電梯控制課程設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
電梯控制課程設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
電梯控制課程設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
電梯控制課程設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
電梯控制課程設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、信息工程課程設(shè)計(jì)報(bào)告書課 程 名 稱 專業(yè)方向課程設(shè)計(jì) 課程設(shè)計(jì)總評(píng)成績(jī) 學(xué)生姓名、學(xué) 號(hào) 學(xué) 生 專 業(yè) 班級(jí) 指 導(dǎo) 教 師 姓名 課程設(shè)計(jì)起止日期 課程設(shè)計(jì)基本要求課程設(shè)計(jì)是工科學(xué)生十分重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),通過課程設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用先修課程的理論知識(shí)和專業(yè)技能,解決工程領(lǐng)域某一方面實(shí)際問題的能力。課程設(shè)計(jì)報(bào)告是科學(xué)論文寫作的基礎(chǔ),不僅可以培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的邏輯歸納能力、綜合分析能力和文字表達(dá)能力,也是規(guī)范課程設(shè)計(jì)教學(xué)要求、反映課程設(shè)計(jì)教學(xué)水平的重要依據(jù)。為了加強(qiáng)課程設(shè)計(jì)教學(xué)管理,提高課程設(shè)計(jì)教學(xué)質(zhì)量,特?cái)M定如下基本要求。1. 課程設(shè)計(jì)教學(xué)一般可分為設(shè)計(jì)項(xiàng)目的選題、項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案論證、項(xiàng)目

2、設(shè)計(jì)結(jié)果分析、答辯等4個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)有一定的考核要求和考核成績(jī)。2. 課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目的選題要符合本課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱的要求,該項(xiàng)目應(yīng)能突出學(xué)生實(shí)踐能力、設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng);該項(xiàng)目有一定的實(shí)用性,且學(xué)生通過努力在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)是可以完成的。課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目名稱、目的及技術(shù)要求記錄于課程設(shè)計(jì)報(bào)告書一、二項(xiàng)中,課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目的選題考核成績(jī)占10%左右。3. 項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案論證主要包括可行性設(shè)計(jì)方案論證、從可行性方案中確定最佳方案,實(shí)施最佳方案的軟件程序、硬件電路原理圖和pcb圖。項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案論證內(nèi)容記錄于課程設(shè)計(jì)報(bào)告書第三項(xiàng)中,項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案論證主要考核設(shè)計(jì)方案的正確性、可行性和創(chuàng)新性,考核成績(jī)占30%

3、左右。4. 項(xiàng)目設(shè)計(jì)結(jié)果分析主要包括項(xiàng)目設(shè)計(jì)與制作結(jié)果的工藝水平,項(xiàng)目測(cè)試性能指標(biāo)的正確性和完整性,項(xiàng)目測(cè)試中出現(xiàn)故障或錯(cuò)誤原因的分析和處理方法。項(xiàng)目設(shè)計(jì)結(jié)果分析記錄于課程設(shè)計(jì)報(bào)告書第四項(xiàng)中,考核成績(jī)占25%左右。5. 學(xué)生在課程設(shè)計(jì)過程中應(yīng)認(rèn)真閱讀與本課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目相關(guān)的文獻(xiàn),培養(yǎng)自己的閱讀興趣和習(xí)慣,借以啟發(fā)自己的思維,提高綜合分和理解能力。文獻(xiàn)閱讀摘要記錄于課程設(shè)計(jì)報(bào)告書第五項(xiàng)中,考核成績(jī)占10%左右。6. 答辯是課程設(shè)計(jì)中十分重要的環(huán)節(jié),由課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師向答辯學(xué)生提出23個(gè)問題,通過答辯可進(jìn)一步了解學(xué)生對(duì)課程設(shè)計(jì)中理論知識(shí)和實(shí)際技能掌握的程度,以及對(duì)問題的理解、分析和判斷能力。答辯考核

4、成績(jī)占25%左右。7.學(xué)生應(yīng)在課程設(shè)計(jì)周內(nèi)認(rèn)真參加項(xiàng)目設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)完成課程設(shè)計(jì)報(bào)告書交給課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師評(píng)閱。課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生課程設(shè)計(jì)全過程,認(rèn)真評(píng)閱學(xué)生的每一份課程設(shè)計(jì)報(bào)告,給出課程設(shè)計(jì)綜合評(píng)閱意見和每一個(gè)環(huán)節(jié)的評(píng)分成績(jī)(百分制),最后將百分制評(píng)分成績(jī)轉(zhuǎn)換為五級(jí)分制(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)總評(píng)成績(jī)。8. 課程設(shè)計(jì)報(bào)告書是實(shí)踐教學(xué)水平評(píng)估的重要資料,應(yīng)按課程、班級(jí)集成存檔交實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)一管理。一、課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目名稱 電梯控制2、 項(xiàng)目設(shè)計(jì)目的及技術(shù)要求 目的: 1熟悉plc編程原理及方法 2掌握電梯控制基本技巧 3了解傳感器原理及使用方法 4、掌握電機(jī)的工作過程及設(shè)計(jì)

5、的原理。 編程要求: 1使用plc數(shù)字量輸入、輸出控制電梯升降,電梯門的開關(guān)。 2接到請(qǐng)求信號(hào),電梯開門,停到相應(yīng)的樓層,開門 3電梯上下由模擬電機(jī)控制,每層設(shè)有呼叫開關(guān),到位開關(guān)4個(gè)(input)。 4電梯的呼叫開關(guān)是按鈕式開關(guān),故為瞬間接通有效。 5要求在每一層有請(qǐng)求信號(hào)時(shí),都要自動(dòng)開門,人進(jìn)入橋箱后按下關(guān)門按鈕后能立刻關(guān)門。 操作要求 先按某一層的上下請(qǐng)求信號(hào),進(jìn)入電梯橋箱后在按到某一層的信號(hào)。此電梯不能接受同時(shí)叫梯,只有等每次的開門關(guān)門信號(hào)都關(guān)閉后,在叫梯。如果出現(xiàn)此情況,可以直接按s1 復(fù)位按鍵即可回到初始狀態(tài)。電梯能自動(dòng)開關(guān)門,在自動(dòng)開關(guān)門出現(xiàn)故障的時(shí)候可以手動(dòng)開關(guān)門。三、項(xiàng)目設(shè)計(jì)

6、方案論證(可行性方案、最佳方案、軟件程序、硬件電路原理圖和pcb圖) 步驟:1、打開編程軟件,用菜單命令“文件”/“打開”,打開實(shí)驗(yàn)程序tt15;2、下載實(shí)驗(yàn)程序tt15,成功完成后,使plc處于運(yùn)行狀態(tài),run指示燈亮;3、按下電梯模塊上的s1按鈕,電梯顯示在第一層,第一層指示燈亮;4、按下電梯模塊上第x層的請(qǐng)求按鈕,對(duì)應(yīng)該層的請(qǐng)求信號(hào)指示燈亮,電梯上升(下降)到達(dá)該層,該層的指示燈亮,界面上顯示電梯上升(下降)的過程,電梯顯示在第x層,第x層數(shù)碼管顯示為x,數(shù)碼管上方的指示燈亮。5、控制對(duì)象三上km指示燈亮,電梯開門,延時(shí)3秒,電梯關(guān)門,km指示燈滅,qt指示燈亮;6、按下到達(dá)第y層請(qǐng)求信

7、號(hào),到達(dá)第y層請(qǐng)求信號(hào)指示燈亮,電梯上升(下降)到達(dá)該層,該層的指示燈亮,界面上顯示電梯上升(下降)的過程,電梯顯示在第y層,第y層數(shù)碼管顯示為y,數(shù)碼管上方的指示燈亮;7、模塊上km指示燈亮,電梯開門,延時(shí)3秒,電梯關(guān)門,km指示燈滅,qt指示燈亮1秒關(guān)閉;8、重復(fù)操作,仔細(xì)觀察電梯的控制過程。9、實(shí)驗(yàn)結(jié)束,完成實(shí)驗(yàn)十六報(bào)告 接線: 西門子:plc輸入 中央主控上的in0 接plc 電平轉(zhuǎn)換模塊的021 ,而i21接電梯模塊上的啟動(dòng)信號(hào)s1 中央主控上的in1 接plc 電平轉(zhuǎn)換模塊的022 ,而i22接電梯模塊上第一層傳感器信號(hào)cg1 中央主控上的in2 接plc 電平轉(zhuǎn)換模塊的023 ,

8、而i23接電梯模塊上第二層傳感器信號(hào)cg2 中央主控上的in3 接plc 電平轉(zhuǎn)換模塊的024 ,而i24接電梯模塊上第三層傳感器信號(hào)cg3中央主控上的in4 接plc 電平轉(zhuǎn)換模塊的025 ,而i25接電梯模塊上第四層傳感器信號(hào)cg4中央主控上的in5 接plc 電平轉(zhuǎn)換模塊的026 ,而i26接電梯模塊上第四層請(qǐng)求下信號(hào)s4中央主控上的in6 接plc 電平轉(zhuǎn)換模塊的027 ,而i27接電梯模塊上第三層請(qǐng)求下信號(hào)s5中央主控上的in7 接plc 電平轉(zhuǎn)換模塊的028 ,而i28接電梯模塊上第三層請(qǐng)求上信號(hào)s6中央主控上的in8 接plc 電平轉(zhuǎn)換模塊的029 ,而i29接電梯模塊上第二層請(qǐng)

9、求下信號(hào)s7中央主控上的in9 接plc 電平轉(zhuǎn)換模塊的030 ,而i30接電梯模塊上第二層請(qǐng)求上信號(hào)s8中央主控上的in10 接plc 電平轉(zhuǎn)換模塊的031,而i31接電梯模塊上第一層請(qǐng)求上信號(hào)s9中央主控上的in11 接plc 電平轉(zhuǎn)換模塊的032 ,而i32接電梯模塊上到第四層請(qǐng)求信號(hào)s10中央主控上的in12 接plc 電平轉(zhuǎn)換模塊的033 ,而i33接電梯模塊上到第三層請(qǐng)求信號(hào)s11中央主控上的in13 接plc 電平轉(zhuǎn)換模塊的034 ,而i34接電梯模塊上到第二層請(qǐng)求信號(hào)s12中央主控上的in14 接plc 電平轉(zhuǎn)換模塊的035 ,而i35接電梯模塊上到第一層請(qǐng)求信號(hào)s13中央主控

10、上的in15 接plc 電平轉(zhuǎn)換模塊的036 ,而i36接電梯模塊上開門信號(hào)s2中央主控上的in16 接plc 電平轉(zhuǎn)換模塊的037 ,而i37接電梯模塊上關(guān)門信號(hào)s3 plc輸出 中央主控上的out0:接plc 電平轉(zhuǎn)換模塊的i1 ,而o1接電梯模塊上第一層到達(dá)信號(hào)dd1 中央主控上的out1:接plc 電平轉(zhuǎn)換模塊的i2 ,而o2接電梯模塊上第二層到達(dá)信號(hào)dd2 中央主控上的out2:接plc 電平轉(zhuǎn)換模塊的i3 ,而o3接電梯模塊上第三層到達(dá)信號(hào)dd3 中央主控上的out3:接plc 電平轉(zhuǎn)換模塊的i4 ,而o4接電梯模塊上第四層到達(dá)信號(hào)dd4 中央主控上的out4:接plc 電平轉(zhuǎn)換模

11、塊的i5,而o5接電梯模塊上電梯開門指示燈km 中央主控上的out5:接plc 電平轉(zhuǎn)換模塊的i6 ,而o6接電梯模塊上電梯關(guān)門指示燈qt 中央主控上的out6:接plc 電平轉(zhuǎn)換模塊的i7 ,而o7接電梯模塊上第四層請(qǐng)求下信號(hào)qq1 中央主控上的out8:接plc 電平轉(zhuǎn)換模塊的i8 ,而o8接電梯模塊上第三層請(qǐng)求上信號(hào)qq3 中央主控上的out7:接plc 電平轉(zhuǎn)換模塊的i9 ,而o9接電梯模塊上第三層請(qǐng)求下信號(hào)qq2 中央主控上的out10:接plc 電平轉(zhuǎn)換模塊的i10 而o10接電梯模塊上第二層請(qǐng)求上信號(hào)qq5 中央主控上的out9:接plc 電平轉(zhuǎn)換模塊的i11,而o11接電梯模塊

12、上第二層請(qǐng)求下信號(hào)qq4 中央主控上的out11:接plc 電平轉(zhuǎn)換模塊的i12 ,而o12接電梯模塊上第一層請(qǐng)求上信號(hào)qq6 中央主控上的out12:接plc 電平轉(zhuǎn)換模塊的i13 ,而o13接電梯模塊上電梯上行信號(hào)dx1 中央主控上的out13:接plc 電平轉(zhuǎn)換模塊的i14 ,而o14接電梯模塊上電梯下行信號(hào)dx2注意:要把plc電平轉(zhuǎn)換模塊的vcc1 接24v電源。 i/o分配表 程序梯形圖 4、 項(xiàng)目設(shè)計(jì)結(jié)果分析(分析試驗(yàn)過程中獲得的數(shù)據(jù)、波形、現(xiàn)象或問題的正確性和必然性,分析產(chǎn)生不正確結(jié)果的原因和處理方法) 可編程序控制編程寫一個(gè)四層電梯的控制系統(tǒng)。分別完成轎內(nèi)指令,廳外召喚指令,

13、樓層位置指示,平層換速控制,開門控制等控制任務(wù)。他的工作過程是當(dāng)電梯處于基站,關(guān)門等運(yùn)行狀態(tài)時(shí),此時(shí)按基站外呼按鈕,信號(hào)經(jīng)按鈕傳輸?shù)絧lc,經(jīng)plc判斷為本層開門,再將信號(hào)傳輸?shù)絤2開門信號(hào),電梯開門。 人進(jìn)入轎廂后,經(jīng)延時(shí),電梯自動(dòng)關(guān)門。也可以按關(guān)門按鈕,是電梯提前關(guān)門。開門時(shí)顯示板上的關(guān)門顯示發(fā)光二極管點(diǎn)亮,開門結(jié)束后熄滅。關(guān)門時(shí)關(guān)門顯示發(fā)光二極管點(diǎn)亮,關(guān)門結(jié)束后熄滅。 如果轎內(nèi)指令選四層按鈕,則指令經(jīng)串行傳輸?shù)絧lc上,顯示屏上的發(fā)光二極管閃亮。電梯定為上方運(yùn)行。 plc核實(shí)信號(hào)后,可將運(yùn)行信號(hào)傳輸?shù)礁鱾€(gè)工作部位并發(fā)出運(yùn)行指令。電梯開始按給定曲線運(yùn)行,其給定速度信號(hào)不斷也速度反饋信號(hào)比較

14、,不斷校正,是電梯運(yùn)行的速度曲線盡量符合理想的運(yùn)行曲線,使電梯運(yùn)行平穩(wěn)。 運(yùn)行過程中,井道中的轎廂位置傳感繼電器每過一個(gè)隔磁板即核對(duì)一次運(yùn)行位置,并將信號(hào)輸入plc與其中記憶的位置和旋轉(zhuǎn)編譯器發(fā)回的數(shù)量核對(duì),三個(gè)信號(hào)核對(duì)無(wú)誤后電梯繼續(xù)運(yùn)行。電梯每到一個(gè)隔磁板,門區(qū)繼電器即吸合一次,層樓指示使變化一個(gè)。 運(yùn)行過程中plc里的“先行樓層”不斷尋索樓層呼梯指令信號(hào)。當(dāng)“先行樓層”導(dǎo)索到呼梯指令后,上到站鐘gu或下到站鐘gd發(fā)出站鐘聲,經(jīng)延時(shí),電腦發(fā)出換速信號(hào),電梯開始減速運(yùn)行。當(dāng)隔磁板插入平層感應(yīng)器時(shí),電梯進(jìn)一步減速進(jìn)入爬行當(dāng)轎廂到達(dá)平層位置后,接觸器斷電,電梯停止運(yùn)行。制動(dòng)系統(tǒng)動(dòng)作,電梯停穩(wěn)。 電

15、梯停穩(wěn)后,發(fā)出開門信號(hào),電梯開門。經(jīng)延時(shí),關(guān)閉時(shí)間到發(fā)出關(guān)門信號(hào),電梯又開始關(guān)門。 電梯門關(guān)好后,其運(yùn)行方向按轎內(nèi)指令和廳外召喚與轎廂的相對(duì)位置而定。如沒有任何指令,電梯就地待命(有返回基站功能即返回基站)。在設(shè)置的過程中,由于指令多,很可能出現(xiàn)指令的重復(fù)使用,所以在寫完程序后,要多次校驗(yàn)程序。本次實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象:1、打開編程軟件,用菜單命令“文件”/“打開”,打開實(shí)驗(yàn)程序tt15;2、下載實(shí)驗(yàn)程序tt15,成功完成后,使plc處于運(yùn)行狀態(tài),run指示燈亮;3、按下電梯模塊上的s1按鈕,電梯顯示在第一層,第一層指示燈亮;4、按下電梯模塊上第x層的請(qǐng)求按鈕,對(duì)應(yīng)該層的請(qǐng)求信號(hào)指示燈亮,電梯上升(

16、下降)到達(dá)該層,該層的指示燈亮,界面上顯示電梯上升(下降)的過程,電梯顯示在第x層,第x層數(shù)碼管顯示為x,數(shù)碼管上方的指示燈亮。5、控制對(duì)象三上km指示燈亮,電梯開門,延時(shí)3秒,電梯關(guān)門,km指示燈滅,qt指示燈亮;6、按下到達(dá)第y層請(qǐng)求信號(hào),到達(dá)第y層請(qǐng)求信號(hào)指示燈亮,電梯上升(下降)到達(dá)該層,該層的指示燈亮,界面上顯示電梯上升(下降)的過程,電梯顯示在第y層,第y層數(shù)碼管顯示為y,數(shù)碼管上方的指示燈亮;7、模塊上km指示燈亮,電梯開門,延時(shí)3秒,電梯關(guān)門,km指示燈滅,qt指示燈亮1秒關(guān)閉。 五、設(shè)計(jì)總結(jié)時(shí)至今日,幾個(gè)禮拜的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于可以畫上一個(gè)句號(hào)了。此次設(shè)計(jì)主要以plc為核心,利用p

17、lc的強(qiáng)大控制功能,實(shí)現(xiàn)了對(duì)四層升降電梯的控制。利用梯形圖可以很直觀的看出電梯運(yùn)行過程。利用可編程控制器升降電梯,具有接線簡(jiǎn)單,編程直觀,擴(kuò)展容易等特點(diǎn)。當(dāng)建筑物的層樓增加時(shí),硬件接線上只需增加樓層相應(yīng)的輸入信號(hào)。原來(lái)的接線不需改變,軟件上只需增加相應(yīng)樓層的功能,要改動(dòng)的地方也較少。調(diào)試結(jié)果表明,在適應(yīng)性,精確性和可靠性方面,到達(dá)到了設(shè)計(jì)的要求,表明該設(shè)計(jì)方案的可行的。可編程序控制器編寫一個(gè)四層電梯的控制系統(tǒng)。分別完成轎內(nèi)指令、廳外召喚指令、樓層位置指示、平層換速控制、開門控制等控制任務(wù)。它的工作過程是當(dāng)電梯處于基站,關(guān)門等運(yùn)行狀態(tài)時(shí),此時(shí)按基站外呼按鈕,信號(hào)經(jīng)按鈕傳輸?shù)絧lc,經(jīng)plc判斷為

18、本層開門,輸出開門信號(hào),電梯開門。通過本次設(shè)計(jì),我受益匪淺,不論在學(xué)習(xí)還是生活中都保持認(rèn)真的態(tài)度。更重要的是,我更了解了有關(guān)可編程控制器的功能。我選擇這個(gè)設(shè)計(jì),也是為了能更深刻的了解plc。做設(shè)計(jì)就要到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查研究收集資料,閱讀文獻(xiàn),分析對(duì)比,設(shè)計(jì)計(jì)算,對(duì)每一個(gè)數(shù)據(jù)都要細(xì)心琢磨,理論和實(shí)踐相結(jié)合,思考的越多,得到越多,不懂的問題也就解決了,獨(dú)立工作能力逐漸增強(qiáng),業(yè)務(wù)技術(shù)能力逐漸增強(qiáng)。為以后的工作打下了基礎(chǔ)??梢哉f(shuō)課程設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn),而且也是對(duì)自己能力的一種提高。六、參考文獻(xiàn)(相關(guān)文摘不少于5篇,記錄每篇文獻(xiàn)的作者姓名.文獻(xiàn)名稱.文獻(xiàn)發(fā)行城市:文獻(xiàn)出版社,出版年;文獻(xiàn)內(nèi)容摘要

19、, 每篇不少于100字)1 電器控制與plc(西門子s7-300機(jī)型/柳春生編著.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2010 內(nèi)容摘要:西門子s7-300 plc是國(guó)內(nèi)應(yīng)用范圍極廣、市場(chǎng)占有率很高的可編程序控制器產(chǎn)品。故電器控制與plc(西門子s7-300機(jī)型)(少學(xué)時(shí))以西門子s7-300 plc為基礎(chǔ),主要介紹了常用低壓電器;電器控制線路;s7-300 plc硬件組成及工作原理;plc的編程基礎(chǔ);s7-300 plc指令系統(tǒng)及編程;plc控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)。此外,為了方便教學(xué)和自學(xué),各章敘述詳細(xì)、全面、易懂,并配有大量例題和習(xí)題,附錄中還有實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書,可供讀者選擇。本書注重少學(xué)時(shí)、應(yīng)用型,并反映了本學(xué)科的最

20、新技術(shù),可作為高等院校的電氣工程及其自動(dòng)化、電力系統(tǒng)自動(dòng)化、自動(dòng)化、機(jī)電一體化、建筑電氣與智能化等專業(yè)韻教材,也可供工程技術(shù)人員自學(xué)或作為培訓(xùn)教材使用,對(duì)s7-300 plc的用戶也有很大的參考價(jià)值。2 plc應(yīng)用開發(fā)使用子程序/賈德勝編著.北京:人民郵電出版社,2006 內(nèi)容摘要:本書從工程應(yīng)用的角度出發(fā),針對(duì)可編程控制器在實(shí)際應(yīng)用中的一些常見控制需求,通過分析介紹plc控制系統(tǒng)的硬件設(shè)計(jì)及軟件開發(fā)方法和思路,給出了大量的功能子程序。全書主要介紹了plc實(shí)用子程序設(shè)計(jì),包括plc的基本邏輯控制、系統(tǒng)控制、電機(jī)與閥的控制、數(shù)據(jù)處理、機(jī)床控制以及小型系統(tǒng)控制等各類常見的控制程序代序。本書以實(shí)用為

21、宗旨,系統(tǒng)性強(qiáng),層次清楚,實(shí)例豐富,有較強(qiáng)的實(shí)用性和參考價(jià)值??晒氖聀lc控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)的廣大科技人員借鑒和使用,也可作為大專院校工業(yè)自動(dòng)化、電氣技術(shù)及其他相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)參考資料。 3 s7-300/400plc入門和應(yīng)用分析/邱道尹編著.北京:中國(guó)電力出版社,2008 內(nèi)容摘要:本書有以下三個(gè)方面的鮮明特色:首先,電器控制部分的介紹有利于plc編程應(yīng)用從入門到精通的銜接學(xué)習(xí),使可編程控制器與電器控制技術(shù)融為一體;其次,具有非常詳盡的指令系統(tǒng)說(shuō)明,使讀者能盡快掌握指令的應(yīng)用方法;第三,強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用,列舉了大量的應(yīng)用實(shí)例。本書注重基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)應(yīng)用,既適用于plc的初學(xué)者,又可作為工程技術(shù)人員的技術(shù)參

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論