，沛

17、吾乘兮桂舟。 令沅湘兮無波，使江水兮安流。 望夫君兮未來，吹參差兮誰思。 駕飛龍兮北征，邅吾道兮洞庭。 薜荔柏兮蕙綢，蓀橈兮蘭旌。 望涔陽兮極浦，橫大江兮揚靈。 揚靈兮未極，女嬋媛兮為余太息。 橫流涕兮潺湲，隱思君兮陫側(cè)。桂棹兮蘭枻，斫冰兮積雪。米薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。心不同兮媒勞，恩不甚兮輕絕。石瀨兮淺淺，飛龍兮翩翩。交不忠兮怨長，期不信兮告余以不閑。朝騁騖兮江皋，夕弭節(jié)兮北渚。她含著笑，切著冰屑悉索的蘿卜，她含著笑，用手掏著豬吃的麥糟，她含著笑，扇著燉肉的爐子的火，她含著笑，背了團(tuán)箕到廣場上去曬好那些大豆和小麥，大堰河，為了生活，在她流盡了她的乳液之后，她就用抱過我的兩臂，勞動了。大堰

18、河，深愛著她的乳兒；在年節(jié)里，為了他，忙著切那冬米的糖，為了他，常悄悄地走到村邊的她的家里去，為了他，走到她的身邊叫一聲“媽，大堰河，把他畫的大紅大綠的關(guān)云長貼在灶邊的墻上，大堰河，會對她的鄰居夸口贊美她的乳兒；大堰河曾做了一個不能對人說的夢：在夢里，她吃著她的乳兒的婚酒，坐在輝煌的結(jié)彩的堂上，而她的嬌美的媳婦親切的叫她“婆婆”大堰河，深愛她的乳兒！大堰河，在她的夢沒有做醒的時候已死了。她死時，乳兒不在她的旁側(cè)，她死時，平時打罵她的丈夫也為她流淚，五個兒子，個個哭得很悲，她死時，輕輕地呼著她的乳兒的名字，大堰河，已死了，她死時，乳兒不在她的旁側(cè)。大堰河，含淚的去了！同著四十幾年的人世生活的凌侮

19、， 同著數(shù)不盡的奴隸的凄苦， 同著四塊錢的棺材和幾束稻草, 同著幾尺長方的埋棺材的土地, 同著一手把的紙錢的灰， 大堰河，她含淚的去了。 這是大堰河所不知道的： 她的醉酒的丈夫已死去， 大兒做了土匪， 第二個死在炮火的煙里， 第三，第四，第五而我，我是在寫著給予這不公道的世界的咒語。當(dāng)我經(jīng)了長長的飄泊回到故土?xí)r，在山腰里，田野上，兄弟們碰見時，是比六七年 鳥次兮屋上，水周兮堂下。捐余玦兮江中，遺余佩兮澧浦。采芳洲兮杜若，將以遺兮下女。時不可兮再得，聊逍遙兮容與。注釋 湘君：湘水之神，男性。一說即巡視南方時死于蒼梧的舜。 君：指湘君。夷猶：遲疑不決。蹇(jian3簡)：發(fā)語詞。洲：水中陸地。要眇

20、(miao3秒):美好的樣子。宜修：恰到好處的修飾。沛：水大而急。桂舟：桂木制成的船。沅湘：沅水和湘水，都在湖南。無波：不起波浪。夫：語助詞。 參差：高低錯落不齊，此指排簫，相傳為舜所造。 飛龍：雕有龍形的船只。北征：北行。 匚 邅(zhan1沾)：轉(zhuǎn)變。洞庭：洞庭湖。(11)薜荔：蔓生香草。柏(bo2伯)：通“箔”，簾子。蕙：香草名。綢：帷帳。(12)蓀：香草，即石菖蒲。橈(rao2饒):短槳。蘭：蘭草：旌：旗桿頂上的飾物。(13)涔(cen2岑)陽：在涔水北岸，洞庭湖西北。極浦：遙遠(yuǎn)的水邊。(14)橫：橫渡。揚靈：顯揚精誠。一說即揚舲，揚帆前進(jìn)。(15)極：至，到達(dá)。(15)女：侍女。嬋媛

21、：眷念多情的樣子。(16)橫：橫溢。潺湲(yuan2援)：緩慢流動的樣子。(18)陫(pei2培)側(cè)：即“悱惻”，內(nèi)心悲痛的樣子。(19)櫂(zhao4棹)：同“棹”，長槳。枻(yi4弈)：短槳。(20)斲(zhuo2 琢):砍。丨(21)搴(qian1千):拔取。芙蓉：荷花。木末：樹梢。(22)媒：媒人。勞：徒勞。(23)甚：深厚。輕絕：輕易斷絕。(24)石瀨：石上急流。淺(jian1間)淺：水流湍急的樣子。(25)翩翩：輕盈快疾的樣子。(26)交：交往。(27)期：相約。不閑：沒有空閑。(28)鼂(zhaol招):同“朝”，早晨。騁騖(wu4務(wù))：急行。皋：水旁咼地。(29)弭(mi3米)

22、：停止。節(jié)：策，馬鞭。渚：水邊。(30)次：止息。(31)周：周流。(32)捐：拋棄。玦(juel決)：環(huán)形玉佩。(33)遺(yi2儀)：留下。佩：佩飾。醴(Ii3里)：澧水，在湖南，流入洞庭湖。(34)芳洲：水中的芳草地。杜若：香草名。(35)遺(wei4味)：贈予。下女：指身邊侍女。(36)聊：暫且。容與：舒緩放松的樣子。譯文君不行兮夷猶， 神君遲疑猶豫徘徊不肯向前，蹇誰留兮中洲？ 你為誰滯留在水中的島上呢？美要眇兮宜修，我容顏妙麗裝飾也恰倒好處，沛吾乘兮桂舟。急速地乘坐上我那桂木小舟。令沅、湘兮無波，叫沅湘之水柔媚得波瀾不生，使江水兮安流。讓長江之水平靜地緩緩前行。望夫君兮未來，盼望著你

23、啊你為何還不到來，吹參差兮誰思！吹起洞簫寄托我的思念之情！駕飛龍兮北征，用飛龍駕舟急速地向北行駛，邅吾道兮洞庭。 改變我的道路引舟直達(dá)洞庭。薜荔柏兮蕙綢，用薜荔做門簾用蕙草做床帳，蓀橈兮蘭旌。以香蓀裝飾船槳以蘭草為旗。望涔陽兮極浦， 遙望涔陽啊在那遼遠(yuǎn)的水邊，橫大江兮揚靈。大江橫陳面前彰顯你的威靈。揚靈兮未極， 難道你的威靈彰顯還沒終止？女嬋媛兮為余太息！我心中為你發(fā)出長長的嘆息。橫流涕兮潺湲，眼中的清淚似小溪潺潺流下，隱思君兮陫側(cè)。暗地里思念你心中充滿悲傷。桂棹兮蘭枻， 想用桂木作成槳蘭木作成舵，斫冰兮積雪。劈開你堅冰積雪也似的情懷。采薜荔兮水中， 卻似在水中采集陸生的薜荔,搴芙蓉兮木末。

24、更似爬樹梢采摘水生的芙蓉。心不同兮媒勞， 兩心不相通讓媒妁徒勞無功,恩不甚兮輕絕。 恩愛不深切就會輕易的斷絕。石瀨兮淺淺， 留連著沙石灘上淺淺的流水，飛龍兮翩翩。等待著你駕著飛龍翩然降臨。交不忠兮怨長， 你交情不忠徒增我多少幽怨，期不信兮告余以不間。既相約又失信卻說沒有時間。朝騁騖兮江皋， 早晨我駕車在江邊急急奔馳，夕弭節(jié)兮北渚。晚間我停鞭在北岸灘頭休息。鳥次兮屋上，眾鳥棲息在這空閑的屋頂上，水周兮堂下。 空屋的四周有流水迂緩圍繞。 捐余玦兮江中， 將你贈的玉制扳指置于江中， 遺余佩兮澧浦。 將你贈的玉佩放在澧水岸邊。 采芳洲兮杜若， 采來香草裝飾這芬芳的洲瀆， 將以遺兮下女。 這一切都是你留

25、給我的信物。 時不可兮再得， 難道那往昔的時光不可再得， 聊逍遙兮容與。暫且慢步洲頭排除心中煩惱。賞析在屈原根據(jù)楚地民間祭神曲創(chuàng)作的九歌中， 湘君和湘夫人是兩首最富生活情 趣和浪漫色彩的作品。人們在欣賞和贊嘆它們獨特的南國風(fēng)情和動人的藝術(shù)魅力時，卻對湘君和湘夫人的實際身份迷惑不解，進(jìn)行了長時間的探討、爭論。_I從有關(guān)的先秦古籍來看，盡管楚辭的遠(yuǎn)游篇中提到“二女”和“湘靈”，山海經(jīng)中山經(jīng)中說“洞庭之山帝之二女居之，是常游于江淵”，但都沒有像后來的注釋把湘君指為南巡道死的舜、把湘夫人說成追趕他而溺死湘水的二妃娥皇和女英的跡象。最初把兩者結(jié)合在一起的是 史記秦始皇本紀(jì)。書中記載秦始皇巡游至湘山（即今

26、洞庭湖君山） 時，“上問博士曰：湘君何神？博士對曰：聞之，堯女，舜之妻，而葬此?！焙髞韯⑾?的列女傳也說舜“二妃死于江、湘之間，俗謂之湘君”。這就明確指出湘君就是舜的兩個妃子，但未涉及湘夫人。到了東漢王逸為楚辭作注時，鑒于二妃是女性，只適合于湘 夫人，于是便把湘君另指為“湘水之神”。對于這種解釋。唐代韓愈并不滿意，他在黃陵廟碑中認(rèn)為湘君是娥皇，因為是正妃故得稱“君”；女英是次妃，因稱“夫人”。以后宋代洪興祖楚辭補注、朱熹楚辭集注皆從其說。這一說法的優(yōu)點在于把湘君和湘夫人分 屬兩人，雖避免了以湘夫人兼指二妃的麻煩，但仍沒有解決兩人的性別差異，從而為詮釋作品中顯而易見的男女相戀之情留下了困難。有鑒

27、于此，明末清初的王夫之在楚辭通釋中采取了比較通脫的說法，即把湘君說成是湘水之神，把湘夫人說成是他的配偶， 而不再拘泥于按舜與二妃的傳說一一指實。應(yīng)該說這樣的理解，比較符合作品的實際，因而也比較可取。雖然舜和二妃的傳說給探求湘君和湘夫人的本事帶來了不少難以自圓的穿鑿附會，但是如果把這一傳說在屈原創(chuàng)作九歌時已廣為流傳、傳說與創(chuàng)作的地域完全吻合、湘夫人中又有“帝子”的字樣很容易使人聯(lián)想到堯之二女等等因素考慮在內(nèi)，則傳說的某些因子如舜與二妃飄泊山川、 會合無由等，為作品所借鑒和吸取也并不是沒有可能的。因此既注意到傳說對作品可能產(chǎn)生的影響，又不拘泥于傳說的具體人事，應(yīng)該成為我們理解和欣賞這兩篇 作品的基

28、點。由此出發(fā)，不難看出作為祭神歌曲，湘君和湘夫人是一個前后相連的整體，甚至可以看作同一樂章的兩個部分。這不僅是因為兩篇作品都以 “北渚”相同的地點暗中銜接，而且還由于它們的末段，內(nèi)容和語意幾乎完全相同，以至被認(rèn)為是祭祀時歌詠者的合唱（見姜亮夫屈原賦校注）。這首湘君由女神的扮演者演唱，表達(dá)了因男神未能如約前來而產(chǎn)生的失望、懷疑、 哀傷、埋怨的復(fù)雜感情。第一段寫美麗的湘夫人在作了一番精心的打扮后，乘著小船興致勃勃地來到與湘君約會的地點，可是卻不見湘君前來，于是在失望中抑郁地吹起了哀怨的排簫。 首二句以問句出之，一上來就用心中的懷疑揭出愛而不見的事實，為整首歌的抒情作了明確的鋪墊。以下二句說為了這次

29、約會，她曾進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備， 把本已姣好的姿容修飾得恰到好處，然后才駕舟而來。這說明她十分看重這個見面的機(jī)會，內(nèi)心對湘君充滿了愛戀。正是在這種心理的支配下， 她甚至虔誠地祈禱沅湘的江水風(fēng)平浪靜，能使湘君順利赴約。 然而久望之下，仍不見他到來， 便只能吹起聲聲幽咽的排簫，來傾吐對湘君的無限思念。這一段的 描述，讓人看到了一幅望斷秋水的佳人圖。第二段接寫湘君久等不至，湘夫人便駕著輕舟向北往洞庭湖去尋找，忙碌地奔波在湖中江岸，結(jié)果依然不見湘君的蹤影。 作品在這里把對湘夫人四出尋找的行程和她的內(nèi)心感受緊 密地結(jié)合在一起。你看她先是駕著龍舟北出湘浦，轉(zhuǎn)道洞庭，這時她顯然對找到湘君滿懷希望；可是除了眼前浩

30、渺的湖水和裝飾精美的小船外，一無所見；她失望之余仍不甘心，于是放眼遠(yuǎn)眺涔陽，企盼能捕捉到湘君的行蹤； 然而這一切都毫無結(jié)果， 她的心靈便再次橫越大 江，遍尋沅湘一帶的廣大水域，最終還是沒有找到。如此深情的企盼和如此執(zhí)著的追求，使得身邊的侍女也為她嘆息起來。正是旁人的這種嘆息，深深地觸動和刺激了湘夫人， 把翻滾在她內(nèi)心的感情波瀾一下子推向了洶涌澎湃的高潮，使她止不住淚水縱橫，一想起湘君的失約就心中陣陣作痛。_第三段主要是失望至極的怨恨之情的直接宣泄。首二句寫湘夫人經(jīng)多方努力不見湘君之后，仍漫無目的地泛舟水中， 那如劃開冰雪的船槳雖然還在擺動，但給人的感覺只是她行動的遲緩沉重和機(jī)械重復(fù)。接著用在水

31、中摘采薜荔和樹上收取芙蓉的比喻，既總結(jié)以上追求不過是一種徒勞而已，同時也為后面對湘君“心不同”、“恩不甚”、“交不忠”、“期不信”的一連串斥責(zé)和埋怨起興。這是湘夫人在極度失望的情況下說出的激憤語，它在表面的絕情和激烈的責(zé)備中，深含著希望一次次破滅的強烈痛苦；而它的原動力，又來自對湘君無法回避的深愛，正所謂愛之愈深，責(zé)之愈切，它把一個大膽追求愛情的女子的內(nèi)心世界表現(xiàn)得淋漓盡 致。_第四段可分二層。 前四句為第一層，補敘出湘夫人浮湖橫江從早到晚的時間，并再次強調(diào)當(dāng)她兜了一大圈仍回到約會地“北渚”時，還是沒有見到湘君。從“捐余玦”至末為第二 層，也是整首樂曲的卒章。把玉環(huán)拋入江中。把佩飾留在岸邊，是

32、湘夫人在過激情緒支配下做出的過激行動。以常理推測，這玉環(huán)和佩飾當(dāng)是湘君給她的定情之物。現(xiàn)在他既然不念前情，一再失約，那么這些代表愛慕和忠貞的信物又留著何用，不如把它們拋棄算了。這一舉動，也是上述四個“不”字的必然結(jié)果。讀到這里，人們同情惋惜之余，還不免多有遺憾。 最后四句又作轉(zhuǎn)折：當(dāng)湘夫人心情逐漸平靜下來，在水中的芳草地上采集杜若準(zhǔn)備送給安慰她的侍女時，一種機(jī)不可失、時不再來的感覺油然而生。于是她決定“風(fēng)物長宜放眼量”，從長計議，松弛一下繃緊的心弦，慢慢等待。這樣的結(jié)尾使整個故事和全首歌曲都余音裊裊， 并與篇首的疑問遙相呼應(yīng)，同樣給人留下了想像的懸念豐樂亭游春三首歐陽修朗誦：焦晃 綠樹交加山鳥啼，晴風(fēng)蕩漾落花飛。 鳥歌花舞太守醉，明日酒醒春已歸。春云淡淡日輝輝，草惹行襟絮拂衣。 行到亭前逢太守，籃輿酩酊插花歸。紅樹青山日欲斜，長郊草色綠無涯。 游人不管春將盡，來往亭前踏落花。作者簡介歐陽修（10071072年）【注音】ouygxi 口，字永叔，自號醉