學(xué)校安全工作先進(jìn)個人事跡材料0)

1、學(xué)校安全工作先進(jìn)個人事跡材料我是賈寨中學(xué)校長，在安全工作上我本著“安全第一、預(yù)防為主”的方針，樹立“安全大于天”、“安全無小事”、“責(zé)任重于泰山”的理念，定制度、抓落實(shí)、重教育、嚴(yán)管理，構(gòu)建全方位、立體式安全工作體系，實(shí)現(xiàn)校園安全無縫隙管理，對師生的法制安全教育融于課堂、生活，使每個職工時刻把安全工作放在心上、抓在平時，使我校安全工作取得了可喜成績，內(nèi)沒有發(fā)生任何安全事故?，F(xiàn)就一年來的安全工作進(jìn)行總結(jié)：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，落實(shí)責(zé)任我校成立了以我為組長，主管副校長為副組長，法制安全處、教導(dǎo)處、團(tuán)支部、體衛(wèi)處主任為成員的法制安全領(lǐng)導(dǎo)小組。法制安全處對口各班主任，各班也由一名學(xué)生干部負(fù)責(zé)，成立安

2、全小組。整個學(xué)校形成了全方位、立體式的安全工作體系。我校嚴(yán)格責(zé)任追究制，主管校長為第一責(zé)任人，法制安全處主任具體負(fù)責(zé)落實(shí)，出現(xiàn)重大責(zé)任事故負(fù)連帶責(zé)任；班主任為班級安全第一責(zé)任人，教師為課堂安全第一責(zé)任人，課間、夜間值班組長為第一責(zé)任人。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高安全認(rèn)識，樹立教師安全觀念為了能夠提高全體教職工對安全工作的認(rèn)識，我校利用開學(xué)第一周開展安全法規(guī)及知識的學(xué)習(xí)，把義務(wù)教育法、教育法、未成年保護(hù)法、學(xué)生傷害處理辦法、邯鄲市學(xué)校安全管理辦法等有關(guān)學(xué)校的法律法規(guī)以及有關(guān)十大安全的知識，把學(xué)校安全事故的通報及時傳達(dá)給全體教師，讓全體教職工提高對安全工作的認(rèn)識，時刻警醒自己，努力培樹教師們的安全觀念，經(jīng)

3、過對各種法律法規(guī)以及上級文件的學(xué)習(xí)，全體教師提高了對法制安全工作的認(rèn)識，樹立了依法治教、安全第一的觀念，始終把安全意識放在心上、抓在平時。學(xué)校還利用多種形式進(jìn)行安全教育：如學(xué)校廣播、板報、安全考試、班會、聘請司法人員授課、印發(fā)宣傳單、播放光盤，利用安全教育周、安全教育日等進(jìn)行集中安全教育。三、完善制度，強(qiáng)化措施，確保安全工作有章可循我校每學(xué)年、每學(xué)期都把學(xué)校安全工作納入依法治校的范疇，把安全工作作為重點(diǎn)寫入學(xué)校工作計劃，使安全工作能夠有計劃進(jìn)行，使安全工作有計劃、有督導(dǎo)、有落實(shí)。我校還依據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)制定了學(xué)校的各種安全制度，我校制定了門衛(wèi)管理制度、消防安全制度、用水用電等設(shè)施安全管理制度、

4、食品安全制度、實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、體育課安全管理制度、危險物品管理制度、學(xué)生安全信息通報制度、大型集體活動制度、值班制度、教師包學(xué)生制度、安全事故緊急處理預(yù)案。除制定各項(xiàng)制度外，我還督察各項(xiàng)制度的落實(shí)情況。對安全工作實(shí)行無縫隙管理，每時段、每地點(diǎn)、每件事都有人管。排查每周進(jìn)行一次，每月進(jìn)行一次全面排查，確保了學(xué)校財產(chǎn)和師生的安全。為了確保這些制度的落實(shí)，我們又制定了一系列的方法措施：1、安全事故追究制。追究第一責(zé)任人及相關(guān)責(zé)任人的連帶責(zé)任，實(shí)行重大事故一票否決制，凡是出現(xiàn)重大事故的第一責(zé)任人年終考核不得評為優(yōu)秀，直至追究法律責(zé)任。2、安全工作例會制。每周一的行政例會都要對安全工作進(jìn)行分析安排，

5、安全工作也作為班會的一項(xiàng)主題。一周一總結(jié)、一學(xué)期一考核。3、層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，責(zé)任到人。我與主管校長、主管校長與各處室、各處室與班主任、教師分別簽訂責(zé)任書，明確責(zé)任、壓死任務(wù)、分解到人。4、教師分包學(xué)生。我校實(shí)行了教師分包學(xué)生制度，每個教師分包相應(yīng)的幾個學(xué)生，既要與學(xué)生交流學(xué)習(xí)，又要與學(xué)生談心，與學(xué)生和諧關(guān)系，確保學(xué)生不出現(xiàn)意外事故。5、開展文明禮儀教育，開設(shè)心理健康課。學(xué)校為了減少因行為異常出現(xiàn)的矛盾糾紛，學(xué)生人手一冊文明禮儀教育手冊，利用班會時間學(xué)習(xí)，減少了因語言不文明導(dǎo)致的糾紛。另外還開設(shè)心理健康教育課，糾正學(xué)生因心理異常而致的行為異常，減少了學(xué)生間的矛盾，對學(xué)校安全工作起到輔

6、助作用。6、重點(diǎn)部位24小時值班。門崗、財務(wù)室、微機(jī)室等重點(diǎn)部位24小時值班，領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師輪流值班，確保學(xué)校財產(chǎn)安全。特別是上下學(xué)時，校園內(nèi)、門口主要路口均有值班教師接送學(xué)生，確保了交通安全。7、實(shí)行無縫隙管理。除了夜間輪流值班外，學(xué)生在校期間實(shí)行無縫隙管理。領(lǐng)導(dǎo)班及值班人員提前到校接送學(xué)生。課間十分鐘，前五分鐘上節(jié)課教師負(fù)責(zé)，后五分鐘下節(jié)課教師負(fù)責(zé)。課堂上由上課教師負(fù)責(zé)，出現(xiàn)矛盾糾紛及時排除，一時難以解決的要求下節(jié)課教師進(jìn)行交接并及時上報。課間值班教師在學(xué)生活動區(qū)域進(jìn)行巡視。無縫隙管理確保了學(xué)生安全。8、開展多種形式的安全演練，提高師生的安全防范能力。在師生中開展各種安全知識培訓(xùn)的同時，我

7、校還開展了多種形式的安全防范能力訓(xùn)練，開展防火、防震、防電等緊急狀況下的逃生訓(xùn)練，提高了廣大師生在緊急狀況下逃生技能和安全防范能力。并且開展法制安全知識競賽，提高了師生學(xué)習(xí)法制安全知識的興趣。四、加強(qiáng)安全防范，做好隱患排查，把安全隱患消失滅于萌芽學(xué)校制定了安全隱患排查制度，在學(xué)年初、學(xué)期初都進(jìn)行開學(xué)前的安全排查，確保各種建筑、水、電、危險品、保衛(wèi)等方面的萬無一失，對發(fā)現(xiàn)的隱患及時徹底的整改。開學(xué)后，每周都要對學(xué)生進(jìn)行一次安全排查，如學(xué)生矛盾、管制刀具等，設(shè)立班級報告員，對發(fā)現(xiàn)的學(xué)生矛盾及時報告，每月一次大的排查，對學(xué)校各種建筑，設(shè)施進(jìn)行全面排查，確保各種隱患能消滅于萌芽。五、確保信息暢通，安全事故人人有責(zé)領(lǐng)導(dǎo)班及值班人員通訊工具24小時開通