行走在初三作文800字記敘文

1、行走在初三作文800字記敘文 行走在初三作文800字記敘文1時(shí)間長(zhǎng)河流到這里，便到了初三。行走在初三，品味著初三的酸甜苦辣。行走在初三，時(shí)時(shí)感到煩躁。不知何時(shí)，就有了這樣的習(xí)慣，在做不出題目時(shí)，會(huì)一遍又一遍不厭其煩地轉(zhuǎn)著筆?！芭?”筆掉落在桌上，打斷了我的思緒。心中不由的煩躁起來，似有一團(tuán)火苗在燃燒。我苦惱地趴在桌上，盯著那疊厚厚的作業(yè)本，發(fā)呆。桌子的一角，小小的.鬧鐘“滴答滴答”，不停地叫，永遠(yuǎn)都不覺得累，而在我耳里卻顯得那樣刺耳。初三了，我終于來到了初三，可等待我的，卻是無盡的作業(yè)。但是，當(dāng)看到作業(yè)本上批改的痕跡時(shí)，我想到了老師伏案批改作業(yè)的情景，想到了老師在課上熱情講課的動(dòng)作，想到了老師

2、認(rèn)真解答問題時(shí)的神情。莫名地留下一滴眼淚。初三，我們?cè)谄床耐瑫r(shí)，老師也在奮斗。初三，不就是來磨煉我的嗎?我的眼神堅(jiān)定了，我咬緊下唇，提筆繼續(xù)解題。行走在初三，偶爾享受歡樂。數(shù)學(xué)課上，老師手拿三角尺，神情嚴(yán)肅，叫一位同學(xué)上前講解題目。一個(gè)男生上前。老師問：“這條線的長(zhǎng)怎么求?”男生指著黑板，回答：“在這里作垂線?！薄盀槭裁匆鞔咕€?”“呃”男生還沒想好怎么回答，老師的問題便如炮彈似的扔來。一向嚴(yán)肅的老師這一次似乎是故意刁難這個(gè)男生，問的問題難以回答，男生有些尷尬，漲紅了臉，右手放倒后腦勺上，不停地抓頭，皺著眉，很是苦惱。不知是誰笑了一聲，緊接著便是哄堂大笑。男生更加不好意思了。而我清楚地看見，

3、老師用手捂著嘴，偷偷地笑了。行走在初三，這里充滿緊張與激動(dòng)?？嗫嘤?xùn)練了一個(gè)月，終于迎來了體育中考。烈日炎炎，陽光照到地上，反射一片明亮。站在跑道上，沒有來的緊張。心臟跳得好快，仿佛要跳出胸口，我強(qiáng)迫自己平靜下來，深呼吸，深呼吸。一聲令下，飛奔出去，但不久雙腿漸漸無力，但心中的信念支撐著我，老師們的加油聲鼓勵(lì)著我。我雙目緊盯著前方，緊盯著終點(diǎn)，那里是我的目標(biāo)。奮力沖過終點(diǎn)的那一刻，聽到老師說通過，我們竟激動(dòng)地跳起來，哪怕早就沒力氣了。我們歡呼著說努力沒有白費(fèi)，卻始終按耐不住激動(dòng)的心情。行走在初三，我學(xué)會(huì)了在痛苦得想放棄是咬牙前行，學(xué)會(huì)了在緊張枯燥的生活中享受快樂，學(xué)會(huì)了付出，懂得了付出才有回報(bào)。

4、行走在初三，在不知不覺中成長(zhǎng)著。行走在初三，那些粉紅色的記憶，那些淡藍(lán)色的憂傷，都留在我如夢(mèng)的青春故事里。行走在初三作文800字記敘文2難忘的歲月，依稀記得大家那一些快樂的事情，我想可以稱為“往事”了吧!即將過去了，我們共同度過的這一千多個(gè)日夜，來的太快，卻又來不及抓住。我一直有一個(gè)朋初秋的天，清晨有一絲涼意，背著書包的我踏著朝陽，開始了新學(xué)期的征程。初秋的天，晌午有諸多熱烈，穿著校服的我迎著烈日，進(jìn)行著一場(chǎng)一場(chǎng)速度與時(shí)間的考驗(yàn)。初秋的天，傍晚有星辰點(diǎn)點(diǎn)，挑著孤燈的我伴著明月，單槍匹馬的和滿桌試題挑戰(zhàn)。初三的歲月，不再有看動(dòng)畫時(shí)的歡笑，不再有打電動(dòng)時(shí)的興奮，不再有睡懶覺時(shí)的輕松。初三的歲月，多

5、了份聞雞起舞的緊張，多了份箭步如飛的匆忙，多了份挑燈夜讀的疲倦。初三的歲月，只有喋喋不休的公式在耳畔繚繞，只有綿綿不絕的試題在眼前跳動(dòng)，只有堆積如山的輔導(dǎo)書在掌中劃過?？蓯鄣碾娨暎僖?原諒我要暫且忘掉王子變青蛙的明道和惡魔在身邊的小悅。因?yàn)槲抑?，如果不努力就?huì)落后，到那時(shí)的我就真該是天堂變地獄，嘮叨在身邊了!親愛的電腦，不要抱怨我的不辭而別，自打初三開學(xué)的那天起，你我就已分割在兩個(gè)世界，但想你的心怎能擱淺?人生的跑道上，我們都丟掉了往日的輕松，換上了加速的跑鞋，一點(diǎn)一點(diǎn)的向前方奔跑，緊張的初三，匆忙的初三，疲倦的初三，不知初三的我們每天要耗費(fèi)多少新鮮的腦細(xì)胞。時(shí)間如風(fēng)，不見來去迷蹤，追不回

6、往事星月朦朧。也知道，考學(xué)人之常情，卻忘不了兒時(shí)的輕松。初秋的夜調(diào)零在滿桌題海里面，電視電腦的世界一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸遠(yuǎn)。無瑕的卷白色了每天的精彩瞬間，消失不見那無邪的笑臉。翻開塵封的歲月，想起初一的揮霍，初二的瀟灑，輕松愉快的情節(jié)，回憶中畫面依稀在浮現(xiàn)，然而，時(shí)間的另一邊，歲月帶走了我的留戀，初三的浪尖，日夜循環(huán)仍不變，直覺呈現(xiàn)奮斗也是種信念，知識(shí)維系的小船，在風(fēng)浪中搖曳，我仍然堅(jiān)守這一切，不知何時(shí)到達(dá)彼岸，也許明天，也許很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。因?yàn)槌跞^后還有更加拼命的初四在霧中顯現(xiàn)。歲月的帆漸行漸遠(yuǎn)，初三的我們應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間，雖說考學(xué)未必是命運(yùn)扭轉(zhuǎn)的唯一，分?jǐn)?shù)也不能代表全部，但知識(shí)永遠(yuǎn)都是敲響輝煌的資本

7、，努力在初三，奮斗在初三，讓將來中考的成功為如今的辛苦交一份滿意的答卷!初三的歲月，不再有看動(dòng)畫時(shí)的歡笑，不再有打電動(dòng)時(shí)的興奮，不再有睡懶覺時(shí)的輕松。初三的歲月，多了份聞雞起舞的緊張，多了份箭步如飛的匆忙，多了份挑燈夜讀的疲倦?；盍λ纳涞某跞龤q月白駒過隙的一瞬，我抬起頭，感覺到歲月正隨風(fēng)吹散，不禁掩面嘆息，內(nèi)心漾起的是一絲欣喜和懷戀。活力四射的初三歲月，青春驛動(dòng)的我們揮汗如雨，只為我也要升初三了。雖然自己很緊張，有幾分恐懼?？墒沁€是要勇敢面對(duì)啊。畢竟你是這樣，別人也會(huì)是如此。既然大家都一樣，又有什么好怕的呢?適當(dāng)?shù)膴蕵?，聽聽音樂。行走在初三作?00字記敘文3秋收過后，我愈加體會(huì)到一句話初三如

8、秋。題記初三如秋，這是我自踏入初三的門檻后體會(huì)最最真切的一句話。金黃色是秋天的代名詞，也是初三的，身處畢業(yè)班，感到整個(gè)世界都是金黃的，璀璨的耀眼，到處都是可供開發(fā)的寶藏。秋天不同于春夏冬，是個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)讓農(nóng)民們樂的忘記疲憊的季節(jié)。秋收時(shí)去了奶奶家，掰了一整天的玉米，早已累得不行，可大人們卻是越干越有勁。為什么呢?秋天是屬于農(nóng)民的。初三也不同于往昔，身處畢業(yè)班，節(jié)奏著實(shí)太快，試卷排山倒海的襲來。置身與室內(nèi)的學(xué)士就像忙于收獲的農(nóng)民，忘記疲憊，忘記過去的艱辛，因?yàn)槟桥c現(xiàn)在比根本不值得一提。初三的學(xué)生們也像卯上勁的火車頭，絲毫不敢懈怠。為什么呢?初三是屬于畢業(yè)班的?；蛟S收獲的過程的確很苦，的

9、確很勞累，但你望望樹下的枯葉，嗅嗅果香的金風(fēng)，再嘗嘗沁香的果實(shí)，原來秋天這么美麗。收獲的過程是大自然的饋贈(zèng)，要不讓辛勤的去耕耘干嘛?或許初三的歷程也很艱難，也很辛苦。但行走在入秋的初三里，往往同窗的好友，嗅嗅泥香的操場(chǎng)，再聽聽班級(jí)的惡作劇，原來初三這么可愛。初三也是收獲的過程，要不然中小學(xué)努力地去奮斗干嘛?秋天需要多彩么?湛藍(lán)的天空使人清爽，金黃的大地是人豐收。藍(lán)和黃便是秋的特色。初三需要多彩么?答案啊，早已在風(fēng)中飄揚(yáng)或許初三的確單調(diào)，或許初三的確是火海是刀山，或許初三的確可怕但只有歷盡滄桑的畫家方可畫出名畫，只有火煉鍛打過的鐵才能百煉成鋼，只有扎根懸崖的松樹才是無限勝景。行走在秋天里，行走在

10、初三中，行走在如秋的初三里。行走在初三作文800字記敘文4人的一生都在行走。心靈的行走，道德的行走，肢體的行走輕輕漫步于田間小徑，享受著拂面清風(fēng)，這是行走;伸出友愛的援助之手，感受著幫助他人的快樂，也是行走;追求自己的理想，為此灑下汗水與血淚，這還是行走。行走的方式千種萬種，無論你是安靜如斯，還是大步奔跑;無論你歷經(jīng)怎樣的滄桑，還是飽覽多少美麗的風(fēng)景;無論你漫步于林蔭小道，還是欣賞著月光的無言行走不僅是一個(gè)過程，而且是一場(chǎng)心靈的旅行。經(jīng)歷的剎那繁華，掠掃的荒蕪曠野，都是我們一路相隨的風(fēng)景。且行且珍惜!行走的方向決定我們行走的目的。為理想而出發(fā)，為愛而追隨，為成長(zhǎng)而探索我們的未來，皆在此中。篤定

11、地行走下去，總有一天，你會(huì)到達(dá)想要停駐的站臺(tái)。不忘初衷，方得始終!行走的路千萬條。一念之差，兩種結(jié)局。行走的路，將決定我們的命運(yùn)，決定我們的未來。有些人在“十”字路口徘徊，有些人一去不復(fù)返，有些人最終到達(dá)勝利的終點(diǎn)由此可見，選擇正確的路對(duì)行走是多么的重要!請(qǐng)不要迷失在路上!行走的選擇固然重要，但是行走的態(tài)度決定我們能否駛達(dá)理想的彼岸。行走需要堅(jiān)守。塔公是眾多佛教徒的.朝圣地。這些執(zhí)著的朝圣者，三步一叩首，朝圣地進(jìn)發(fā)，隨路可見。額頭磕出血來也不在乎，只為了心中的信仰。朝圣者對(duì)信仰的執(zhí)著何嘗不是一種對(duì)理想的追求?如果我們也能在追求理想的道路上如此篤定，相信總有一天會(huì)到達(dá)理想的王國(guó)!行走也需要勇氣。

12、依莎多拉-鄧肯是世界上具有里程碑意義的舞蹈大家，是現(xiàn)代舞的創(chuàng)始人。她的現(xiàn)代舞，在當(dāng)時(shí)以芭蕾舞為正統(tǒng)舞蹈的社會(huì)看來是大逆不道的，但鄧肯并沒有氣餒。她的努力與勇氣，使得人們永遠(yuǎn)記住了這位穿著長(zhǎng)裙、赤腳跳舞的美麗姑娘!行走在追求自己理想的道路上，我們總會(huì)遭受一些非議，但不要過多地在意。鼓起勇氣行走下去，你會(huì)舞出精彩的人生!我們的未來掌握在自己手中，把握眼前，珍惜現(xiàn)在。拿出實(shí)際行動(dòng)，昂首闊步行走下去，不管有多遠(yuǎn)，我們也定會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!行走吧，勝利的曙光在向我們招手!行走在初三作文800字記敘文5人生的歷程太長(zhǎng)太長(zhǎng)，或歡喜、或悲傷，都足以使我們理智、成熟。行走在初三，那些快樂的記憶，那些暗淡的憂傷，

13、都會(huì)永遠(yuǎn)留在我的故事書里，因?yàn)槲以敢庖恢闭洳刂?，哪怕只有淚水與歡笑。行走在初三，時(shí)時(shí)感覺背裹是那樣的沉重不堪，壓得我好幾次險(xiǎn)些陷入土中。不知什么時(shí)候開始，在題目做不出來的時(shí)候，我會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的筆，我以為那樣可以壓低我的情緒，使問題遇到好的轉(zhuǎn)機(jī)，事實(shí)并非如此，那只會(huì)使我變得更加煩躁不安。有時(shí)候晚上在房間里做功課，當(dāng)我抬頭望著那疊厚厚的練習(xí)冊(cè)，感覺就像蹲在山腳邊，仰望著頂峰;當(dāng)我埋頭思考問題時(shí)，感覺又像被書本困在中間，一動(dòng)也不能動(dòng)。而當(dāng)看到老師在我的作業(yè)本上批改的痕跡，我想到了老師為我們班40位同學(xué)批改作業(yè)時(shí)是多么的辛苦，我們做一份作業(yè)，她卻要批改40份，這不公平阿!但對(duì)于老師來說，她或許會(huì)認(rèn)為這樣是快樂、幸福的;我又想到了老師在課堂上講課那熱情開放的動(dòng)作，或許只是工作需要，但我知道