中層干部工商管理課程研修班管理制度.doc

1、干部管理課程培訓(xùn)班管理制度為加強培訓(xùn)管理，規(guī)范學(xué)員行為，強化自律意識，創(chuàng)建一個健康向上、團結(jié)互助的學(xué)習(xí)團隊，以保證良好的教學(xué)秩序，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，促進(jìn)培訓(xùn)效果，特制定此干部培訓(xùn)班管理制度。一、班委會管 理制度培訓(xùn)班的日常管理工作由班委會協(xié)助班主任共同執(zhí)行。班委會由班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員、宣傳委員、文體委員 7 人組成，其職責(zé)如下：班長、副班長 ：1、全面負(fù)責(zé)班級工作，并指導(dǎo)和協(xié)助其他班委開展工作。2、負(fù)責(zé)組織召開班委會會議，研究、討論班級工作，處理各種偶發(fā)事件，并采取措施。及時向班主任匯報班級情況，提出建議和意見。3、檢查、督促、協(xié)助其他班委的工作，協(xié)調(diào)整個班委組織的日常管理

2、工作，抓好班委會自身建設(shè)。4、作好 “班級學(xué)員量化考核積分”的統(tǒng)計、執(zhí)行與發(fā)布工作 ,對出現(xiàn)的問題進(jìn)行有效溝通和改進(jìn)。學(xué)習(xí)委員：1 、負(fù)責(zé)建立班級學(xué)習(xí)郵箱，收集記錄作業(yè)完成、上交情況，發(fā)布學(xué)習(xí)材料。1、掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，及時向班長、班主任反映學(xué)習(xí)中的問題，組織好評教評學(xué)活動。2、組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流，幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)中的困難。4、做好 “學(xué)員量化考核積分”中“學(xué)習(xí) ”指標(biāo)記錄。宣傳委員：1、負(fù)責(zé)牽頭組織班級宣傳工作和班級的各項宣傳活動，負(fù)責(zé)各項比賽和評比結(jié)果公布。2、負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)學(xué)員開辦學(xué)習(xí)論壇，按計劃定期更新。1 、做好宣傳資料的收集、整理和保管,做好課程學(xué)習(xí)過程中的總結(jié)和經(jīng)驗提煉,做好

3、宣傳報道工作2 、做好 “學(xué)員量化考核積分”中“宣傳報道”等指標(biāo)的記錄。文體委員1、開展班級文娛活動，豐富文化娛樂生活。2、負(fù)責(zé)制定班組文體活動計劃并組織實施。3、做好 “學(xué)員量化考核積分”中“文體活動 ”指標(biāo)的記錄衛(wèi)生委員1、負(fù)責(zé)班級值日計劃的制定與落實。2、負(fù)責(zé)安排值日生，監(jiān)督值日學(xué)員衛(wèi)生落實情況。 3 、做好 “學(xué)員量化考核積分 ”中 “文體活動 ”指標(biāo)的記錄。紀(jì)律委員1、負(fù)責(zé)班級考勤工作，負(fù)責(zé)課內(nèi)外紀(jì)律的檢查和考核。2、嚴(yán)格執(zhí)行班級考勤制度，對缺席、遲到、早退、曠課者如實做好記錄。3、做好 “學(xué)員量化考核積分”中 “紀(jì)委 ”指標(biāo)的記錄二、考勤制度1、學(xué)員每次上課必須提前10 分鐘到達(dá)指

4、定地點，帶好教材和筆記本到指定座位就座，準(zhǔn)備上課，由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)每次課的考勤。2、保證出勤，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行各項教學(xué)安排。學(xué)員上課前應(yīng)將手機調(diào)整到振動、靜音狀態(tài)。不許在課堂內(nèi)接聽與打電話。3、請假：學(xué)員因事、因病不能參加課堂學(xué)習(xí)者，必須在開課前前一天完成請假手續(xù)，助理以上領(lǐng)導(dǎo)干部向公司黨委副書記請假;科級干部向主管部門的一把領(lǐng)導(dǎo)請假并填寫請假單。未經(jīng)批準(zhǔn)的一律不得缺席,缺席按曠課處理。學(xué)習(xí)期間一律不得事后補假。三、學(xué)習(xí)制度1、學(xué)員要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項規(guī)章制度，上課不遲到、不早退、不得隨意出入教室；上課時嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，尊重教師，聽從指導(dǎo)。2、課堂上認(rèn)真聽課、記筆記，積極思考，踴躍

5、發(fā)言,不得做與上課無關(guān)的事情。3、認(rèn)真讀書，課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí) ,做到愛讀書、讀好書、善讀書。培訓(xùn)期間每位學(xué)員應(yīng)認(rèn)真閱讀推薦書目，并結(jié)合課堂講授內(nèi)容，按質(zhì)按量完成課后作業(yè)。3、學(xué)以致用，用以促學(xué)。積極運用所學(xué)理論和知識，對工作的實際問題做出理性思考，并通過研討等形式，實現(xiàn)學(xué)員之間的經(jīng)驗交流與共享。5、學(xué)員請假期間所缺課程要在課余時間通過自學(xué)完成。6、認(rèn)真開展教學(xué)質(zhì)量評估。每堂課后學(xué)員須及時對教師表現(xiàn)及課程效果進(jìn)行評價。四、考核制度班級管理采用積分量化管理，能夠按要求完成教學(xué)任務(wù)的每名學(xué)員每天積10 分，有下列情形者在積分基礎(chǔ)上進(jìn)行加扣：1、學(xué)員有損害班級榮譽的，扣10 分；2、不參加集體活動的

6、，每次扣2 分;3、無故曠課的每節(jié)扣5 分，全天扣10 分 ;因公請假每節(jié)扣1 分，全天扣4 分 ;因私請假每節(jié)扣3 分,全天扣8 分 ;4、未能提前10 分鐘到課堂每有一次扣1 分，上課遲到每有一次扣2 分 ;4、上課不認(rèn)真聽講，出現(xiàn)睡覺現(xiàn)象每有一次扣1 分,從事與上課無關(guān)活動每發(fā)現(xiàn)一次扣1 分;6、上課期間，手機每響一次扣1 分，在課堂內(nèi)每有一次接聽電話扣2 分，到課堂外接聽電話扣1 分;7、不服從班委會安排，拒絕班委會交辦任務(wù)的，每有一次扣 5 分，未能按時限標(biāo)準(zhǔn)完成的8、未按時做值日，每人每次扣,每有一次扣 3 2 分;值日不達(dá)標(biāo)分 ;,每人每次扣1 分。9、未能按時完成作業(yè)，每有一次

7、扣5 分，每次上交作業(yè)后5 名者，每有一次扣1 分;10 、無視老師講課和課堂要求 ,擾亂課堂紀(jì)律 ,扣 2 分，情節(jié)嚴(yán)重的扣 5 分11、為班級贏得榮譽，每有一次加5 分；12、在課堂上積極發(fā)言，每有一次加1 分；13、班級組織的各項活動 ,積極報名參加的，每項活動前5名加 1分。14 、作業(yè)每次上交前5 名者加 1 分 ;15 、每次上課入教室前5 名者，每人加1 分 ;16 、在班級組織文體活動中，積極出節(jié)目，單人每項一次加 5 分，集體項每人加 1 分。17 、在學(xué)習(xí)論壇上上傳學(xué)習(xí)資料的，每有一次加1 分 ;18 、積極宣傳班級建設(shè)，辦論壇、寫宣傳材料的每期給參加人加 10 分，組織者加 20 分。19 、積極為班級服務(wù)，協(xié)助老師做好講課服務(wù)的每有一次加 2分;20 、以上未列出加扣分項目，在實際發(fā)生時，經(jīng)班委會討論后可及時增加或調(diào)整。五、考核與評 優(yōu)制度1、動態(tài)考核：按照考核制度，在培訓(xùn)中實施動態(tài)考核，每月公布一次學(xué)員積分情況，每季向公司匯報一次學(xué)員學(xué)習(xí)與積分情況。2、課程考核：學(xué)員除參加集中脫產(chǎn)培訓(xùn)外，須完成課后作業(yè)9 次。在各門課程結(jié)束時，授課老師與班主任共同對學(xué)員