藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告

1、公司絕密藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告撰寫規(guī)范與要求畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告的總體要求:(1)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告是規(guī)范管理，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科研作風(fēng)的有效途徑，是學(xué)生從事畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的依據(jù)。由學(xué)生在選定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目后，與導(dǎo)師協(xié)商，討論題意與整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的工作計(jì)劃，然后根據(jù)課題要求查閱收集有關(guān)資料并編寫研究提綱，于進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)之前填寫，進(jìn)行開題報(bào)告工作，經(jīng)導(dǎo)師及畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)小組審定后開始執(zhí)行。(2)開題報(bào)告中各項(xiàng)內(nèi)容的撰寫應(yīng)貼合課題，聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是。能反映出縝密全面考慮問題綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理問題

2、的能力。能達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生勇于探索，嚴(yán)謹(jǐn)推理，認(rèn)真負(fù)責(zé)，獨(dú)立工作的目的，切忌簡單敷衍，空話套話。(3)開題報(bào)告排版打印應(yīng)按照學(xué)校下發(fā)的開題報(bào)告表的要求進(jìn)行，指導(dǎo)教師意見必須手寫。(4)開題報(bào)告是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一，開題報(bào)告作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的一部分，與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等材料一同存檔。畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告的總體規(guī)范:(1)開題報(bào)告提倡用計(jì)算機(jī)錄入并打印。(2)報(bào)告嚴(yán)禁抄襲，由指導(dǎo)教師要嚴(yán)格把關(guān)。雷同者重寫!畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告基本格式:見附件1附件1:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告基本格式封面填寫要求: 題目:3號(hào)黑體學(xué)院:藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 ， 4號(hào)宋體;專業(yè)班級(jí):

3、例如:藝術(shù)設(shè)計(jì)xx年(要全稱，不能:藝設(shè)05) 4號(hào)宋體 ;姓名:4號(hào)宋體;學(xué)號(hào):xx年01*新羅馬體;指導(dǎo)教師:不能只填寫助教職稱的教師，第一位必須是講師以上職稱教師 ，4號(hào)宋體;填表時(shí)間:填寫時(shí)間為各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開始前幾天，新羅馬體;內(nèi)頁填寫要求:字號(hào)小四;漢語宋體，英語新羅馬，1.5倍行距;a4 正反頁打印。一本課題的研究目的和意義內(nèi)容填寫時(shí)首行要縮進(jìn)兩個(gè)漢字。(下同)二本課題的主要研究內(nèi)容(提綱) 1標(biāo)題 1.1標(biāo)題 1.1.1標(biāo)題三文獻(xiàn)綜述(國內(nèi)外研究情況及其發(fā)展)內(nèi)容切忌跑題空泛。要根據(jù)研究選題和方向陳述具體的有代表性的國內(nèi)外研究成果，盡量使材料準(zhǔn)確翔實(shí)。四擬解決的關(guān)鍵問題五研究思

4、路和方法六本課題的進(jìn)度安排1. 1-2周:畢業(yè)實(shí)習(xí);選擇研究方向;聯(lián)系指導(dǎo)老師，搜集資料，上報(bào)設(shè)計(jì)題目;2. 第3周:完成開題報(bào)告，并上交導(dǎo)師;3. 第4-8周:(根據(jù)具體情況增加具體周數(shù))4. 第9-12周: 同上5. 第13-16周:同上6. 第18周答辯。七參考文獻(xiàn)格式說明:中文文獻(xiàn)在前，英文文獻(xiàn)在后;網(wǎng)上資源放在本部分最后。一律按作者名的音序法排列。文獻(xiàn)數(shù)量十個(gè)以上，英文文獻(xiàn)必須占適當(dāng)比例，最好能涵蓋本研究領(lǐng)域重要的專著和期刊文獻(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)資源必須是帶擴(kuò)展名的完整地址。漢語文獻(xiàn)中所有數(shù)字均用新羅馬體。無明確作者的，英語可用anonymous，漢語省略即可。出現(xiàn)同一作者的不同作品，按其出版年

5、排序，早出版的在前，晚出版的在后。例如:1 錢青.美國20世紀(jì)設(shè)計(jì)史m.北京:中國青年出版社，xx年.2 施茜. 現(xiàn)代商業(yè)空間展示設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢j. 裝飾，xx年，第3期.3 陳曉華. 技術(shù)發(fā)展與工業(yè)設(shè)計(jì)d. 湖南大學(xué)碩士學(xué)位論文，xx年.4 張劍xx年設(shè)計(jì)作品選ol.5 leech， g. n. & short， m. h. 2001. style in fiction: a linguistic introduction to english fictional prose m. beijing: foreign language teaching and research press.6

6、 thackeray， w. m. 2001. linguistic study j. linguistic research. vol. 28(2).7 sun jin. xx年. symbolism in moby dick d. qingdao: shandong university of science and technology.8 shade， l. r. 1993. a thematic study on the great gatsby ol. retrieved may 28， xx年， 附:參考文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)參考文獻(xiàn)類型專著論文集報(bào)紙文章期刊文章學(xué)位論文專著論文的析出文獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源其他(詞典百科全書等)標(biāo)識(shí)mcnjdaolz八指導(dǎo)教師批改要求(1) 指導(dǎo)教師意見(要求:要體現(xiàn)對(duì)學(xué)生開題內(nèi)容的提煉總結(jié)新發(fā)現(xiàn)等，符合開題要求并同意開題，簽名