2021年五一勞動節(jié)適合幼兒園的活動策劃

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡整理！祝您工作順利！2021年五一勞動節(jié)適合幼兒園的活動策劃 開展五一勞動活動可以培育幼兒從小懂得關(guān)懷別人，關(guān)懷身邊的事，進步幼兒的社會責任感和社會適應力量，從而萌發(fā)他們喜愛勞動者，珍惜勞動成果的情感，下面是我給大家整理的2021年五一勞動節(jié)合適幼兒園的活動策劃，歡送大家借鑒與參考，確定對大家有所關(guān)心。 2021年五一勞動節(jié)合適幼兒園的活動策劃1 活動目的： 1.讓幼兒進一步知道勞動節(jié)的真正意義，知道勞動節(jié)的由來。 2.讓孩子們在“勞動真歡樂主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮，過一個有意義的節(jié)日。 3.培育幼兒從小懂得關(guān)懷別人，關(guān)懷身邊的事，進步幼兒的責任感和社會適應力量，

2、從而萌發(fā)喜愛勞動者，珍惜勞動成果的情感。 4.培育幼兒同伴間的合作精神，體驗師幼、互動帶來的歡樂。 5.理解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及風俗，樂于參加節(jié)日的活動。 6.體驗明顯的季節(jié)特征。 活動預備： 歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機 活動過程： 一、談話活動：使幼兒理解有關(guān)“五一勞動節(jié)的根本學問。 “五一勞動節(jié)是誰的節(jié)日?(全部勞動人民，如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、老師、警察、營業(yè)員、工人、農(nóng)民.)那它是怎么來的呢? 二、學唱歌曲及看訓練片 老師教孩子們學唱歌曲勞動最榮耀，并觀看全國優(yōu)秀勞動者宣揚訓練片，讓幼兒深知勞動是最榮耀的事情，潛移默化的培育幼兒的勞動意識。 三、開展一系列的活動 帶著

3、幼兒把自己的小衣服疊好，給班級內(nèi)自己的小花澆水，關(guān)心教師擦潔凈桌子，午睡時關(guān)心教師搬床，兩個小伴侶之間相互穿衣服、系扣子，相互關(guān)心系鞋帶，洗抹布等一些簡潔的孩子力所能及的事情。 四、勞動競賽 在活動的最終，在班級內(nèi)進行了一場別開生面的勞動競賽，看看誰疊衣服疊的最整齊，哪位小伴侶穿襪子最快，誰能快速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔，分別推選出了兩位“小勞動之星，并給他們戴上了小紅花。 2021年五一勞動節(jié)合適幼兒園的活動策劃2 活動目的： 1、通過開展以“我勞動，我榮耀;我制造，我美好為主題的系列活動，讓同學們理解“勞動節(jié)的由來，理解我國不同時代的勞模風采。 2、通過有方案有組織的開展各類活

4、動，從宣揚“我勞動，我榮耀;我制造，我美好這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個同學的實際行動中。 3、通過在學校、家庭兩個層面參加不同類型的勞動，培育愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手。 4、讓同學理解節(jié)日的風俗。 5、通過爭論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要開心、合理地過節(jié)。 活動主題： 我勞動，我榮耀，我自理，我能干。 活動內(nèi)容： (一)繪畫競賽 1、繪畫主題：勞動最榮耀。 2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當增加。 3、上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。 (二)我是勞動小能手 1、在“五一放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進展一次徹

5、底的大掃除。 2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。 3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。 (三)學唱勞動歌曲 1、各班音樂教師負責在本周學習有關(guān)“勞動榮耀的歌曲。 2、周五班隊活動課，以班級為單位，進行“我愛唱歌更愛勞動的個人演唱競賽。 活動要求： 1、各校要組織好繪畫競賽活動?將好的作品上交中小進展展覽。 2、各校要實在布置好三個階段的活動?讓同學親身體驗勞動。 3、要制訂好活動方案案和支配，按時開展活動，要有具體的活動記錄。 2021年五一勞動節(jié)合適幼兒園的活動策劃3 活動目的： 1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是

6、全部勞動人民的節(jié)日。 2、理解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又歡樂的事。 3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。 4、感受到節(jié)日的歡樂。 5、體驗明顯的季節(jié)特征。 活動預備： 假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，理解人民的勞動。 活動過程： 1.老師介紹五月一日是國際勞動節(jié)，知道是全部勞動人民的節(jié)日。 2.請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進一步理解這些地方的工作人員勞動的辛苦。 老師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的? 3.幼兒爭論，關(guān)心幼兒進一步理解勞動是件辛苦而又歡樂的事。 提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什

7、么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么? 4.帶著幼兒參與幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，并觀看勞動后場地的干凈，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和歡樂。 2021年五一勞動節(jié)合適幼兒園的活動策劃4 活動目的： 1.使幼兒理解五一假期中應留意的平安和衛(wèi)生，增加幼兒的自我愛護意識。 2.通過爭論，激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感，訓練幼兒喜愛勞動，堅持自己的。 3.感受到節(jié)日的歡樂。 4.簡潔理解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。 活動預備：平安訓練掛圖。 活動過程： 一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)，豐富幼兒的學問閱歷，激發(fā)幼兒過節(jié)的愛好。 1.老師：小伴侶們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么

8、嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。 2.老師講解并描述五一國際勞動節(jié)的來歷，讓幼兒理解。 二、組織幼兒爭論怎樣平安、開心的過好這三天的假期。 1.老師引導幼兒：放假后你想做些什么事情呢? 2.有哪些事情是不行以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)平安學問的內(nèi)容。 3.創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢? 三、老師總結(jié)假期里要留意的平安事項。 (一)平安訓練： 1.不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、鋒利或易吞服的物品。 2.留意交通平安，不單獨走出家門。假設(shè)外出玩耍時，不分開要牽著大人的手，不任憑與生疏人說話，不要生疏人的東西。 3.單獨在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開

9、門。 4.不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。 5.不能在危急地帶玩耍，不做危急嬉戲。 6.熟識三個特別電 話號碼的用法。 (二)衛(wèi)生保?。?1.訓練孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。 2.多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。 3.勤洗澡洗腳，勤剪指甲。 四、活動延長： 請家長在假期中合理支配幼兒的一日活動，有條件的可帶著幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。 2021年五一勞動節(jié)合適幼兒園的活動策劃5 一、活動的生成： 為迎接“五一勞動節(jié)的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)有了深入的認識，引導幼兒認識四周的勞動人民，萌發(fā)幼兒喜愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最榮耀的主題活動。盼望通過此活動，訓練孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本事，長大了用自己的勞動去制造更多的奇妙，用自己的力氣為祖國為社會效勞。 二、活動內(nèi)容： 1、介紹“五一國際勞動節(jié)。 理解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。 2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步理解不同勞動者對社會的不同奉獻。 3、談話：說說“我的爸爸媽媽互相介紹自己的爸爸媽