學(xué)生頂崗實習(xí)表格模板

1、附件1河南機電高等?？茖W(xué)校自主選擇頂崗實習(xí)申請表學(xué)生姓名性別專業(yè)班級聯(lián)系電話實習(xí)起止時間年 月 日 年 月 日實習(xí)單位名稱實習(xí)單位地址實習(xí)單位聯(lián)系人聯(lián)系電話校外指導(dǎo)教師聯(lián)系電話頂崗實習(xí)單位及頂崗實習(xí)崗位介紹申請分散實習(xí)的承諾： 承諾：本人在實習(xí)期間，嚴(yán)格要求自己，遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校及實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，按照河南機電高等?？茖W(xué)校頂崗實習(xí)管理辦法的規(guī)定完成好實習(xí)任務(wù)；注意生產(chǎn)安全和人身安全，并對自己在實習(xí)期間的行為和安全負(fù)責(zé)；實習(xí)結(jié)束后，按時返校報到。學(xué)生簽名： 年 月 日家長意見 同意 不同意家長聯(lián)系電話： 家長簽名： 年 月 日實習(xí)接收單位意見 負(fù)責(zé)人（簽字）： 公 章 年 月 日系審

2、批意見負(fù)責(zé)人（簽字）： 公 章 年 月 日注：本表一式二份，學(xué)生、系各留存一份附件2河南機電高等?？茖W(xué)校學(xué)生頂崗實習(xí)手冊專 業(yè)班 級學(xué) 號姓 名指導(dǎo)教師（企業(yè)）（校內(nèi)）輔 導(dǎo) 員實習(xí)單位實習(xí)地點實習(xí)時間 年 月 日至 年 月 日目錄1.關(guān)于畢業(yè)生頂崗實習(xí)的有關(guān)規(guī)定和注意事項2.學(xué)生頂崗實習(xí)計劃表3.學(xué)生頂崗實習(xí)周記4.學(xué)生頂崗實習(xí)報告5.學(xué)生頂崗實習(xí)企業(yè)鑒定考核表6.學(xué)生頂崗實習(xí)綜合考核表河南機電高等?？茖W(xué)校關(guān)于畢業(yè)生頂崗實習(xí)的有關(guān)規(guī)定和注意事項根據(jù)教育部關(guān)于職業(yè)院校試行工學(xué)結(jié)合、半工半讀的意見（教職成20064號）、關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見（教高200616號）等文件的精神

3、和相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校建設(shè)，為切實落實校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校規(guī)定各專業(yè)在學(xué)制規(guī)定的時限內(nèi)必須安排學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行為期半年以上的頂崗實習(xí)。一、頂崗實習(xí)的意義與目的頂崗實習(xí)是校企合作的具體體現(xiàn)，是工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是拓寬就業(yè)渠道的重要途徑。組織學(xué)生到企業(yè)頂崗實習(xí)的目的在于通過全真的工作環(huán)境，讓學(xué)生接受真正的職業(yè)訓(xùn)練，一方面幫助其更好地實現(xiàn)理論聯(lián)系實際，進(jìn)一步提高專業(yè)能力和就業(yè)競爭力，另一方面促使其自覺認(rèn)識社會，熟悉自己將要從事的職業(yè)的工作氛圍，自覺形成良好的職業(yè)素養(yǎng)和求真務(wù)實的工作作風(fēng)；同時引導(dǎo)學(xué)生樹立正確

4、的世界觀、人生觀、價值觀和就業(yè)觀，為就業(yè)做好心理準(zhǔn)備，為實現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)的零距離過渡奠定良好的基礎(chǔ)。二、頂崗實習(xí)的總體要求1.頂崗實習(xí)是學(xué)生畢業(yè)前在真實工作崗位上進(jìn)行的實習(xí)，是體現(xiàn)“校企合作、工學(xué)結(jié)合”、“教學(xué)過程的實踐性、開放性和職業(yè)性”的最好方式之一。2.一般情況下，頂崗實習(xí)安排在學(xué)生畢業(yè)前最后一學(xué)期進(jìn)行；因特殊需要，可以安排在其他時間進(jìn)行，原則上要保證學(xué)生頂崗實習(xí)時間在半年或以上。3.頂崗實習(xí)為各專業(yè)的必修課程，學(xué)生考核合格方能取得畢業(yè)證。4.在頂崗實習(xí)的同時，學(xué)生應(yīng)同時進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計或撰寫畢業(yè)論文。5.頂崗實習(xí)單位原則上由各系統(tǒng)一落實。學(xué)生可以在最后一學(xué)期開學(xué)前自行聯(lián)系頂崗實習(xí)單位，但需經(jīng)

5、系審核批準(zhǔn)。6.組織學(xué)生進(jìn)行頂崗實習(xí)，既要有利于提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力和就業(yè)能力，又要保障學(xué)生的合法權(quán)益，并提供必要的勞動保護(hù)。7.頂崗實習(xí)結(jié)束后，所有學(xué)生必須按規(guī)定的時間完成頂崗實習(xí)任務(wù)，并于規(guī)定時間前將所有規(guī)定的頂崗實習(xí)相關(guān)材料交到校內(nèi)指導(dǎo)教師處。三、學(xué)生頂崗實習(xí)紀(jì)律和安全要求學(xué)生頂崗實習(xí)期間，既是學(xué)校的學(xué)生又是企業(yè)的（準(zhǔn)）員工，要特別注意遵紀(jì)守法和保護(hù)自身安全，具體要求如下：1.認(rèn)真做好崗位的本職工作，培養(yǎng)獨立工作能力，刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)技能，在頂崗實習(xí)的實踐中努力完成專業(yè)技能的學(xué)習(xí)任務(wù)。2.在實習(xí)期間，必須強化職業(yè)道德意識，愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，做一名誠實守信的實習(xí)生和文明禮貌的員

6、工。3.服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從分配，不做損人利己、有損企業(yè)形象和學(xué)校聲譽的事情。4.經(jīng)常保持與學(xué)校指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員的聯(lián)系，至少每半個月要與學(xué)校指導(dǎo)教師聯(lián)系一次，匯報實習(xí)情況；密切注意學(xué)校教學(xué)務(wù)管理系統(tǒng)網(wǎng)站上公布的與畢業(yè)生有關(guān)的各種信息，聯(lián)系方式和工作地點發(fā)生變動時要及時通知校內(nèi)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員，并保證提供的聯(lián)系方式正確有效，如因提供的聯(lián)系方式出現(xiàn)問題，一切后果自負(fù)。5.要嚴(yán)格遵守企業(yè)勞動紀(jì)律和各項規(guī)章制度，如果在實習(xí)期間，由于違反單位的管理規(guī)定或因品德表現(xiàn)等原因被實習(xí)單位退回學(xué)校，則視為實習(xí)成績不及格。6.實習(xí)學(xué)生應(yīng)牢記“安全第一”，必須遵守安全管理規(guī)定，遵守交通規(guī)則，避免安全事故發(fā)生。對不遵守安全制

7、度造成的事故，由學(xué)生自行負(fù)責(zé)；對工作不負(fù)責(zé)造成的損失，必須追究相關(guān)責(zé)任。7.認(rèn)真做好實習(xí)工作記錄，每周對實習(xí)情況進(jìn)行記錄和總結(jié)一次，填寫學(xué)生頂崗實習(xí)周記。 8.在實習(xí)期間，實習(xí)學(xué)生要服從分配，按照要求頂崗實習(xí)，完成頂崗實習(xí)任務(wù)。頂崗實習(xí)期間，不得私自更換實習(xí)單位，否則實習(xí)成績以0分計。9.在頂崗實習(xí)過程中，發(fā)生重大問題，學(xué)生本人和同單位實習(xí)學(xué)生應(yīng)及時向?qū)嵙?xí)單位和校內(nèi)指導(dǎo)教師報告，指導(dǎo)教師要及時向?qū)W校和實習(xí)單位雙方負(fù)責(zé)人報告。四、學(xué)生提交的資料關(guān)于學(xué)生頂崗實習(xí)手冊各項內(nèi)容作如下要求：1 學(xué)生頂崗實習(xí)計劃學(xué)生將頂崗實習(xí)目的及要求、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)單位、實習(xí)時間和地點、實習(xí)日程安排、實習(xí)紀(jì)律及注意事項

8、等填寫清楚。2 頂崗實習(xí)周記每周填寫一份，認(rèn)真填寫本周頂崗實習(xí)期間工作、學(xué)習(xí)和生活中的收獲與體會，如實反映與校內(nèi)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員的交流情況。3 頂崗實習(xí)總結(jié)報告學(xué)生根據(jù)頂崗實習(xí)情況結(jié)合專業(yè)知識，認(rèn)真書寫不少于2000字的總結(jié)報告，具體要求由各系自行確定。報告格式要求全校統(tǒng)一。4.頂崗實習(xí)企業(yè)鑒定考核表由實習(xí)單位根據(jù)學(xué)生實習(xí)表現(xiàn),對學(xué)生進(jìn)行考核評定。鑒定表須加蓋公章，簽章的單位與系里備案的實習(xí)單位須一致，無公章或單位不一致的均視為頂崗實習(xí)成績不合格。5.學(xué)生頂崗實習(xí)綜合考核表由學(xué)校指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的企業(yè)鑒定考核成績，結(jié)合頂崗實習(xí)周記、頂崗實習(xí)報告情況，對學(xué)生進(jìn)行綜合考核評定，作為頂崗實習(xí)環(huán)節(jié)的成

9、績。五、頂崗實習(xí)成績評定辦法1.成績的組成項 目比例學(xué)生頂崗實習(xí)企業(yè)鑒定考核表60%學(xué)生頂崗實習(xí)周記20%學(xué)生頂崗實習(xí)報告20%2.評分標(biāo)準(zhǔn)（1）學(xué)生頂崗實習(xí)企業(yè)鑒定考核表的成績評定評分標(biāo)準(zhǔn)直接以用人單位的考核成績作為最終成績。成績采用優(yōu)、良、中、及格、不及格五級計分制，分別對應(yīng)于百分制的95、80、70、60、45，以下同。（2）學(xué)生頂崗實習(xí)周記評分參考標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)：及時認(rèn)真總結(jié)、有深度，態(tài)度端正、填寫完整規(guī)范符合要求、數(shù)量夠，且按規(guī)定和指導(dǎo)教師聯(lián)系溝通，無虛造；良：認(rèn)真總結(jié)、填寫完整規(guī)范符合要求、態(tài)度端正，數(shù)量夠，且按規(guī)定和指導(dǎo)教師聯(lián)系溝通，無虛造；中：總結(jié)比較認(rèn)真、填寫比較完整基本符合要求，數(shù)

10、量夠，且基本按規(guī)定和指導(dǎo)教師聯(lián)系溝通，無虛造；及格：總結(jié)不夠認(rèn)真，但填寫比較完整基本符合要求，周記所缺數(shù)量小于或等于3篇，基本按規(guī)定和指導(dǎo)教師聯(lián)系溝通，無虛造；凡有以下情況之一者，頂崗實習(xí)周記判定為不及格：周記所缺數(shù)量大于3篇；總結(jié)敷衍，不符合要求；基本不與校內(nèi)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員溝通、匯報實習(xí)情況；虛造匯報情況。（3）頂崗實習(xí)總結(jié)報告成績評定標(biāo)準(zhǔn)頂崗實習(xí)總結(jié)報告成績評定標(biāo)準(zhǔn)由各系自行制定頂崗實習(xí)報告撰寫要求頂崗實習(xí)報告是學(xué)生頂崗實習(xí)實訓(xùn)過程的全面總結(jié)，是表述其實訓(xùn)成果、代表其專業(yè)綜合水平的重要資料，是學(xué)生頂崗實習(xí)過程、體會、收獲的全面反映，是學(xué)生技能實踐中很重要的一個環(huán)節(jié)，對于今后學(xué)生就業(yè)具有重

11、要意義，因此，應(yīng)認(rèn)真寫好頂崗實習(xí)報告。一、頂崗實習(xí)報告內(nèi)容的要求1.封面2.正文2.1 正文的內(nèi)容正文由綜述、主體和總結(jié)三部分組成。正文字?jǐn)?shù)2000字以上。2.1.1 綜述綜述是報告主體部分的開端，是全篇的引子。有實習(xí)單位基本情況、實習(xí)崗位描述等內(nèi)容。2.1.2 主體主體部分，主要是實習(xí)過程介紹（做了些什么事）、實習(xí)體會、對學(xué)校開設(shè)課程的建議，學(xué)生實訓(xùn)成果的展示和表述，是整個頂崗實習(xí)實訓(xùn)過程的再現(xiàn)，本部分占頂崗實習(xí)實訓(xùn)報告的大部分篇幅。主體內(nèi)容要求思路清晰，合乎邏輯，用語簡潔準(zhǔn)確、明快流暢；內(nèi)容務(wù)求客觀、科學(xué)、完備，要盡量讓事實和數(shù)據(jù)說話。凡是用簡要的文字能夠講清楚的內(nèi)容，應(yīng)用文字陳述。用文字

12、不容易說明白或說起來比較繁瑣的，應(yīng)用表或圖來陳述。2.1.3 總結(jié)總結(jié)是實習(xí)過程的總體結(jié)論，主要回答“得到了什么”。它是頂崗實習(xí)成果的歸納和總結(jié)，同時，也包括對整個實習(xí)過程的感想。撰寫總結(jié)時應(yīng)注意：明確、精煉、完整、準(zhǔn)確、措辭嚴(yán)密，不含糊其詞；結(jié)論要一分為二，一方面包括實訓(xùn)成果（得），另一方面就是值得改進(jìn)的地方（失）。3.致謝致謝是對企業(yè)提供實訓(xùn)指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事及相關(guān)人員的一種感謝。學(xué)生頂崗實習(xí)計劃表專業(yè)班級學(xué)號姓名實習(xí)單位實習(xí)單位地址校內(nèi)指導(dǎo)教師實習(xí)單位指導(dǎo)教師實習(xí)計劃（實習(xí)目的及要求、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)單位、實習(xí)時間和地點、實習(xí)日程安排、實習(xí)紀(jì)律及注意事項等）學(xué)生頂崗實習(xí)周記時 間 年

13、月 日 年 月 日周數(shù)第 周實習(xí)部門實習(xí)崗位本周工作主要內(nèi)容工作、學(xué)習(xí)和生活的主要收獲與體會（字?jǐn)?shù)不得少于200字，可附本頁背面）與指導(dǎo)教師溝通情況本周是否和校內(nèi)指導(dǎo)教師溝通？ 有 沒有溝通的具體方式： 現(xiàn)場交流 互聯(lián)網(wǎng) 電話 其他 教師指導(dǎo)的主要內(nèi)容：與輔導(dǎo)員溝通情況本周是否和校內(nèi)輔導(dǎo)員溝通？ 有 沒有溝通的具體方式： 現(xiàn)場交流 互聯(lián)網(wǎng) 電話 其他 教師指導(dǎo)的主要內(nèi)容：其他學(xué)生頂崗實習(xí)周記附頁 學(xué)生頂崗實習(xí)報告 學(xué)生頂崗實習(xí)企業(yè)鑒定考核表專 業(yè)班 級學(xué) 號姓 名頂崗實習(xí)時間 年 月 日至 年 月 日實習(xí)部門實習(xí)崗位表現(xiàn)方面崗位1評價分崗位2評價分崗位3評價分優(yōu)秀：a良好：b中等：c及格: d

14、不及格:e出勤情況職業(yè)素養(yǎng)工作態(tài)度敬業(yè)精神崗位技能完成任務(wù)協(xié)作能力創(chuàng)新意識遵紀(jì)守法實習(xí)單位鑒定及考核成績實習(xí)單位鑒定：考核成績： 優(yōu)秀 良好 中等 及格 不及格企業(yè)指導(dǎo)教師簽名 實習(xí)單位（蓋章） 年 月 日備注學(xué)生頂崗實習(xí)綜合考核表學(xué)生姓名專 業(yè)班 級學(xué) 號實習(xí)時間年 月 日 年 月 日年 月 日止實習(xí)部門實習(xí)崗位學(xué)生自我鑒定企業(yè)考核成績 優(yōu)秀 良好 中等 及格 不及格學(xué)校指導(dǎo)教師考核成績評語：頂崗實習(xí)周記成績：優(yōu)秀 良好 中等 及格 不及格頂崗實習(xí)總結(jié)報告成績：優(yōu)秀 良好 中等 及格 不及格學(xué)校指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日綜合成績頂崗實習(xí)總成績：（總成績=企業(yè)考核成績*60%+學(xué)校指導(dǎo)教師考核成績*40%）備注：企業(yè)考