2021年關(guān)于心理活動(dòng)總結(jié)集合八篇_第1頁
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文檔簡介

1、there is always a beautiful landscape in the world that makes you quiet and yearning, and finally makes you know that all trekking is for the happiness of this moment.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)2021年關(guān)于心理活動(dòng)總結(jié)集合八篇 心理活動(dòng)總結(jié) 篇1無論什么人什么事都不會(huì)永久的陪著你,就譬如一句話天下無不散之筵席,頂崗半年的日子轉(zhuǎn)瞬即逝,實(shí)習(xí)生活在忙碌中悄然而去,回首難忘那些與學(xué)生相處的日子,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但

2、當(dāng)我要離開他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么地不舍與留戀,我想這半年頂崗的歲月是我永生難忘的。頂崗實(shí)習(xí)、教育實(shí)習(xí),是我們每個(gè)大三的師范生都要面臨的選擇,起初因?yàn)樽约旱目佳心繕?biāo)是不想來頂崗實(shí)習(xí)的,但是當(dāng)我聽見師哥師姐們討論他們頂崗的憂愁、快樂、收獲時(shí)我心動(dòng)了,就這樣我義無反顧的選擇了頂崗。_年8月29日陽光明媚的一天,我們望定唐分隊(duì)踏上了頂崗之路,兩個(gè)多小時(shí)的路程我們來到了望都三中,隨后_中學(xué)的副校長就把我們12個(gè)人接走了。在來北羅的路上我對于頂崗充滿了新奇,對于實(shí)習(xí)學(xué)校北羅也是不斷的憧憬,來到_一切比我想象的都要好很多,宿舍樓、有線、有食堂學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心我們。在來到這的第二天我們就分別分到了不同的班級(jí)

3、當(dāng)班主任和任課老師,出乎我的意料我不僅僅要教我的專業(yè)美術(shù)竟然還兼職體育老師,我?guī)У氖浅跻?班的副班主任,任課班級(jí)14班,雖然說是在完成大三的學(xué)業(yè),但是理論上來說我也是一名老師,也是步入正規(guī)的工作,我懷著對一切的好奇的心理,信心百倍的開始了我的實(shí)習(xí)班主任和教師工作。猶記得初登講臺(tái)時(shí)那種心情,不安、焦慮、緊張。上第一節(jié)課時(shí),雖然經(jīng)過了充分的備課,但是我心里依舊忐忑不安,講課時(shí)感覺非常緊張,當(dāng)然這一節(jié)課上的不太成功。為了彌補(bǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,盡快的擺脫這種局面,我決定去聽學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)老師講課。在聽課中,我吸取了許多有益的經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了每個(gè)老師都有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無定論的真正含義。我很佩服那些

4、老師們上課對重難點(diǎn)的準(zhǔn)確拿捏,侃侃而談使自己的課堂氣氛很活躍,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗(yàn)的過程。通過這一段時(shí)間的聽課,我了解了一般的課堂教學(xué)流程,組織課堂的能力也獲得也很大的提升,課堂教學(xué)技能也有了很大的提高。尤其是我在課堂教學(xué)技能上獲得了很大的提高。比如:一、在導(dǎo)入的技能上我學(xué)到了很多,從一開始的簡單直觀的導(dǎo)入我現(xiàn)在總是能讓學(xué)生發(fā)揮自己的思維去想,就像我在講色彩的感受與聯(lián)想時(shí)我就通過三種顏色讓其聯(lián)想事物,引出該課。在組織課堂上我也取得了明顯的進(jìn)步,由于初一年級(jí)的學(xué)生自制力比較小,因此上課中時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些同學(xué)間的小矛盾。經(jīng)過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),

5、我已經(jīng)能及時(shí)解決學(xué)生的糾紛,從而使課堂順利的進(jìn)行下去。而這些課堂教學(xué)的技能的提高我想在大學(xué)的課堂上是絕對學(xué)不到的,只有在實(shí)踐中才能學(xué)到真知。在運(yùn)用教學(xué)語言的技能上我也有了很大的提高,我已經(jīng)能很好的運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)語言來教學(xué)。以往在參加班里組織的模擬課堂這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,我講課的語速明顯偏快,而且兒化音也很多,但是通過這半年的頂崗實(shí)習(xí),我有意識(shí)的放慢了自己的語速,改掉自己兒化音的毛病,力爭使自己的語速快慢適中,形象生動(dòng)通俗易懂。對于班主任這一職我始終都是懷著平等之心去對待每一位學(xué)生,在這半年期間我經(jīng)常找學(xué)生談話交心,也去家訪過幾次。我在班里培養(yǎng)了一批強(qiáng)有力的班干部團(tuán)隊(duì),班里大大小小的事我都放開膽子讓

6、他們?nèi)ス芾恚襾斫o他們做后盾,以此來鍛煉他們的能力,讓每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的長處。我給班級(jí)制訂了嚴(yán)格的紀(jì)律,我覺得要想成為一個(gè)好的班級(jí)與班風(fēng)和紀(jì)律是密不可分的,俗話說無規(guī)矩不成方圓。這些都是我在這半年慢慢摸索出來的,回想剛來的那個(gè)時(shí)候,真是懵懵的,很多事情無從下手,對于管教學(xué)生更加是難上加難,而現(xiàn)在卻是得心應(yīng)手了,我之所以能有這些經(jīng)驗(yàn)真的要好好感謝我的實(shí)習(xí)學(xué)校北羅中學(xué)讓我得以鍛煉。老師一詞是天底下最光榮的職業(yè),選擇教師這一職我從來不會(huì)后悔,都說老師在物質(zhì)上是貧窮的但在精神上卻是富有的。我們12個(gè)人一起度過了半年,我們一起爬山、吃飯、備課真的很快樂。時(shí)間真的過的很快,實(shí)習(xí)半年我哭過,笑過,中

7、途也曾想過要放棄,但終究還是走完了全程。在這半年我收獲了很多,在教學(xué)上、在做人上、在管理上在為人處事上我也有了很大的進(jìn)步。每當(dāng)疲憊時(shí)看到孩子渴望求知的眼神時(shí)心中總會(huì)燃起一股干勁,“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”三尺講臺(tái)不僅僅是老師的崗位,更是培育下一代的橋梁,真的感謝我的學(xué)校給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。感謝頂崗實(shí)習(xí),讓我變得成熟而堅(jiān)強(qiáng);感謝這段生活,讓我的生命又多了一份精彩!心理活動(dòng)總結(jié) 篇2一、活動(dòng)背景為了在班級(jí)開展心理健康教育,普及心理常識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長。我班在班長,心理委員,副班長等班委的帶領(lǐng)下開展了這次以認(rèn)識(shí)生活,挑戰(zhàn)生存,感恩生活為主題的班級(jí)心理活動(dòng)。引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)識(shí)生命真諦,增長生存智

8、慧,提升生活質(zhì)量。二、活動(dòng)目的為了讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、珍愛生命,認(rèn)識(shí)人類和其他生命的價(jià)值,認(rèn)識(shí)個(gè)體的自我生命和他人的生命,認(rèn)識(shí)生命的生老病死過程,認(rèn)識(shí)自然界其他物種的生命存在和發(fā)展規(guī)律,最終樹立正確的生命觀,領(lǐng)悟生命的價(jià)值和意義。同時(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)建立合適個(gè)體的生存追求,學(xué)會(huì)判斷和選擇正確的生存方式,學(xué)會(huì)應(yīng)對生存危機(jī)和擺脫生存困境,正確面對生存挫折,形成一定的勞動(dòng)能力和生存技能,能夠合法、高效和幸福的解決安身立命的問題。還可以讓同學(xué)們提高生活能力,培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣,培養(yǎng)愛心和感恩之心,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,形成立足現(xiàn)實(shí)、著眼未來的生活追求,學(xué)會(huì)正確比較和選擇生活,理解生活的真諦,處理好

9、收入與消費(fèi)、學(xué)習(xí)與休閑、工作與生活的關(guān)系。三、活動(dòng)內(nèi)容概述1、東湖出游活動(dòng)3月x日下午,班里一批同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下去了東湖游玩。大家玩的都挺開心的。不過由于時(shí)間的問題,去參加的同學(xué)不是很多,但這沒影響到同學(xué)們玩的興致2、同學(xué)生日聚會(huì)4月x日是我班一同學(xué)的生日,班里很多的同學(xué)歡聚一堂為她慶祝生日。生日當(dāng)晚大家玩了真心話大冒險(xiǎn)等許多好玩的游戲,大家度過了一個(gè)愉快的夜晚。該同學(xué)還收到了許多的禮物,十分開心。3、觀看死神來了54月x日晚上,我們班一批膽子大的同學(xué)一起觀看了死神來了5,雖說這部電影很驚悚,不過,我們班男生們似乎很喜歡這部片子。通過這部電影,我們知道了生命的脆弱,也讓我們更加地珍惜我們的生

10、活。4、全班聚餐4月x日,我們班在簡樸寨聚餐。這次的參與度是有史以來最高的,幾乎全到,班主任也參與其中,大家玩的很快樂,也吃得很盡興。同學(xué)們之間的感情也增進(jìn)了不少。5、籃球賽考試周期間,為了緩解大家考試復(fù)習(xí)的壓力,我班舉行了班內(nèi)籃球賽。大家玩得都很盡興,同學(xué)們之間的感情也增進(jìn)了不少。四、活動(dòng)總結(jié)1、由于活動(dòng)時(shí)間的安排欠合理,一些原計(jì)劃的活動(dòng)沒來得及進(jìn)行,使得整個(gè)活動(dòng)稍顯遺憾,以后要更好地安排和部署。2、這次活動(dòng)由許多的小活動(dòng)組成,這是一個(gè)進(jìn)步,過去總以為心理活動(dòng)就是要有很多人才行,這是一個(gè)誤區(qū),很幸運(yùn)地,在這次活動(dòng)中得到了糾正。3、這次活動(dòng)中有幾次因?yàn)樾睦砦瘑T的疏忽,忘了安排人拍攝照片,以后的

11、活動(dòng)中一定會(huì)改正。4、這次活動(dòng)不僅促進(jìn)了班里同學(xué)的關(guān)系,同時(shí)還讓同學(xué)們知道了生活的美好,生命的可貴。同學(xué)們都表示收獲頗豐,也表示希望以后多進(jìn)行一些這種活動(dòng),多促進(jìn)大家之間的關(guān)系。五、同學(xué)感想1、我去了東湖,我覺得這次參加的人有一點(diǎn)少,不過我可以理解,畢竟很多同學(xué)難得回一次家。我們已經(jīng)很久沒有組織出去玩了,只一次讓我得到了很大的放松。我很喜歡這次出游。2、這次清明節(jié)因?yàn)樵S多的原因我沒有回家,所以這是第一次沒有家人陪伴的生日,不過有同學(xué)們的陪伴,我很開心,很感謝他們一直以來的陪伴,我們就是一個(gè)大家庭。我也覺得自己的生活很美好,因?yàn)樯磉呉恢庇袗郗h(huán)繞。3、死神來了5真的蠻驚悚的,片中的每個(gè)人都想活下去

12、,為了活下去而奮斗著,雖然最后都沒斗過死神,但他們努力過了,他們的奮斗讓我看到了人類對生存的渴望,我們也應(yīng)該熱愛自己的生命,好好地生活。4、我們第一次全班聚餐,挺激動(dòng)的,大家吃的很開心,也玩得很開心,大家邊吃邊聊,很開心。希望以后班里同學(xué)的互動(dòng)可以更多一點(diǎn),我們班會(huì)越來越好的,我堅(jiān)信這一點(diǎn)。5、考試周確實(shí)挺無聊的,不過這次籃球賽讓人挺開心的。雖說是班委臨時(shí)組織的,但我們玩的很開心,得到了很大的放松。很喜歡這次的心理活動(dòng),不僅是籃球賽,還有聚餐,出游等,這段時(shí)間時(shí)不時(shí)的活動(dòng)不但沒讓我們覺得浪費(fèi)了時(shí)間,反而讓我們覺得心情愉悅。這次活動(dòng)我很喜歡。心理活動(dòng)總結(jié) 篇3大學(xué)生活,從“心”開始。良好的心理素

13、質(zhì)、穩(wěn)定的情感、較強(qiáng)的適應(yīng)能力、和諧的人際關(guān)系以及樂觀向上的生活態(tài)度對大學(xué)生尤為重要。一年一度的“525我愛我”大學(xué)生心理活動(dòng)周也是我校心理健康教育工作中的重要部分。20_年5月_民族師專大學(xué)生心理發(fā)展中心開展了以“揚(yáng)起心帆,筑夢遠(yuǎn)航”為主題的心理健康周系列活動(dòng)。一、活動(dòng)宣傳制作橫幅標(biāo)語“關(guān)注心理健康,幸福伴你成長”讓“心靈沐浴陽光,讓快樂充溢胸膛”掛在校園顯著位置;在心理委員群中發(fā)布525心理活動(dòng)周詳細(xì)計(jì)劃,讓心理委員在班級(jí)中做簡要宣傳。20_年525心理活動(dòng)周從20_年5月15日啟動(dòng),歷時(shí)兩周,包括心理委員培訓(xùn)、心理電影賞析、心理拓展訓(xùn)練、輔導(dǎo)員培訓(xùn)、心理健康教育班會(huì)、最美笑臉征集等一系列

14、豐富多彩的活動(dòng)。二、全校心理委員培訓(xùn)以“朋輩心理輔導(dǎo)技巧”為主題的心理委員培訓(xùn)于20_年5月_日進(jìn)行,侯穎超老師對全校心理委員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),培訓(xùn)通過大量實(shí)際案例引入、現(xiàn)場模擬咨詢等形式進(jìn)行,通過此次培訓(xùn)心理委員能夠?qū)W會(huì)如何在談話中運(yùn)用傾聽、共情、自我表露等心理技術(shù),提高了心理委員的朋輩輔導(dǎo)技能。三、經(jīng)典勵(lì)志電影賞析經(jīng)典勵(lì)志電影賞析活動(dòng)于20_年5月25日統(tǒng)一進(jìn)行,本次活動(dòng)賞析的電影是叫我第一名(16級(jí))、當(dāng)幸福來敲門(15級(jí))。電影賞析活動(dòng)由每個(gè)班級(jí)心理委員自行組織,觀影結(jié)束后,要求心理委員在班級(jí)組織分享活動(dòng),班級(jí)所有學(xué)生可以暢所欲言,談?wù)勛约河^影后的感受,心理委員對此次觀影活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。四、

15、心理素質(zhì)拓展活動(dòng)以“團(tuán)結(jié)互助,共筑美好心房”為主題的心理拓展活動(dòng)在20_年5月26日開展,本次拓展活動(dòng)主要分為五個(gè)環(huán)節(jié)。從破冰游戲松鼠和大樹開啟了此次拓展訓(xùn)練的序幕,破冰活動(dòng)主要的目的是讓學(xué)生能夠活躍起來。在接下來進(jìn)行的起隊(duì)名、珠行千里、無敵風(fēng)火輪游戲中,學(xué)生們都表現(xiàn)出了極大的參與熱情,團(tuán)隊(duì)競技性游戲會(huì)有輸贏,但是友誼無隊(duì)別。此次拓展活動(dòng),激起了很多同學(xué)對心理學(xué)的興趣和熱情,學(xué)生們在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、合作共贏,也學(xué)會(huì)了如何分享自己內(nèi)在的感受。五、輔導(dǎo)員培訓(xùn)20_年6月2日開展了以“呵護(hù)心靈,點(diǎn)亮心燈”為主題的輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)。趙艷杰老師根據(jù)自己多年從事心理健康教育與咨詢的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校心理健

16、康教育現(xiàn)狀,對12類值得關(guān)注的現(xiàn)象進(jìn)行講解培訓(xùn),不僅讓輔導(dǎo)員們對我校的心理健康教育工作現(xiàn)狀和心理咨詢室情況進(jìn)行了了解,更對我校輔導(dǎo)員有效預(yù)防處理心理危機(jī)事件、做好班級(jí)學(xué)生管理工作具有重要作用。六、心理健康教育班會(huì)心理健康教育班會(huì)以“揚(yáng)起心帆,筑夢遠(yuǎn)航”為主題,從5月25日開始至6月9日結(jié)束,由各個(gè)班級(jí)心理委員自行組織開展,最終上交總結(jié)資料,各班級(jí)通過心理情景劇、小組討論分享、集體游戲活動(dòng)等形式多樣的節(jié)目來全面和深刻的理解大學(xué)生心理健康教育的相關(guān)內(nèi)容。此次班會(huì)有助于增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,幫助同學(xué)們構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。七、最美笑臉征集活動(dòng)我校今年第一次組織最美笑臉征集活動(dòng),通過面向全校學(xué)生征集集體

17、笑臉照片,最后將所有笑臉照片制成相片墻,通過這個(gè)活動(dòng)可以將愛和微笑傳遞給每個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都感受到微笑的力量,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。5月25日是全國大學(xué)生心理健康日,_民族師專大學(xué)生心理健康發(fā)展中心結(jié)合這一主題組織了一系列活動(dòng),旨在豐富心理健康教育形式,提高大學(xué)生的心理素質(zhì),實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的最終目標(biāo)。心理活動(dòng)總結(jié) 篇4為進(jìn)一步加強(qiáng)我校區(qū)心理健康教育工作,更進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,我校區(qū)認(rèn)真落實(shí)_市教育局文件(x教德20_x號(hào))精神要求,切實(shí)開展以“和諧校園,幸福人生”為主題的心理健康教育宣傳活動(dòng)。取得良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:一、高度重視,精心安排為使本次活動(dòng)更加有效,我校區(qū)成立了以顏

18、xq校長為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開教師會(huì)議,強(qiáng)調(diào)心理健康宣傳教育活動(dòng)的意義,并結(jié)合我校的實(shí)際,做了精心部署,制訂了活動(dòng)方案,明確了責(zé)任和分工,并對如何組織心理健康宣傳教育活動(dòng),提出了明確的要求。二、結(jié)合實(shí)際,注重宣傳。結(jié)合本校區(qū)實(shí)際,積極開展心理健康宣傳活動(dòng),通過廣播站,黑板報(bào)和國旗下講話等多種形式,幫助學(xué)生樹立心理健康意識(shí)、營造濃厚氛圍,與全校師生共同推進(jìn)心理健康教育宣傳教育活動(dòng)的深入開展。三、內(nèi)容廣泛,措施得當(dāng)我校區(qū)開展心理健康宣傳教育活動(dòng)的主要內(nèi)容有:圍繞“和諧校園,幸福人生”的主題,緊扣提高學(xué)生心理素質(zhì)、培育學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展等目標(biāo)。開展一場學(xué)生心理健康知

19、識(shí)講座,組織一次教師心理健康教育專題培訓(xùn),各班召開一次心理健康教育主題班會(huì)。各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)開展,注重實(shí)效。心理活動(dòng)總結(jié) 篇5經(jīng)過這幾天心理健康實(shí)踐培訓(xùn),讓我再一次體會(huì)到對學(xué)生心理健康上的關(guān)注尤為重要!現(xiàn)在的社會(huì),學(xué)生總是早熟,學(xué)生總是能通過各種渠道懂得更多以前我們作為小孩子時(shí)不懂的道理。在教書育人的過程中,我也發(fā)現(xiàn)好多時(shí)候,學(xué)生的行為總是會(huì)令我刮目相看,讓我覺得孩子的世界原來和我們想得不一樣。通過實(shí)踐我有以下幾點(diǎn)體會(huì):第一,我們要貼近學(xué)生的生活。在這次實(shí)踐過程的第一次小組集中確定開課主題時(shí),陳正標(biāo)老師就和我們說,在確定主題時(shí)一定要和學(xué)生的生活息息相關(guān)。每個(gè)年齡階段的學(xué)生有他們各自的特點(diǎn)。比如低年

20、級(jí)的小朋友剛從在爸爸媽媽的呵護(hù)下成為獨(dú)立的小朋友,那就要通過心理健康課使小朋友學(xué)會(huì)不做“小皇帝”,成為一名獨(dú)立的孩子。而高年級(jí)的學(xué)生都有自己的情緒,慢慢即將進(jìn)入青春期,那么就要通過心理健康課使學(xué)生懂得和父母溝通與交流,讓他們明白父母永遠(yuǎn)都是愛他們的。第二,心理健康課重點(diǎn)在于學(xué)生的感受。整堂課都得讓學(xué)生參與其中,在游戲中感受,在與老師的交流中說出感受,在課堂結(jié)束后通過這些感受改變自己。所以在課堂中讓學(xué)生融入課堂很重要,因此老師要給學(xué)生一種很親切自然的感覺,讓學(xué)生敢說,敢表達(dá)。第三,要學(xué)會(huì)一些心理學(xué)上的游戲。一般生活中小孩子對游戲比較感興趣,但是心理學(xué)上的游戲,學(xué)生玩得并不多,這樣更能引起學(xué)生的興

21、趣。也更能讓學(xué)生融入課堂。心理活動(dòng)總結(jié) 篇6經(jīng)過一個(gè)月“大學(xué)生心理健康月”緊鑼密鼓地進(jìn)行后,精彩紛呈的各項(xiàng)活動(dòng)成功地落下帷幕。在活動(dòng)中,一系列新穎、獨(dú)特,具有教育意義的游戲,不僅吸引了眾多大學(xué)生的眼球,更讓他們認(rèn)識(shí)到大學(xué)生健康成長的重要性和緊迫性。讓每個(gè)參與和組織本次活動(dòng)的同學(xué)深受鼓舞?,F(xiàn)將亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理協(xié)會(huì)20_年“大學(xué)生心理健康月”系列活動(dòng)總結(jié)如下:一、 心理健康月活動(dòng)內(nèi)容多樣且各具特色大學(xué)生心理協(xié)會(huì)承辦的“大學(xué)生心理健康月”系列活動(dòng)。此次心理健康月中,內(nèi)容多種多樣,有“心情墻”,“我的笑臉,我來曬”,心理電影賞析,征文比賽,表彰大會(huì),還有“相親相愛一家人”團(tuán)體活動(dòng)。在眾多的內(nèi)

22、容中,由于采取的是自由報(bào)名參加的方式,加上本次大部分活動(dòng)的廣泛性和易參與性,絕大部分同學(xué)都積極響應(yīng)和參與,使得活動(dòng)場面氣氛熱烈而濃厚。雖然活動(dòng)形式多樣,但各個(gè)活動(dòng)主題突出,思想明確。分別從各個(gè)方面增強(qiáng)大學(xué)生對心理健康知識(shí)的了解和心理素質(zhì)培養(yǎng)。二、 我院學(xué)生積極響應(yīng),主動(dòng)參與我院大學(xué)生在觀看心理電影時(shí),雖然由于我們準(zhǔn)備的不充分,考慮的不周到,當(dāng)晚第二報(bào)告廳,蚊蟲干擾比較嚴(yán)重。但是,還是有許多同學(xué)冒著蚊蟲的叮咬,堅(jiān)持到了最后。由此,可見同學(xué)們對心理協(xié)會(huì)工作的支持;在“心情墻”的便利貼采集活動(dòng)中,同學(xué)們積極的在各個(gè)征集點(diǎn),進(jìn)行征集,情緒高漲;在“我的笑容,我來曬”的笑臉采集過程中,心理協(xié)會(huì)采集小組,

23、深入各班級(jí)和宿舍進(jìn)行采集,流動(dòng)的采集工作人員,在全院范圍內(nèi)采集,保證了笑臉采集活動(dòng)的圓滿結(jié)束;在征文比賽中去書寫校園,書寫自己的內(nèi)心世界,“感恩父母,回報(bào)社會(huì)”去記錄自己美好的青春時(shí)光和如詩的年紀(jì),學(xué)會(huì)感恩和回報(bào);在社會(huì)心理學(xué)的系列講座中,聽王永老師繪聲繪色的闡述人際交往知識(shí)。以及引導(dǎo)我院大學(xué)生,對愛,對就業(yè),對人際交往的思考,引起我院大學(xué)生的共鳴。學(xué)生大膽的說出自己心中的想法,讓老師去剖析,積極的提問,讓王老師去指點(diǎn)迷津,引導(dǎo)我們成就幸福美好的人生。三、 “大學(xué)生心理健康月”系列活動(dòng)的效果和影響由于本次“大學(xué)生心理健康月”系列活動(dòng)內(nèi)容的新穎性和獨(dú)特性,不僅贏得了學(xué)院老師的大力支持,還受到外界

24、廣泛的贊揚(yáng)。主題深刻,意義深遠(yuǎn)。解決了大學(xué)生如何樂觀面對今后的大學(xué)生涯和社會(huì)現(xiàn)象,為我院大學(xué)生心理素質(zhì)的完善提供了正確的指導(dǎo),讓我們學(xué)會(huì)了體驗(yàn)和感受生活的美好,將更適合自己的學(xué)習(xí)理論和方法應(yīng)用于實(shí)踐。不斷的提高和完善自我。總結(jié)人:大學(xué)生心理協(xié)會(huì) 學(xué)習(xí)部 _20_年5月27日心理活動(dòng)總結(jié) 篇7活動(dòng)名稱:心理沙龍之星海迷情活動(dòng)時(shí)間:20_年6月7日活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)主樓304活動(dòng)目的:飛舞青春 暢談愛情 樹立正確的愛情觀活動(dòng)分配:外聯(lián)部:1.裝扮教室。2.采購裝飾物品及活動(dòng)所需物品。3.負(fù)責(zé)ppt播放及現(xiàn)場秩序。宣傳部:裝扮教室。2.對外宣傳活動(dòng)及制作海報(bào)。3.負(fù)責(zé)拍攝照片。4、清理活動(dòng)場地。辦公室:

25、1.裝扮教室。2.負(fù)責(zé)音響布置。3、負(fù)責(zé)簽到。4.清理活動(dòng)場地。活動(dòng)流程:1.主持人開場介紹嘉賓,宣布活動(dòng)開始。2.播放沙畫視頻在最美的時(shí)光遇到最美的你,然后對愛情進(jìn)行解讀。3.由許丹丹、黃雯演唱小酒窩。4.游戲互動(dòng)-我愛你vs不要臉、你來比劃我來猜。5.暢談愛情那些事。6.以俞敏洪談愛情視頻為結(jié)束語。7.對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、宣告活動(dòng)結(jié)束。8.心聯(lián)成員進(jìn)行集體打掃衛(wèi)生。活動(dòng)積極方面:1.集體負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)向上,共同努力,活動(dòng)圓滿落幕。2.分工合理,效率很高。3.秩序很好,參與人員樂在參與。4.是我們大一心聯(lián)成員一次完美且欣喜的活動(dòng)?;顒?dòng)積極方面:1.因是第一次負(fù)責(zé),在播放ppt時(shí),出現(xiàn)一些混亂。2.在開始時(shí)有點(diǎn)緊張,導(dǎo)致聲音有點(diǎn)沙啞,不過很快適應(yīng)。3.宣傳不足,以至于到場人員較少,實(shí)屬遺憾。4.中間出現(xiàn)些許冷場局面。建議:1.加大宣傳力度,在班級(jí)及qq群里雙面宣傳。2.多次舉辦活動(dòng)增加經(jīng)驗(yàn)不至于怯場。3.活動(dòng)內(nèi)容需增加更多體現(xiàn)本院特色。政法學(xué)院心理委員聯(lián)合會(huì)20_年6月8日心理活動(dòng)總結(jié) 篇8隨著盛夏的到來,繁忙的5月份也結(jié)束了,

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