中小學(xué)信息技術(shù)教育設(shè)備維護制度

1、中小學(xué)信息技術(shù)教育設(shè)備維護制度一、中小學(xué)信息技術(shù)教育設(shè)施、設(shè)備管理維護的意義 學(xué)校的信息技術(shù)教育設(shè)施、設(shè)備是學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)活動 非常重要的工具， 師生通過使用信息技術(shù)教育設(shè)施、 設(shè)備能大大 提高課堂教學(xué)效率與愉快學(xué)習(xí)， 才能真正體當(dāng)前的素質(zhì)教育。 所 以，一旦信息技術(shù)教育設(shè)施、 設(shè)備出現(xiàn)了問題將對學(xué)校正常的教 育教學(xué)活動會產(chǎn)生很大的影響。 做好信息技術(shù)教育設(shè)施、 設(shè)備的 管理維護工作就顯得非常重要了。其次，學(xué)校信息技術(shù)教育設(shè)施、 設(shè)備是學(xué)校非常重要的一筆 資產(chǎn)，投入是很大的。 為了使這筆投入產(chǎn)生的收效更大和產(chǎn)生收 效的時間更長， 那么對信息技術(shù)教育設(shè)施、 設(shè)備的管理和維護也 顯得必要了。有

2、了精良的信息技術(shù)教育設(shè)施、設(shè)備，沒有科學(xué)的 管理辦法， 這些信息技術(shù)教育設(shè)施、 設(shè)備就不能很好地為我們的 教育教學(xué)服務(wù)。因此，加強中小學(xué)信息技術(shù)教育設(shè)施、設(shè)備的管 理維護具有十分重要的意義。二、中小學(xué)信息技術(shù)教育設(shè)施、設(shè)備管理維護的實施程序1、建立建全中小學(xué)信息技術(shù)教育設(shè)施、設(shè)備帳本制度 學(xué)校信息技術(shù)教育設(shè)施、 設(shè)備是學(xué)校非常重要的一筆資產(chǎn)， 它的 進出都應(yīng)當(dāng)有明細帳， 除了財務(wù)有賬外， 在學(xué)校信息技術(shù)教育設(shè) 施、設(shè)備管理維護方面也必須有本明細帳， 而且對設(shè)備的技術(shù)指 標記載要詳細。 這樣對防止校產(chǎn)流失和正確使用學(xué)校信息技術(shù)教 育設(shè)施、設(shè)備才有保障。2、建立建全設(shè)施、設(shè)備租借和使用制度 學(xué)校的

3、信息設(shè)施、設(shè)備租借和使用要制訂詳細、嚴格的制度，且 制度要上墻。實行專人管理，并對全校教職工進行專題培訓(xùn),在制度面前人人平等。3、使用記錄卡和報修制度 使用設(shè)施設(shè)備后必須如實填寫記錄卡，管理人員應(yīng)保管好 記錄卡。為了能及時維護設(shè)備，必須制訂完善的報修制度，使全 校師生都有權(quán)及時報修設(shè)施、設(shè)備。4、建立建全設(shè)施、設(shè)備賠償和報損制度 信息技術(shù)教育設(shè)施、設(shè)備總會有壞損的時候，但要分清是自然壞損還是人為壞損， 這就得制訂和完善設(shè)施、 設(shè)備賠償和報損 制度，實行專人管理，并對全校教職工進行專題培訓(xùn),在制度面前人人平等。 只有如此才能保障學(xué)校資產(chǎn)和使用人的責(zé)任心。 一 定要嚴格詳細填寫報損單，學(xué)校專職領(lǐng)導(dǎo)

4、負責(zé)審批賠償與報損。 報損后的設(shè)施、設(shè)備應(yīng)當(dāng)及時申請補充。5、建立建全設(shè)施、設(shè)備維護制度 為了有效維護，首先應(yīng)制訂嚴格、詳細的設(shè)備維護制度。整 個系統(tǒng)在建設(shè)之初， 一般是銷售商負責(zé)設(shè)備維護， 學(xué)校要把精力 放在設(shè)備的檢查上， 及時向銷售商報修， 管理人員有效監(jiān)督其維 護情況，并及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。中后期，對于設(shè)施、設(shè)備較多 的學(xué)校應(yīng)聯(lián)系專業(yè)維修公司或?qū)I(yè)維修人員進行維護， 但信息技 術(shù)學(xué)科教師一定要參與維護， 只有這樣， 才能保證維護的效率和 較低的維護費用。 這里要強調(diào)維護時需更換配件時應(yīng)由信息技術(shù) 學(xué)科教師為學(xué)校進行檢驗。6、建立建全設(shè)施、設(shè)備衛(wèi)生制度和正常保養(yǎng)制度 正確使用設(shè)施、設(shè)備和良

5、好的衛(wèi)生環(huán)境及必要的保養(yǎng)是設(shè)備 延長使用壽命的保證，學(xué)校要根據(jù)相應(yīng)的條件制訂這方面的制 度。7、建立建全管理人員和維護人員工作職責(zé)及獎懲制度 中小學(xué)信息技術(shù)教育設(shè)施、設(shè)備管理維護中一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié) 就是管理人員和維護人員的工作責(zé)任心， 因此，必須制訂相應(yīng)的 管理人員和維護人員工作職責(zé)及獎懲制度來加強管理人員和維 護人員的工作職責(zé)心。三、中小學(xué)計算機房管理和維護具體措施由于各校的設(shè)施、設(shè)備不一樣，具體管理和維護措施也不能 一概而論，下面主要對學(xué)校普遍存在的計算機房的管理提出一些 參考意見。1、讓師生共同參與計算機房的管理和維護 為了讓師生參與到計算機房的管理中來， 從而讓師生的能動性得 到發(fā)展，提

6、高學(xué)生的素質(zhì)，實現(xiàn)教師和學(xué)生獲得雙贏的局面，應(yīng) 從下面三個方面做起。第一，選好人員，建立梯隊 對學(xué)生管理員的選擇是很重要的一關(guān)。在計算機房管理人員 的選擇上要把握好三個原則： (1) 、學(xué)生必須自愿； (2) 、學(xué)生必 須能言行一致； (3) 、要選擇肯吃苦、肯鉆研，并對計算機感興趣 的學(xué)生。在選擇好人員以后， 還要在管理過程中， 做好新老銜接， 形成一定的梯隊機制，過一段時間，挑選幾個新同學(xué)參與設(shè)施、 設(shè)備的管理，然后以老帶新，慢慢地在管理中形成自己的特色。 第二，組織合理，分工明確要讓每個學(xué)生管理員清楚自己在計算機房管理中的職責(zé)， 要 讓他們知道自己在干什么， 怎么干， 根據(jù)實際情況對管理

7、員進行 分工，成立小組。第三，明確制度，獎懲要分明 要針對每個管理小組各自的特點， 制定出具體細致的管理制 度，并要堅決落實到管理人員的行為中去，做到獎罰分明，不袒 護任何一人。比如筆者在實際管理中制定了維護人員細則 、 管理人員細則 、計算機房衛(wèi)生人員細則 等一些很具體的制 度，從而使每個管理人員都有用來衡量自己行為是否正確的標 準，以便教師以后進行監(jiān)督。 在教師的指導(dǎo)下讓學(xué)生參與計算機房的管理， 一方面可以使信息 技術(shù)教師的日常維護管理工作減輕一些，從更重要的一點來說， 這種方法可以從一個側(cè)面提高了學(xué)生的素質(zhì)，鍛煉學(xué)生的能力， 培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，達到教師和學(xué)生雙贏的效果。2、針對計算機房的管

8、理和維護辦法 學(xué)校機房機器數(shù)量多， 負荷大， 其管理和維護一定要制訂科 學(xué)的維護方案， 定期維護，加強管理， 能提高計算機的使用效率。(1) 、硬盤分區(qū)，重點保護學(xué)校機房的建設(shè)采用的是有盤工作站構(gòu)建的對等局域網(wǎng)， 對 外連結(jié)校園網(wǎng)和In ternet，這樣既可獨立完成單機實驗，又可聯(lián) 機實現(xiàn)數(shù)據(jù)資源共享。 工作站的系統(tǒng)硬盤就成了要重點維護的對 象，也是最容易被破壞的部分。為了便于管理，可將從硬盤中分 出一個系統(tǒng)區(qū)。 系統(tǒng)區(qū)用于安裝操作系統(tǒng)、 驅(qū)動程序和一些常用 的應(yīng)用程序軟件； 其他區(qū)作為用戶區(qū)， 借助于模塊化的管理思想， 針對不同的硬盤區(qū)域采用不同的保護措施， 為機房的管理和維護 大開方便之

9、門。(2) 、網(wǎng)絡(luò)克隆，維護系統(tǒng) 學(xué)校機房計算機數(shù)量多， 但其規(guī)格和配置比較統(tǒng)一， 同一種 型號和規(guī)格的計算機少則幾十臺， 多則上百臺， 這就為管理和維護提供了便利。 網(wǎng)絡(luò)多播技術(shù)的應(yīng)用成為系統(tǒng)硬盤維護的得力工 具。(4)、定時維護，消除隱患學(xué)校機房盡管使用頻率高， 但一年有兩次大的休息期， 這正 是機器整體維護的大好時機。往往經(jīng)過一個學(xué)期的超負荷運行， 機器的故障隱患是很多的， 必須進行清理和維護。 包括對鍵盤和 鼠標內(nèi)的灰塵和異物的清除， 機箱內(nèi)部灰塵的清掃， 更換有問題 的零配件，以及其它相關(guān)設(shè)備的清理和維護。 (5)、強化管理，保障安全為了杜絕大大小小的安全事故發(fā)生，建立和健全管理制度

10、， 采取科學(xué)的管理手段，被證明是行之有效的。首先，我們制訂了機房管理制度和學(xué)生上機規(guī)則， 加大思想 素質(zhì)教育和管理制度的宣傳力度，強化學(xué)生的行為自律。 其次，落實機房管理人員安全事故責(zé)任制， 安全責(zé)任與績效掛鉤， 強化其責(zé)任意識。其次，學(xué)生上機實施定位和登記制度，機器安全故障能迅速 地追查和追究。在機房的管理中， 方法和手段是多方面的， 在實際應(yīng)用中也應(yīng)采 取多層次的保護措施，以保證機房管理的有效性。在計算機教學(xué)中，采取軟硬保護措施以避免系統(tǒng)的有意、無 意破壞， 最大限度地保證學(xué)校教學(xué)實驗任務(wù)的完成。 在實際工作 中，我們要針對學(xué)生和教學(xué)內(nèi)容的特點，結(jié)合多種方法，加強對 機房的維護，從硬件、軟

11、件多層面進行系統(tǒng)安全設(shè)置，加強機房 維護的力度，提高機房使用的安全性學(xué)校電教設(shè)備維護以及職責(zé)分配一、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護 劉鵬 崔文皓1、熟悉和掌握校園網(wǎng)設(shè)備的性能和使用方法， 了解每一網(wǎng)絡(luò) 設(shè)備的型號、配置、技術(shù)參數(shù)、使用時間、故障及維修記錄等信 息。2、維護保養(yǎng)好所有硬件設(shè)備，對于出現(xiàn)的問題及時解決，確 保整個校園網(wǎng)暢通運轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)及時排除。3、掌握整個校園網(wǎng)的拓撲結(jié)構(gòu)，包括：布線情況；中心交換 機及二級中心上每個接口所對應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)終端的物理位置、 IP 地 址，編制整個校園網(wǎng)的 IP 地址分配表。4、做好系統(tǒng)的安全防范工作， 對網(wǎng)絡(luò)設(shè)置的口令和密碼做好 保密工作，對一些不按正確方法使用、操作的

12、行為要予以制止。三、教師辦公電腦維護 劉鵬 崔文皓1、定期做好教師辦公電腦的系統(tǒng)升級工作、 病毒庫的升級工 作。2、辦公室電腦紙安裝常規(guī)的教學(xué)軟件， 如有老師個別需要安 裝特殊軟件和特殊硬件請主動聯(lián)系信息中心。3、教師電腦軟件系統(tǒng)出錯， 及時進行系統(tǒng)恢復(fù)或者重裝相應(yīng) 的軟件。4、教師電腦硬件系統(tǒng)出錯， 及時檢查維修或向相關(guān)維修公司 報修。四、多媒體教室設(shè)備維護 劉鵬 崔文皓1、定期對各個教室中的多媒體設(shè)備進行檢查維修。2、當(dāng)教室設(shè)備出現(xiàn)問題時由電教委員或老師向信息中心反 應(yīng)，及時檢查維修或向相關(guān)公司保修。3、定期對電教委員進行多媒體設(shè)備的培訓(xùn)工作。4、當(dāng)有教師需要使用階梯教室、 微格教室等特殊

13、教室時請?zhí)?前向信息中心聯(lián)系，以便做好使用的準備工作。五、電視臺、廣播室 劉鵬 崔文皓1、利用電視臺做好學(xué)校各種活動的直播活動。2、配合學(xué)校各處室做好大型活動的音響、 攝像、拍照等工作。3、按照學(xué)校指示進行鈴聲設(shè)置、考試時通知播放等工作。4、做好各種視頻、圖像素材的收集整理工作。六、機房維護 劉鵬 崔文皓1、定期對機房進行檢查維修，確保正常教學(xué)工作的進行。2、當(dāng)出現(xiàn)軟硬件問題的時候及時維修， 或者聯(lián)系相關(guān)公司進 行保修。學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用管理、賠償制度學(xué)?，F(xiàn)有現(xiàn)代技術(shù)教育設(shè)備指：計算機、投影機、多媒體控 制臺、銀幕、實物展臺、音箱、錄音機、電腦桌、電視機、 DVD 機或 VCD 機、打印

14、機、話筒、閉路電視系統(tǒng)線路、交換機、網(wǎng) 絡(luò)線路、廣播線路等。1所有的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一管理，每學(xué)期開學(xué)初以班級、 辦公室為單位到網(wǎng)絡(luò)中心領(lǐng)取， 每學(xué)期放假前 按網(wǎng)絡(luò)中心的要求將設(shè)備統(tǒng)一歸還到學(xué)校有關(guān)部門。2凡列為班級使用的電教設(shè)備，班主任為責(zé)任人，辦公室、 功能室的負責(zé)人為本室內(nèi)設(shè)備的責(zé)任人。3多媒體設(shè)備、錄音機只用于教學(xué)，課余時間不能擅自打開 用于娛樂。4未經(jīng)校長同意，設(shè)備不能外借。5教室、辦公室用計算機由網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一安裝操作系統(tǒng)、相 關(guān)軟件及還原系統(tǒng)， 不得私自更換操作系統(tǒng)， 下載或安裝來歷不 明的軟件， 不允許設(shè)置任何密碼， 由網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一設(shè)定上網(wǎng) IP ， 不得私自亂設(shè)

15、 IP。6新購入或新安裝的設(shè)備或線路， 在一年之內(nèi)出現(xiàn)下列情況 之 一，全價賠償。（ 1）設(shè)備失竊或遺失。（2）設(shè)備人為損壞（包括網(wǎng)絡(luò)線路、廣播線路） 。（3）設(shè)備使用不當(dāng)造成無法使用的（如電視機雷雨天氣沒有 切斷電源造成雷擊的，錄音機操作不當(dāng)造成機芯變形的） 。（4）設(shè)備進水或粉塵過多引起故障而造成損壞的。 投影機遙控器遺失或損壞賠償 200 元。其它設(shè)備使用一年后如出 現(xiàn)上述情況，酌情賠償。7、教室里電動大屏幕在使用完畢后， 必須按相關(guān)操作規(guī)程收 起。凡放學(xué)以后（上午或下午）在無人使用的情況下電動大屏幕 未收起 （故障除外 ），對責(zé)任人處于罰款 10 元/次。8、教室里投影儀在使用完畢后， 應(yīng)按操作規(guī)程關(guān)閉并切斷電 源。凡放學(xué)以后（上午或下午）在無人使用的情況下，投影儀未 關(guān)閉，對責(zé)任人處于罰款 20 元/次。9、電腦在使用完畢，必須關(guān)機