中學(xué)生編寫寓言故事

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！中學(xué)生編寫寓言故事 寓言故事是含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事，是文學(xué)體裁的一種，它的構(gòu)造簡短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深入的道理在簡潔的故事中表達(dá)，寓言的故事情節(jié)設(shè)置的好壞關(guān)系到寓言的將來，下面為大家細(xì)心整理了一些關(guān)于中同學(xué)編寫寓言故事，歡送查閱。 中同學(xué)編寫寓言故事1 棕熊很能干，也很熱心，見誰有困難就關(guān)心誰。大家都夸他樂于助人思想好，是大家學(xué)習(xí)的典范。 棕熊聽到大家都夸獎他，非常興奮。他覺得自己很不一般，見到誰就要夸耀一番：“我關(guān)心小猴栽種過桃樹，關(guān)心小羊建過新房，關(guān)心小鹿挖過水井，關(guān)心小豬種過玉米大家都夸我樂于助人。 一天，棕熊在小河邊

2、見到了熊貓，又把對別人說過很多次的話向熊貓說了一遍。熊貓對棕熊說：“你樂于助人的精神很好，值得大家學(xué)習(xí)，但是我也為你擔(dān)憂啊! 棕熊聽了熊貓的話，非常懷疑，說：“大家都夸我樂于助人，這是好事啊，有什么可擔(dān)憂的呢? 熊貓說：“我擔(dān)憂你會失去伴侶啊! 棕熊還是不明白，問：“我愿意關(guān)心別人，伴侶會越來越多，怎么可能會失去伴侶呢? 熊貓仔細(xì)地說：“你樂于助人是好的，伴侶都很感謝你，但是你把關(guān)心別人的事時常掛在嘴上，大家就會疑心你關(guān)心別人的動機(jī)。你這樣處處講，一些被關(guān)心過的人會感到不興奮。假如始終這樣下去，大家就會回絕承受你的關(guān)心。你將會失去全部的伴侶啊! 棕熊聽了熊貓的話，半信半疑，自言自語地說：“我關(guān)

3、心了別人，又不要任何酬勞，隨口說說又有什么要緊呢? 果真像熊貓說的那樣，后來當(dāng)棕熊又想去關(guān)心別人時，都遭到對方婉言謝絕了。棕熊感到非常孤獨(dú)，非?？鄲?。 有些人樂于助人不圖名利，品行高尚;有些人關(guān)心別人卻另有所圖，品行不高。 中同學(xué)編寫寓言故事2 魏國大夫龐恭和魏國太子一起作為趙國的人質(zhì)，定于某日啟程赴趙都邯鄲。臨行時，龐恭向魏王提出一個問題，他說：“假如有一個人對您說，我觀察鬧市熙熙攘攘的人群中有一只老虎，君王信任嗎?魏王說：“我當(dāng)然不信。龐恭又問：“假如是兩個人對您這樣說呢?魏王說：“那我也不信。龐恭緊接著追問了一句道：“假如有三個人都說親眼觀察了鬧市中的老虎，君王是否還不信任?魏王說道：“

4、既然這么多人都說觀察了老虎，確定確有其事，所以我不能不信。龐恭聽了這話以后，深有感受地說：“果真不出我的所料，問題就出在這里!事實(shí)上，人虎相怕，各占幾分。詳細(xì)地說，某一次畢竟是人怕虎還是虎怕人，要依據(jù)力氣比照來論。眾所周知，一只老虎是決不敢闖入鬧市之中的。如今君王不顧及情理、不深化調(diào)查，只憑三人說虎即確定有虎，那么等我到了比鬧市還遠(yuǎn)的邯鄲，您要是聽見三個或更多不喜愛我的人說我的壞話，豈不是要斷言我是壞人嗎?臨別之前，我向您說出這點(diǎn)疑慮，盼望君王肯定不要輕信人言。 龐恭走后，一些平常對他心懷不滿的人開頭在魏王面前說他的壞話。時間一長，魏王果真聽信了這些讒言。當(dāng)龐恭從邯鄲回魏國時，魏王再也不情愿召

5、見他了。 看起來，謠言惑眾，流言蜚語多了，確實(shí)足以毀掉一個人。隨聲附和的人一多，白的也會被說成黑的，真是叫做“眾口鑠金，積毀銷骨。所以我們對待任何事情都要有自己的分析，不要人云亦云，被假象所蒙蔽。 中同學(xué)編寫寓言故事3 古來有句俗話：“行善積德。這句話是勸人多做好事，多做善事。遇到災(zāi)荒年間，有些殷實(shí)人家為救那些饑寒交迫的災(zāi)民免于餓死，捐米賑災(zāi)，皆為積德之舉。太平年間，將魚、龜放游到江河水池，將鳥放飛到大自然，叫“放生，皆為積善之行。后來，有人在大年初一這天，把捉來的鳥雀放生，名之曰“愛生靈。 春秋時期，晉國建都邯鄲。晉國有一個勢焰熏天的大臣趙簡子，他就喜愛在過年時讓老百姓替他捉斑鳩鳥送到他府中

6、，讓他放生。 大年初一這天，邯鄲地方的老百姓可以破例地紛紛擁進(jìn)趙簡子的府第，他們都是來向趙簡子進(jìn)獻(xiàn)斑鳩，好讓趙簡子放生的。趙簡子特別興奮，對他們一個個都發(fā)給很優(yōu)厚的恩賜。初一這天，從早到晚進(jìn)獻(xiàn)斑鳩的人接連不斷。 趙簡子的門客在一旁站了很久，問他為什么要這樣做，趙簡子答復(fù)說：“大年初一放生，表示我對生靈的愛惜，有慈愛之心嘛!門客接著說：“您對生靈有如此的慈愛之心，這是難得的。不知大人您想到過沒有：假如全國的老百姓知道大人您要拿斑鳩去放生，從而對斑鳩爭先恐后地你追我捕，其結(jié)果被打死打傷的斑鳩肯定是許多許多啊!您假如真的要放生，想救斑鳩一命，不如下道指令，制止捕捉。像如今，您嘉獎老百姓捕捉這很多的斑

7、鳩送給您，您再放生，那么大人您對斑鳩的慈愛的確還不能抵償您對它們?nèi)藶榈卦斐傻臑?zāi)禍哩! 趙簡子聽了門客的一席話，背著雙手在府門里踱來踱去，認(rèn)真地思索了一陣子，悄悄地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“對的。 這篇寓言揭露了某些人只講形式，不講效果，沽名釣譽(yù)，假仁假義的偽善行為。 中同學(xué)編寫寓言故事4 從前，在一個不太知名的小山村，住著一戶姓楊的人家，靠在村旁種一片山地過日子。這戶人家有兩個兒子，大兒子叫楊朱，小兒子叫楊布，兩兄弟一邊在家?guī)透改父?、?dān)水，一邊勤讀詩書。這兄弟兩人都寫得一手好字，交了一批詩文伴侶。 有一天，弟弟楊布穿著一身白色潔凈的衣服興致勃勃地出門訪友。在快到伴侶家的路上，不料天空突然下起雨來了，雨越

8、下越大，楊布正走在前不著村、后不落店的山間小道上，只好硬著頭皮頂著大雨，被淋得落湯雞似地跑到了伴侶家。他們是常常在一起爭論詩詞、評議字畫的好伴侶，楊布在伴侶家脫掉了被雨水淋濕了的白色外衣，穿上了伴侶的一身黑色外套。伴侶家里款待楊布吃過飯，兩人又議論了一會兒詩詞，評議了一會兒前人的字畫。他們越談越投機(jī)，越玩越快樂，不覺天快黑下來了，楊布就把自已被雨水淋濕了的白色外衣晾在伴侶家里，而自己就穿著伴侶的一身黑色衣服告辭伴侶回家。 雨后的山間小道雖然是濕的，但由于路面上小石子鋪得多，沒有淤積的爛泥。天色慢慢地暗下來了，彎彎曲曲的山路還是明晰可辨。晚風(fēng)輕輕吹著，從山間送來一陣陣新枝嫩葉的芳香。要不是天愈來

9、愈黑下來了，楊布還真有點(diǎn)兒雨后遨游山崗的雅興哩!他走著、走著，走到自家門口了，還沉醉在白天與伴侶暢談的興致里。這時，楊布家的狗卻不知道是自家主人回來了，從黑地里猛沖出來對他汪汪直叫。須臾，那狗又突然后腿站起、前腿向上，好像要朝楊布撲過來。楊布被自家的狗這突如其來的狂吠聲和它快要撲過來的動作嚇了一跳，非常惱火，他馬上停住腳向旁邊閃了一下，生氣地向狗大聲吼道：“瞎了眼，連我都不認(rèn)識了!于是順手在門邊抄起一根本棒要打那條狗。這時，哥哥楊朱聽到了聲音，馬上從屋里出來，一邊阻擋楊布用木棒打狗，一邊喚住了正在狂叫的狗，并且說：“你不要打它啊!應(yīng)當(dāng)想想看，你白天穿著一身白色衣服出去，這么晚了，又換了一身黑色

10、衣服回家，假如是你自己，一下子能辨得清嗎?這能怪狗嗎? 楊布不說什么了，冷靜地思索了一會兒，覺得哥哥楊朱講的也是有道理的。狗也不汪汪地叫了，一家人重新又復(fù)原了原先的歡樂。 這篇寓言故事說明：假設(shè)自己變了，就不能怪別人對自己另眼相看。別人另眼看自己，首先要從自己身上找緣由，不然的話就像楊布那樣：一身衣服變了，反而怪狗不認(rèn)識他。 中同學(xué)編寫寓言故事5 春秋時期，俞伯牙擅長于彈奏琴弦，鐘子期擅長于聽音辨意。有次，伯牙來到泰山(今武漢市漢陽龜山)北面巡游時，突然遇到了暴雨，只好滯留在巖石之下，心里孤獨(dú)悲傷，便拿出隨身帶的古琴彈了起來。剛開頭，他彈奏了反映連綿大雨的琴曲;接著，他又演奏了山崩似的樂音。恰

11、在此時，樵夫鐘子期忍不住在接近的一叢野菊后叫道：“好曲!真是好曲!原來，在山上砍柴的鐘子期也正在附近躲雨，聽到伯牙彈琴，不覺心曠神怡，在一旁早已傾聽多時了，聽到高潮時便情不自禁地發(fā)出了由衷的欣賞。 俞伯牙聽到贊語，抓緊起身和鐘子期打過招呼，便又連續(xù)彈了起來。伯牙凝神于高山，賦意在曲調(diào)之中，鐘子期在一旁聽后頻頻點(diǎn)頭：“好啊，巍雄偉峨，真像是一座高峻無比的山啊!伯牙又深思于流水，隱情在旋律之外，鐘子期聽后，又在一旁擊掌稱絕：“妙啊，浩浩蕩蕩，就猶如江河奔流一樣呀!伯牙每奏一支琴曲，鐘子期就能完全聽出它的意旨和情趣，這使得伯牙驚喜異樣。他放下了琴，嘆息著說：“好呵!好呵!您的聽音、辨向、明義的功夫?qū)嵲谑翘?/p>