2021年高校輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年高校輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流 高校輔導(dǎo)員是高等學(xué)校從事德育工作、開展大同學(xué)思想政治訓(xùn)練的主力軍，是老師隊伍的重要組成局部，是大同學(xué)安康成長的指導(dǎo)者、引路人和知心伴侶，是黨政后備干部的重要來源，肩負著思想訓(xùn)練和行政管理的雙重任務(wù)。下面是我整理高校輔導(dǎo)員閱歷溝通的范文，歡送閱讀! 高校輔導(dǎo)員閱歷溝通篇一 時間荏苒不知不覺中我走上自己的工作崗位已經(jīng)四年多了。曾天真的想過：擔當輔導(dǎo)員會是什么樣子?一副老練解惑的樣子，一副領(lǐng)小孩玩的孩子王模樣，一副嚴厲告誡留意事項的師姐模樣我以為是意氣風發(fā)的，因為自己比他們多了些閱歷;以為是思念的，那曾走過的大一時間;以為是榮耀

2、的，別人凝視的目光;更以為是勞碌的，因為肩負的責任。擔當輔導(dǎo)員工作幾年來我感受頗多，多的是發(fā)自內(nèi)心的甜美，少的是探索中的苦辣。 在與同學(xué)們朝夕相處的時間里，我有了自己的點滴體會，現(xiàn)記錄下來，與大家共勉。 一是在新上下功夫。在現(xiàn)實輔導(dǎo)員工作中，與同學(xué)的溝通溝通中，我對同學(xué)有了新的認識，他們是新的一代，在獨特方面，在思維方式上面，就同學(xué)來說，他們的家庭背景和訓(xùn)練方式，都與80年月初的人有肯定的不同，這就需要輔導(dǎo)員在詳細工作中探求新的方式方法，不能照搬傳統(tǒng)的同學(xué)管理方式。 針對所代班級較多的狀況，我制定了相關(guān)細那么，從團支部職責、班委會職責、同學(xué)干部職責、班級活動、寢室文化建立等方面進展了分工和細化

3、，既有團體的合作，又有部分的分工，既有量的規(guī)定，更有質(zhì)的要求。這種量化和制度化的形式在肯定程度上就約束和標準同學(xué)的行為，同學(xué)也就在詳細的同學(xué)活動中形成了肯定集體凝聚力和榮譽感。 在與同學(xué)溝通方面，針對不同的同學(xué)類型，實行新穎的溝通方式，在班級例會中，以較傳統(tǒng)的方式、詳細的事例來塑造集體的凝聚力、向心力和榮譽感;在同學(xué)寢室范圍內(nèi)的交談中，引導(dǎo)他們建筑自己的溫馨的小家;在54k群談天中，同學(xué)可以隱藏自己真實的姓名，與我進展不受約束的溝通，在甲流期間，由于不能大規(guī)模的進行同學(xué)集會，群發(fā)揮了舉足輕重的作用;在與同學(xué)個體談話中，讓心靈碰撞，開掘他們內(nèi)心的想法。這些都是心與心溝通，沒有隔膜，沒有屏障。新穎

4、而不同的同學(xué)溝通方式收獲的是不同的同學(xué)信息，不同的信息反映的就是同學(xué)不同的狀況，這樣才能因材施教，針對不同的狀況實行不同的訓(xùn)練和管理方式。 新的同學(xué)管理形式不是主觀臆斷憑空而來的，它是在與指導(dǎo)的學(xué)習中，在與前輩的溝通中，在與兄弟學(xué)校同事的溝通中總結(jié)、試行、完善，而進一步健全的。只有不斷學(xué)習、不斷總結(jié)，才能有新的打破，才能探尋到新的工作思路。 二是在信上做文章。誠意能使石頭落淚，實意能叫枯木發(fā)芽，信任是正確認識同學(xué)的根底，也是做好同學(xué)工作的根底。只有付出誠意，表露實意，才能讓生疏的同學(xué)變得熟識，讓同學(xué)成為你真心的伴侶。 在班級建立、同學(xué)事務(wù)管理等方面，我注重用誠信來引導(dǎo)同學(xué)，用誠信來約束同學(xué)，讓

5、溫馨而溫暖的誠信之風吹進每個同學(xué)的心田，并在他們的心田生根發(fā)芽。因為，我覺得引導(dǎo)同學(xué)怎樣在學(xué)校做好同學(xué)，更重要的是去引導(dǎo)同學(xué)在社會中怎樣做人，只有知道怎樣去做人，才能真正是一個安康的人，一個主動向上的人，一個對社會有用的人。 由于種種緣由，有些同學(xué)在面對面的溝通中，不能把自己的真實感受表露出來，或者言語表露的不是心里所想的，針對這種狀況，我就讓同學(xué)實行書信的形式，把心里的話從筆端流露出來，這樣既能搜集到同學(xué)的所感所想、所思所為，也便于整理、歸納有關(guān)同學(xué)思想動態(tài)的第一手資料。 各種信息的文章都有可做之處，就看輔導(dǎo)員怎樣去把握，怎樣去用自己獨特的方式去表現(xiàn)和伸展。 三是在心上交伴侶。與同學(xué)相處，不

6、能積慮，但肯定處心，多一份情感溝通，就多一份訓(xùn)練的盼望和勝利，假設(shè)能與同學(xué)做到心靈交融，那么是每個訓(xùn)練工最大欣慰和勝利。深化同學(xué)的心靈，做同學(xué)的引路人，將會使同學(xué)受益終生。 在工作中，對待同學(xué)我一視同仁，同學(xué)沒有好差之分，因為我知道你以怎樣的看法對同學(xué)，同學(xué)會用怎樣的看法對你，你以怎樣的方式對待同學(xué)，同學(xué)就會用怎樣的方式對待你。 把同學(xué)的事放在心上，就是把同學(xué)放在心上，把同學(xué)放在心上，就能走進同學(xué)的心中。心與心的溝通，不是僅靠幾次班會就可以建立的，要在一天天接觸，一對一交談中逐步實現(xiàn)。主動、熱情地與同學(xué)進展各方面的溝通，常常性地深化寢室，盡可能地參與同學(xué)的郊游，專心去營造一種公平、寬松的環(huán)境，

7、打破同學(xué)與輔導(dǎo)員之間那堵無形的墻，讓他(她)對你不設(shè)防，這就是與同學(xué)交心的做法和所要追求的結(jié)果。這種結(jié)果應(yīng)當說是一種境界，它是我所努力的方向，同樣也是輔導(dǎo)員工作的最高造詣。 輔導(dǎo)員工作是同學(xué)思想政治訓(xùn)練工作的重要組成局部，在很大程度上說，全方位、全過程地做好同學(xué)思想訓(xùn)練，才能使我們的訓(xùn)練辦得讓家長放心、讓學(xué)校放心。 尋求新的管理方式，充分信任同學(xué)，做同學(xué)的知心伴侶，做一名同學(xué)滿足的輔導(dǎo)員是我的工作，也是我的追求，我始終在努力，也將連續(xù)為之努力。 工作至今，我已經(jīng)擔當了近6年輔導(dǎo)員，這里面不僅包含了指導(dǎo)、同事、同學(xué)的一份信任，也包含了我對輔導(dǎo)員工作的一片熱忱。每當接到新的班級，我的心理都不免有些

8、緊急，怕辜負家長、學(xué)校的囑托，更怕辜負同學(xué)的殷切期望。隨著工作的深化，我從同學(xué)的進步中感覺到了自己的工作成效，也深入的體會到教學(xué)相長的含義。下面簡要介紹一下我工作中的一些心得體會。 首先，輔導(dǎo)員在工作中肯定要有一顆寬容、公正的心，諒解同學(xué)所犯的很多個錯誤，發(fā)覺同學(xué)品質(zhì)中哪怕一點點閃光，公正、公正的對待你所帶班級的每一位同學(xué)。因為每一個同學(xué)對于輔導(dǎo)員來說都是獨立而唯一的個體，他們有權(quán)利得到輔導(dǎo)員一樣份額的關(guān)懷、關(guān)愛、呵護，這與學(xué)習成果優(yōu)劣無關(guān)，與家庭貧富更無關(guān)，只有這樣才能令同學(xué)信服，才能在同學(xué)中間樹立起輔導(dǎo)員的威信。其次，輔導(dǎo)員在工作中既要從大局動身，同時處理問題又不能浮漂在同學(xué)之上、脫離同學(xué)

9、群體，輔導(dǎo)員工作既要走進同學(xué)中去，又要走出同學(xué)中來。輔導(dǎo)員 在工作中肯定要實現(xiàn)與同學(xué)之間的有效溝通，只有這樣才能使工作有效、到位，從而進步工作的效率。再次，輔導(dǎo)員在工作中要注重培育同學(xué)干部，并發(fā)揮同學(xué)干部在同學(xué)管理中的作用。同學(xué)管理工作僅僅憑借輔導(dǎo)員一個人不行能做到面面俱到，需要輔導(dǎo)員與同學(xué)干部的親密協(xié)作。信任同學(xué)干部，關(guān)心他們成長，指導(dǎo)他們工作，準時觀看他們的工作效果，修補他們工作中的疏漏，實現(xiàn)師生間的默契協(xié)作。最終，當輔導(dǎo)員在工作中遇到問題時，肯定要理性思索，既不能回避，又不能武斷的處理問題，而要主動地多方面的解決問題，做到以理服人。 經(jīng)過多年的工作，我深深體會到輔導(dǎo)員工作的艱辛，因為我們

10、面對的是一個個有自己思想的年輕的個體;我也體會到輔導(dǎo)員工作的重要，因為我們的訓(xùn)練影響的是同學(xué)思想，甚至影響他們的一生。我們不能無視他們對學(xué)問的學(xué)習，因為那是他們的在將來社會的立足之本。我們更不能無視對他們完善人格的培育，因為這是同學(xué)全面進展 的關(guān)鍵。今后，無論我在輔導(dǎo)員工作崗位上，還是作為一名一般老師，我都會兢兢業(yè)業(yè)，為同學(xué)付出，因為我曾經(jīng)是一名榮耀輔導(dǎo)員教師。在過去的一年里，我本著以人為本，為同學(xué)效勞的宗旨，以同學(xué)的思想訓(xùn)練，學(xué)風建立為工作重點開展工作.使原掌握系04級的同學(xué)順當?shù)耐瓿蓮母咧械酱髮W(xué)的轉(zhuǎn)變.絕大局部同學(xué)可以適應(yīng)新學(xué)期的大同學(xué)活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍.隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大，今年6

11、月全校順當?shù)剡M展了院系的合并工作，在學(xué)校不斷進展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗.今年9月份開頭伊始，我接收了原計算機系2021級的102名同學(xué).這對我無疑是一個嚴峻的考驗，通過一學(xué)期的磨合與理解，我已經(jīng)根本理解了這批同學(xué)的思想情況與學(xué)習，生活狀況.同時也使同學(xué)理解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接.現(xiàn)將詳細工作總結(jié)如下: 一，抓好自身的理論學(xué)習: 政治輔導(dǎo)員自身的思想素養(yǎng)理論程度是從事這項工作的理論根底.在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有肯定的馬列主義理論和較高的政策程度.堅持在工作中以三個代表重要思想為指導(dǎo)，以以人為本的科學(xué)進展觀為宗旨，熟識國家政策和學(xué)校

12、的中心工作，為以后的工作打下良好的理論根底.在作風上我努力做到嚴，實，精三字方針.嚴就是對工作，個人要求嚴，對同學(xué)工作不馬虎，不松懈，不拖拉;實就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精，不應(yīng)付.與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng).所謂上梁不正下梁歪，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐煩的解決問題的看法. 二，堅持以同學(xué)為本的思想政治訓(xùn)練 思想是行動的先導(dǎo)，因此我把同學(xué)的思想訓(xùn)練工作放在了第一位.當前青少年同學(xué)的獨特化趨勢越來越明顯，以同學(xué)為本的思想訓(xùn)練目的就是增加思想訓(xùn)練工作的針對性和實效性，更多的表達同學(xué)個體的地位和價值，使同學(xué)得

13、到敬重和重視.為了使這項工作更好的落到實處，我特別重視理解同學(xué)的內(nèi)心需要和愛好愛好，本著先疏后導(dǎo)的原那么去對同學(xué)進展思想訓(xùn)練.在我剛接手計算機專業(yè)03級的兩個班的時候，我們彼此是特別生疏的.03級的同學(xué)已經(jīng)經(jīng)受一年的大同學(xué)活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型.為了消退他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法，從開學(xué)初我分班召開了班會，走訪宿舍，找同學(xué)談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和理解.這些工作不但消退了我們之間的間隔 感而且使我理解到大局部同學(xué)的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的根底.對于局部思想上比擬松懈，有問題的同學(xué)，我先摸清他們的思想動態(tài)，理解其愛好愛好，想其所

14、想，然后賜予肯定的引導(dǎo)，獲得了比擬好的效果其中一局部同學(xué)已經(jīng)端正了思想.同時考慮到如今的同學(xué)因受自身條件，環(huán)境，訓(xùn)練和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我實行集體訓(xùn)練和個別訓(xùn)練相結(jié)合的方法，有點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個安康，穩(wěn)定的進展方向.另外一方面我還建立了每月一次的班會制度，在班會上總結(jié)過去一月的問題，指明下一月的努力方向.事實證明，例會制度的效果是明顯的，長期的.我也特別重視媒體宣揚的作用，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使同學(xué)們準時理解國內(nèi)，外各項時事，利用政治學(xué)習時間進展爭論，分析，形成一個良好的班機思想氣氛. 三，加強學(xué)風，班風，舍風建立 企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和

15、經(jīng)濟效益，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培育的同學(xué)，同學(xué)質(zhì)量的好與壞挺直關(guān)系到學(xué)校的長遠進展.優(yōu)良的學(xué)風，班風，舍風正是培育高素養(yǎng)同學(xué)的無形的重要因素.一個優(yōu)良學(xué)風的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培育漸漸形成.每次主體班會學(xué)風問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容，將培育同學(xué)學(xué)習力量的重要思想貫穿完全的訓(xùn)練工作之中.本學(xué)期還明確了標準的考勤制度，每堂課學(xué)習委員點名后必需由任課教師核實簽名，這在很大程度上掌握了同學(xué)上課的出勤率.對于個別極端分子，實行勸說訓(xùn)練與嚴懲不貸相結(jié)合的方法，使他們重新走會教室.同時針對學(xué)習成果的差異，在各班開展了以好幫差，帶動全體的一幫一學(xué)習活動.給成果較差的同學(xué)找一個成果較好的同學(xué)進

16、展課外輔導(dǎo)，從整體上帶動全班的學(xué)習氣氛.目前03級的學(xué)風建立已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)同學(xué)可以自主，主動的學(xué)習.在班風建立方面我始終將同學(xué)干部的培育作為工作的重點，主見班委干部在理論中熬煉，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作.建立了較完善的班委干部每月例會制度，發(fā)覺問題解決問題.由于03級開頭施行學(xué)分制，同學(xué)沒有了固定教室，這就將工作的陣地由教室漸漸轉(zhuǎn)移到了宿舍.鼓舞舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，施行舍長點名制度，但凡夜不歸宿外出者無論什么緣由都要在舍特長簽名.此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力，營造良好的氣氛使每個同學(xué)都有宿舍是我家的意識，都有與宿舍共榮辱的觀念. 四，關(guān)注貧困生工作 目前我所帶的283

17、名同學(xué)中有近30%的同學(xué)家庭經(jīng)濟比擬困難，13%的同學(xué)申請了國家助學(xué)貸款.從03級入校以來學(xué)校就施行了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的新政策，這使貧困生能相對集中的受到生活資助.在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣闊同學(xué)的推舉看法，另一方面親自深化同學(xué)中調(diào)查，同時在各個班級成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長及局部同學(xué)組成，其目的就是能長期深化的在同學(xué)中理解同學(xué)的生活情況.在全面理解的根底上經(jīng)過初評，復(fù)評，最終公示，保證公正，公開，公正的原那么，爭取將國家，學(xué)校的每一項政策實在的落實到每一位貧困生的手中.在物質(zhì)關(guān)心的同時，我同樣注重思想上的關(guān)心，常常與貧困生面對面的溝通，談心，解除他們心中的自

18、卑心理，保證他們的思想不掉隊，使他們能興奮精神，安心學(xué)習. 五，其他同學(xué)工作 隨著院系合并，以前圍圍著幾百人開展的同學(xué)工作日益壯大為二千多人，因此各部門的分工也變得更加明確，本學(xué)期初開頭我和顧煒負責全院的同學(xué)事務(wù).主要是將獎，勤，補，助，貸等與同學(xué)日常息息相關(guān)的工作落實到實處.開學(xué)初在書記的指導(dǎo)下主要負責修改制定了山東大學(xué)威海分校同學(xué)綜合素養(yǎng)測評(試行)等一系列的獎罰措施條例，使以后的工作有俱可循.在勤工儉學(xué)方面重新申請調(diào)整了工作崗位，經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位，同時每月負責上報考勤狀況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位同學(xué)可以準時領(lǐng)取工資.在助學(xué)貸款方面，我和顧煒幫助同學(xué)處的有

19、關(guān)教師理清，核對了本院116名同學(xué)的建立銀行貸款合同并組織支配這局部同學(xué)如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議.另外由于今年開頭助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國銀行發(fā)放，在學(xué)習了相關(guān)政策以后于10月底通知全院同學(xué)預(yù)備申請材料并于11月中旬匯總，審核了全部的226名同學(xué)的具體材料后上報同學(xué)處.由于預(yù)備工作比擬充分使這項較為繁雜的貸款工作進展順當.除此以外，各項獎學(xué)金的評定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項補助的上報，發(fā)放等工作也在眾位教師的協(xié)作下進展得有條不紊，井然有序. 回首過去一年的工作，在院系指導(dǎo)的大力支持下，鼓舞下，在同事的關(guān)心下，我獲得了一點點的成果，但是也的確存在著不少的缺點和不盡如人意的地方.在以后的工作中我

20、會主動進取，優(yōu)化工作方法，進步工作效率，力爭把我院的同學(xué)工作做到更好. 高校輔導(dǎo)員閱歷溝通篇二 高校輔導(dǎo)員是高等學(xué)校從事德育工作、開展大同學(xué)思想政治訓(xùn)練的主力軍，是老師隊伍的重要組成局部，是大同學(xué)安康成長的指導(dǎo)者、引路人和知心伴侶，是黨政后備干部的重要來源，肩負著思想訓(xùn)練和行政管理的雙重任務(wù)。因此，作為高校輔導(dǎo)員，我有以下三方面的心得體會。第一要會博學(xué)。輔導(dǎo)員工作是一項系統(tǒng)工程，涉及的方面許多。并且隨著社會的進展，青年同學(xué)的思想越來越活潑，也比以前開放得多。由于獨生子女居多，他們?nèi)狈ι鐣啔v，閱歷缺乏，思索和處理 問題都不太成熟，自我管理的力量較弱。這就需要我們依據(jù)同學(xué)的詳細狀況，確定合適同學(xué)

21、特點的育人思想，施行行之有效的育人方法。面對這樣一個群體，我想到了向四周的教師學(xué)習，大家多溝通管理方面的心得體會。我們文學(xué)院黨總支張小明副書記在學(xué)院工作的時間比擬長，管理同學(xué)很有閱歷，我就向他請教。他也毫不保存地把管理同學(xué)工作過程中的方法、閱歷和教訓(xùn)一一的給我作了介紹。例如：針對不同的同學(xué)在管理訓(xùn)練上實行不同的方法來到達同一種效果。有的同學(xué)臉皮薄愛面子，批判訓(xùn)練不能在大庭廣眾之下進展，而只能通過單獨談心的訓(xùn)練方式來進展訓(xùn)練，而有的同學(xué)自以為見多識廣，單靠不指名的批判訓(xùn)練和談心是觸動不了他的思想靈魂的，必要時可以進展點名批判以到達訓(xùn)練大多數(shù)的目的。在工作中，我發(fā)覺男生常見的缺點是曠課、遲到、早退

22、、逃課、上網(wǎng)夜不歸宿;在女生中常出現(xiàn)的問題大多是雞毛蒜皮的小沖突，但如不準時發(fā)覺準時處理，同樣可以形成劇烈的爭吵和沖突。而且女生之間一旦形成隔膜往往簡單記恨在心，一時間不易消退，這就需要做好主動地疏導(dǎo)準時解決沖突?？傊龊靡粋€輔導(dǎo)員工作就必需在學(xué)中干，在干中學(xué)。 要不斷地深化到課堂、宿舍，和同學(xué)多溝通，不斷地在理論中總結(jié)閱歷和教訓(xùn)，這是進步輔導(dǎo)員工作的一種有效方法。其次要會博愛。開學(xué)新生報到那天，我就開頭了自己的工作，我仔細查看了每一位新生的檔案，盡可能多的理解他們的家庭情況，記住他們的名字，并仔細在工作筆記中作了具體記錄，爭取新生來報到時就能說出他的名字和他的畢業(yè)學(xué)校。因為我知道當我和這

23、些同學(xué)見面時，假如能馬上叫出他們的名字，和他們聊一聊他們的家鄉(xiāng)，我就能很快的與他們拉近間隔 ，進展很好的溝通，從而很好的管理他們。 記得報到完畢的那天晚上，雖然我已疲乏不堪，但是我還是堅持去同學(xué)的宿舍看看，看看他們是否都住下來了，還有沒有什么困難，我到每一個宿舍里都給他們講平安、講生活、講團結(jié)。在后來的溝通中，有同學(xué)給我講，當時他們看到輔導(dǎo)員教師來宿舍看我們都特別感動，并且從心里承受了我這個比他們大不了多少的輔導(dǎo)員教師。我班的同學(xué)來自全省各地，風俗習慣、生活習性、家庭訓(xùn)練的背景各不一樣，而且學(xué)校的層次打算了這些同學(xué)的入學(xué)成果不會太高，但是我想我們不能只盯著同學(xué)學(xué)習成果不高的缺點，我們更應(yīng)當擅長

24、挖掘和發(fā)覺他們身上的閃光點，他們需要更多的關(guān)愛，因為他們以前聽的批判可能多于關(guān)愛和表揚，這不僅在學(xué)校，在家里可能也是如此，這就需要我們?yōu)樗麄冎圃煲粋€良好的學(xué)習、成長環(huán)境。也只有關(guān)愛他們，才能發(fā)覺他們身上的淳樸和閃光的思想品德。雖然他們學(xué)習成果差一點，各種小缺點多一點，但是我信任，并且事實也證明絕大多數(shù)的同學(xué)品德是好的。只有端正了我們自己的看法，我們才能真正地去關(guān)愛我們的同學(xué)，同學(xué)和輔導(dǎo)員教師的關(guān)系才能融洽，你對同學(xué)的批判訓(xùn)練才能使同學(xué)從思想、感情上真正承受，才能自覺地克制自己身上的缺乏。 我們常說愛的力氣是宏大的，讓我們用全部的愛去訓(xùn)練、引導(dǎo)我們的同學(xué)，有多少同學(xué)訓(xùn)練不過來呢?關(guān)鍵是我們自己有

25、沒有擺正位置，只要功夫到了，絕大多數(shù)同學(xué)都能在教師的指導(dǎo)下順當完成學(xué)業(yè)。另一方面，我認為同學(xué)不僅要學(xué)會承受愛，更要學(xué)會付出愛，要求同學(xué)喜愛祖國，不做任何損害國家的事;喜愛自己的父母，為他們做一些自己力所能及的事;喜愛班集體，每個人都要把班級的榮譽看得高于自己的榮譽。第三要會管理。輔導(dǎo)員的工作說一千道一萬，最終還是要落實到管理上。在同學(xué)的管理上，我實行制度化、標準化、科學(xué)化相結(jié)合的管理形式，在理論中參加人性化管理。我通過軍訓(xùn)進一步理解班級同學(xué)，在這樣的集體活動中是很簡單看出一個同學(xué)的根本素養(yǎng)的，比方，哪些同學(xué)在軍訓(xùn)中更主動，更情愿為班上的同學(xué)效勞，能更好的和同學(xué)溝通。那么我認為這些同學(xué)就至少比別

26、的同學(xué)要更適應(yīng)大學(xué)的生活，集體就需要這樣的人，班級的干部就可以讓這些同學(xué)擔當，假如有問題再來調(diào)整;反過來有一些同學(xué)在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)較差，不服從指揮，動不動就請假，就想回寢室休息，那么這些同學(xué)就需要我特殊關(guān)注，防止他們在以后的學(xué)習生活中出現(xiàn)同樣的問題。 國慶節(jié)放假回來，新生就正式開頭了大同學(xué)活，為了讓他們能更快地適應(yīng)大同學(xué)活，培育獨立自主的力量，更好的學(xué)習與生活，除了例行班會外，我每隔一段時間就在班上開展一次主題班會，讓同學(xué)自己爭論怎樣才算是一個真正的大同學(xué)，怎樣才能在大學(xué)中更好地學(xué)習學(xué)問，熬煉自己的力量。這樣效果特別好，有同學(xué)和我說，每次爭論之后，他們晚上睡覺前臥談會的主題就肯定剛爭論的。因此我

27、覺得這些同學(xué)都是很好的同學(xué)，都是想好的同學(xué)，都是通情達理的同學(xué)，都是能訓(xùn)練好的同學(xué)，就看你愿不情愿花時間與精力去做工作。有時候班上有的同學(xué)犯了錯誤，我覺得又很有代表性，我就在班上發(fā)起爭論，對事不對人地同學(xué)自己來認識事情的對與錯。 比方：有的同學(xué)愛好上網(wǎng)，我就讓同學(xué)們組織辯論賽活動，爭論上網(wǎng)的利與弊，最終得出結(jié)論上網(wǎng)應(yīng)當有度，這個度就是不影響自己的學(xué)習，不損害自己的身體安康。那么從這以后大多數(shù)同學(xué)都能抑制自己，在周末上網(wǎng)，而不像原來一有時間就去網(wǎng)吧熬通宵上網(wǎng)打嬉戲。同學(xué)晚自習問題是我工作中遇到的一個難題，剛剛開頭，有一些同學(xué)不理解我校這種規(guī)定時間與地點的自習方式，總認為上了大學(xué)就應(yīng)當自由自由的，

28、既可以在教室上晚自習，也可以在圖書館等其他地方上晚自習。另外一些同學(xué)是不適應(yīng)這種許多人在一起學(xué)習的方式，在一起上晚自習的學(xué)習環(huán)境比擬吵鬧，不情愿上晚自習。我通過找他們談話，讓他們理解晚自習的重要性，既可以加深同學(xué)之間的感情溝通，又可以培育同學(xué)們的集體意識，要求他們必需堅持上晚自習，同學(xué)也可以漸漸的承受。 但是到了這學(xué)期中間，我又發(fā)覺另外一個問題，晚自習的人數(shù)是能得到保證了，但是同學(xué)在晚自習的兩個多小時里又學(xué)到多少學(xué)問呢?這也就是說晚自習學(xué)習的質(zhì)量問題。通過與班干部和一些同學(xué)的溝通中發(fā)覺真正不想學(xué)習的同學(xué)很少，但就是這幾個人影響了一些自控力不強的同學(xué)，使他們不想學(xué)習，在晚自習的時候談天、用手機上

29、網(wǎng)、接打電話，從而導(dǎo)致想學(xué)習的同學(xué)也沒有一個較好的學(xué)習環(huán)境。針對這樣的狀況，我給四個班的班干部提出了一個看法，必需用規(guī)章制度來管理晚自習，我把制定晚自習管理制度的任務(wù)交給了班干部，這樣一方面能更好地聽取同學(xué)的看法，使制度更有針對性，另一方面也熬煉了班干部的力量。 管理制度制定出來之后，得到了廣闊同學(xué)的認可，晚自習的質(zhì)量也有了很大的進步。同時，我每隔一段時間就讓全班每位同學(xué)寫一份關(guān)于對班干部和輔導(dǎo)員教師工作的批判與建議，然后把這些批判建議搜集整理，和班干部進展細致爭論，對同學(xué)提出的批判進展深入反省，在以后的工作中漸漸改正;對同學(xué)提出的珍貴建議和合理看法進展接受，在以后的工作中盡量采納。這樣一方面

30、避開了班干部和輔導(dǎo)員教師在工作中犯了錯誤而不知道，另一方面也加深了同學(xué)和班干部、輔導(dǎo)員教師之間的感情和思想溝通，使整個班級工作朝著主動、穩(wěn)定、安康、和諧的方向進展。 總之，我認為只要真心真意為同學(xué)，同學(xué)就能看的見，就能感覺的到，他們也就會用實際行動回饋你，這些就是我所得到的：當學(xué)校運動會開幕時觀察我四個班的同學(xué)穿著整齊的服裝，打著醒目的標語，喊著洪亮的口號進場時我被感動了;當我觀察我四個班的同學(xué)之間的辯論賽搞的繪聲繪色、有模有樣時我被感動了;當我觀察我班的同學(xué)在黨團學(xué)問大賽中榮獲一等獎時我被感動了;當我觀察我班的同學(xué)在安徽省大同學(xué)書畫大賽榮獲金獎時我再次被感動了?隨著社會形勢的不斷改變和進展，輔導(dǎo)員要以主動主動的看法去完善自我，提升自我，努力把自己培育成為一個政治強、業(yè)務(wù)精、作風正的高校同學(xué)思想政治訓(xùn)練工，