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1、公司絕密關(guān)于職場小故事200字職場小故事,是指求職者在求職找工作環(huán)節(jié)中發(fā)生的故事。通過這些求職故事,大家可以了解到自己的優(yōu)點和不足,從而更好的把握求職的機會,打動主考官,獲取求職的成功。下面由給大家?guī)淼年P(guān)于職場小故事200字,希望各位客官喜歡!關(guān)于職場小故事200字篇一目標的重要曾有人做過一個實驗:組織三組人,讓他們分別沿著十公里以外的三個村子步行。第一組的人不知道村莊的名字,也不知道路程有多遠,只告訴他們跟著向?qū)ё呔褪?。剛走了兩三公里就有人叫?走了一半時有人幾乎憤怒了,他們抱怨為什么要走這么遠,何時才能走到?有人甚至坐在路邊不愿走了,越往后走他們的情緒越低落。第二組的人知道村莊的名字和路

2、段,但路邊沒有里程碑,他們只能憑經(jīng)驗估計行程時間和距離。走到一半的時候大多數(shù)人就想知道他們已經(jīng)走了多遠,比較有經(jīng)驗的人說:“大概走了一半的路程?!庇谑谴蠹矣执負碇蚯白?當(dāng)走到全程的四分之三時,大家情緒低落,覺得疲憊不堪,而路程似乎還很長,當(dāng)有人說:“快到了!”大家又振作起來加快了步伐。第三組的人不僅知道村子的名字路程,而且公路上每一公里就有一塊里程碑,人們邊走邊看里程碑,每縮短一公里大家便有一小陣的快樂。行程中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞,情緒一直很高漲,所以很快就到達了目的地。大道理:當(dāng)人們的行動有明確的目標,并且把自己的行動與目標不斷加以對照,清楚地知道自己的進行速度和與目標相距的距離時,

3、行動的動機就會得到維持和加強,人就會自覺地克服一切困難,努力達到目標。關(guān)于職場小故事200字篇二“給我”還是“拿去”?有一朋友,做人特別吝嗇,從來不會把東西送給別人。他最不喜歡聽到的一句話就是:把東西給!有一天,他不小心掉到河里去了。他的朋友在岸邊立即喊到:把手給我,把手給我,我拉你上來!這個人始終不肯把手給他的朋友。他的朋友急了,又接連喊到:把手給我。他情愿掙扎,也不肯把手給出去。他的朋友知道這個人的習(xí)慣,靈機一動喊到:把我的手拿去,把我的手拿去。這個人立馬伸出手,握住了他的朋友的手。職場故事啟示:“給我”還是“拿去”?我們在經(jīng)營事業(yè)的過程中,是不是一直在向客戶表達著“把你的錢給我”,客戶就

4、象上面那個吝嗇的人,情愿在痛苦與不滿足中掙扎,也不愿意把錢給我們。如果我們對客戶說的是:把我的產(chǎn)品拿去,是否會更好一些呢?客戶會更情愿地去體驗?zāi)愕漠a(chǎn)品,購買你的產(chǎn)品?!敖o我”還是“拿去”?這是一個問題,也是一個精明的商家是否能從客戶的角度去設(shè)計成交,設(shè)計商業(yè)模式的問題。換一個角度,事業(yè)就豁然開然。關(guān)于職場小故事200字篇三自我為中心對于一只盲目航行的船而言,所有方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。有個人一心一意想升官發(fā)財,可是從年輕熬到白發(fā),卻還只是個小公務(wù)員。這個人為此極不快樂,每次想起來就掉淚,有一天竟然號陶大哭了。辦公室有個新來的年輕人覺得很奇怪,便問他到底因為什么難過。他說:“我怎么不難過?年輕的時候,

5、我的上司愛好文學(xué),我便學(xué)著作詩寫文章,想不到剛覺得有點小成績了,卻又換了一位愛好科學(xué)的上司。我趕緊又改學(xué)數(shù)學(xué)研究物理,不料上司嫌我學(xué)歷太淺,不夠老成,還是不重用我。后來換了現(xiàn)在這位上司,我自認文武兼?zhèn)?人也老成了,誰知上司喜歡青年才俊,我我眼看年齡漸高,就要被迫退休了,一事無成,怎么不難過呢?”大道理:研究學(xué)問學(xué)習(xí)技能,應(yīng)該是為充實自己,千萬不能為了迎合別人的意旨,或隨時代潮流而盲目地進行,否則目的不能達成事小,白白糟蹋了一生寶貴的光陰才最可惜。關(guān)于職場小故事200字篇四多聽少說曾經(jīng)有個小國到中國來,進貢了三個一模一樣的金人,把皇帝高興壞了。可是這小國不厚道,同時出一道題目:這三個金人哪個最有價值?皇帝想了許多的辦法,請來珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著回去匯報呢。泱泱大國,不會連這個小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣說他有辦法?;实蹖⑹拐哒埖酱蟮?老臣胸有成足地拿著三根稻草,插入第一個金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來,而第三個金人,稻草進去后掉進了肚子,什么響動也沒有。老臣說:第三個金人最

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