班級期中考試總結(jié)兩篇

1、班級期中考試總結(jié)兩篇班級期中考試總結(jié)兩篇期中考試總結(jié) 1一晃期中考試已經(jīng)結(jié)束一段時間了，我也從一開始的不 適應到逐漸適應了新的班級，和學生打成一片，師生關系融 洽，課上氣氛熱烈。對自己這段工作做一下總結(jié)和反思吧。由于所教班級底子薄弱，所以沒有達到優(yōu)秀的學生，但 及格率進步不小，兩個班的名次都有所進步。當然仍有不及 格的學生，甚至還有十幾分的學生，這讓我很痛心，談過幾 次，但是效果并不明顯。總結(jié)前段，展望未來，我覺得下一 步要從以下幾方面進行改進：1：首先繼續(xù)抓尖子生，使這些人領跑年級，希望明年 高考可以取得好成績；其次不放棄學困生，對他們有足夠的 耐心。對期中考試中成績異常和分數(shù)特別低的學生要

2、找來談 心，幫助他們分析原因，樹立信心，爭取下次考試有明顯進 步。2、抓好班級上課紀律和明確上課要求。嚴明的紀律是 抓好課堂教學質(zhì)量的保障，沒有一個好的學習環(huán)境，學生想 學也學不成。3、不斷改進教學方法，進一步優(yōu)化教學設計。實驗是 一個非常好的教學手段，可以提高學生學化學的興趣，培養(yǎng) 動手能力。也可以使用多媒體，可以增加教學內(nèi)容和教學信 息，使抽象的化學問題簡單化、使靜態(tài)的理論動態(tài)化，從而 化難為易，達到良好的教學效果。4、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。我發(fā)現(xiàn)許多學生做筆記 不主動，筆記做得不好，復習起來知識就不易形成體系，也 自然考得不理想。最后， 我想說這次考試成績雖然不太理想， 但我會沉著，

3、冷靜分析原因及考試的得與失，腳踏實地干好本職工作，認 真準備即將到來的期末考試。期中考試總結(jié) 2忙碌的一個學期結(jié)束了，孩子們也可以好好放松一下 了。一個學期最最緊張的就是考試的時候，比考試還緊張激 動的則是發(fā)下試卷看著自己成績的時候。然后孩子們確不 知，老師和家長們比他們還緊張，我們緊張的原因不是你是 否能夠考好，不是是否老師考核會達標，也不是是否會影響 到老師的那點工資，而是你是否學到了一點有用的知識！我 希望孩子們考好，因為這樣我覺得我會很有成就感，孩子從我這里獲取到了知識，會在他成長的過程中有所沉淀!這次考試的最終結(jié)果比我預想的好很多，或許我也太悲 觀，也或許總是潛意識將這兩個班級與以前

4、的比較不太有信 心。但這次孩子們卻證明了自己，他們是很棒的，是值得我 為之付出與堅持的。雖然依然有個別的孩子依然較弱，但至 少也讓我看到了大多數(shù)孩子的努力。我們的努力沒有白費， 我很開心！雖然我們的成績并不是最好的，但我知道，我們 只要堅持，只要努力，總有一天我們一定會變成最好的！這次的試卷不是很難，基本的知識點都考到了，通過試 卷反饋，大多數(shù)孩子基礎知識掌握的比較扎實，計算也能夠 比較細心。丟分點還是圍繞在萬以內(nèi)數(shù)的認識和一些小細節(jié) 問題上。比如說求某數(shù)相鄰的兩個數(shù)，依然是出錯大點，還 有對平均分的理解。另外計算依然有個別學生出錯較多，可 以看出并不是粗心的問題，而是對這個計算算法和算理不理 解，沒有掌握。另外暴露出丟分的原因就是對題目要去讀不 懂，導致做題錯誤，從這方面講，多讀書不僅僅是對語文有 好處的，對數(shù)學亦有很大的幫助。希望在暑假這個休整時期，孩子們能夠放松身心，但同 時也應合理利用好時間，鞏固好二年級所學，預習三年級知 識，為新學