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文檔簡介

1、our actions are the only mirror that can reflect our spiritual outlook.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁眉可刪)2021年萬圣節(jié)活動(dòng)策劃范文合集七篇 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃 篇1一、活動(dòng)目的1。 介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化多元化發(fā)展;2。 豐富學(xué)生的校園生活,加強(qiáng)各系學(xué)生的交流二、可行性及意義4。 主題鮮明,符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向;5。 具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學(xué)生參與;6。 互動(dòng)性強(qiáng),沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其中;7。 以調(diào)動(dòng)學(xué)生熱情,促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。三、活動(dòng)地點(diǎn)第一飯?zhí)枚撬摹⒒顒?dòng)展開(一)前期宣傳 制作宣傳海報(bào),貼在飯?zhí)煤?/p>

2、宿舍附近的宣傳欄上。海報(bào)內(nèi)容包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)的節(jié)目安排。(二)場地布置 先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動(dòng)舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。(三)活動(dòng)流程1、活動(dòng)從晚上六點(diǎn)三十開始入場,七點(diǎn)正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個(gè)半小時(shí)2、當(dāng)晚到活動(dòng)現(xiàn)場的各條路上將會(huì)有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學(xué)生第二食堂的門口進(jìn)去,到露天食堂處領(lǐng)取糖果、大糖紙和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進(jìn)出廣場。由于場地限制,沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。3、開場:播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕后用神秘的口吻告訴大家

3、晚會(huì)即將開始,請屏住呼吸期待神秘的揭曉?,F(xiàn)場燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞臺中央,但是什么也 沒有主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。舞臺上悄無聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動(dòng)的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動(dòng)感。晚會(huì)在一段街舞后正式開始。萬圣節(jié)活動(dòng)策劃 篇2目標(biāo):1、了解萬圣節(jié)的象征物:鬼、黑貓、巫婆、南瓜燈等2、享受萬圣節(jié)的游戲活動(dòng):裝扮游行、trick or treat 、咬蘋果等3、知道萬圣節(jié)的節(jié)日裝飾的主要用色是:橙色、黑色4、會(huì)制作簡單的面具5、了解南瓜燈的制作方法6、 能表演萬圣節(jié)的傳統(tǒng)詩歌童謠.7、 了解節(jié)日安全事

4、項(xiàng).前期工作:1、各班級制作萬圣節(jié)海報(bào)(要求醒目)、創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境,學(xué)習(xí)關(guān)于萬圣節(jié)的知識(來歷、象征物、游戲、歌曲、單詞、句子等)2、裝飾大廳,標(biāo)示語(happy halloween-萬圣節(jié)快樂)、懸掛巫婆、魔鬼、橙色氣球、下周起大廳接待老師裝扮,每班的南瓜燈放入大廳擺放、下午放學(xué)關(guān)燈點(diǎn)燃南瓜燈。3、各班幼兒帶一些糖果,由班級或家長制作面具、帽子、裝扮服裝等。4、英教組老師分配角色:ghost, witch,black cat, pumpkin, 魔女,海盜,米老鼠等,準(zhǔn)備裝扮,練習(xí)走秀;準(zhǔn)備節(jié)目i will follow him5、各班幼教老師、生教老師學(xué)習(xí)相關(guān)單詞:pumpkin, gho

5、st, witch, black cat活動(dòng)當(dāng)天帶動(dòng)幼兒一起喊出。對幼兒進(jìn)行安全教育。當(dāng)日活動(dòng):a、準(zhǔn)備:音樂:暖場音樂、走秀音樂、快節(jié)奏音樂、;英教組老師裝扮并裝有糖果b、過程:1、30日上午8:30各班為幼兒喬裝打扮2、8:50在操場集合,英教老師悄悄準(zhǔn)備,播放暖場音樂10分鐘。3、主持人互動(dòng):什么節(jié)日,今天會(huì)有驚喜,宣布萬圣節(jié)活動(dòng)開始。同時(shí)英語教師上臺,手持被單擋住身體,背對觀眾,靜止。4、主持人:今天都有誰來到了我們的現(xiàn)場?當(dāng)看到他們的時(shí)候我們一起大聲叫出他們的名字好不好?5、走秀:英語教師逐個(gè)秀出自己代表的角色,孩子歡呼、尖叫,并大聲喊出。節(jié)目:i will follow him氣氛

6、瘋狂6、英語老師撒糖果、吹面、下臺和幼兒互動(dòng)7、播放快節(jié)奏音樂全體師幼狂舞8、全體跳兔子舞,回班,每層樓玩trick or treat的游戲,班里組織玩咬蘋果的游戲。c、結(jié)束:1、精彩瞬間以照片、錄像的形式展示給家長2、活動(dòng)新聞發(fā)布至頁3、幼兒講述活動(dòng)以及感受,寫口述日記4、回家分享所得糖果萬圣節(jié)活動(dòng)策劃 篇3一、活動(dòng)背景:“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時(shí)間體驗(yàn)游戲的樂趣,給我協(xié)會(huì)成員帶來一次身心上的放松,了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識,特設(shè)計(jì)此次活動(dòng)方案。二、活動(dòng)目的:使大家能夠初步認(rèn)識國際性文化色彩,感受異國風(fēng)俗

7、節(jié)日,同時(shí)豐富我協(xié)會(huì)成員的課外生活,促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的交流與合作。三、活動(dòng)名稱:萬圣節(jié)晚會(huì)四、活動(dòng)的時(shí)間:地點(diǎn)和對象時(shí)間:11月4日(星期五)晚上6:308:00地點(diǎn):人文樓109(r109)對象:全體英語協(xié)會(huì)的成員五、活動(dòng)內(nèi)容1、前期準(zhǔn)備宣傳組制作并張貼海報(bào)(海報(bào)分別貼在南北區(qū)食堂,大體寫一 些關(guān)于活動(dòng)的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì)員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn),讓他們到時(shí)按上次分的組坐好,并且讓他們準(zhǔn)備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事, 到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準(zhǔn)備)。介紹萬圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料,并提前熟悉進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪?,協(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學(xué)習(xí)一下他

8、們的可取之處)由口語組對準(zhǔn)備的萬圣節(jié)的材料進(jìn)行分析,準(zhǔn)備5個(gè)關(guān)于萬圣節(jié)的問題交給主持人?;顒?dòng)組準(zhǔn)備好活動(dòng)的的材料,獎(jiǎng)品和音響。主持人熟悉一下活動(dòng)的流程和問題,并想想自己當(dāng)時(shí)該怎么做。口語組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語版),交給教會(huì)員唱歌的那位同學(xué),并讓他提前把這首歌曲學(xué)會(huì)。2、活動(dòng)流程活動(dòng)前:活動(dòng)前,協(xié)會(huì)各組組長和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì)場,布置會(huì)場。音響與燈光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動(dòng)時(shí)協(xié)調(diào)音樂,以及為需要音樂的同學(xué)放音樂,連接好后放一些和活動(dòng)有關(guān)的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關(guān)對應(yīng)的事哪些燈管,為活動(dòng)是做好準(zhǔn)備。會(huì)場布置a、在講臺的兩邊分別

9、點(diǎn)兩根蠟燭,然后再放兩個(gè)南瓜燈營造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動(dòng)的名字,在下面的黑板上畫一些和活動(dòng)有關(guān)的圖畫,在上面的黑板上抄上活動(dòng)一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。b、按照原來分的組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置材料與道具檢查一下活動(dòng)是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機(jī)看數(shù)量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買;并把到時(shí)要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進(jìn)行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。安排兩個(gè)人到門口接納會(huì)員,并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢,并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的位置)活動(dòng)中:首先,有主持人開場大體講一下今天的活動(dòng)

10、,讓會(huì)員們對活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識,然后宣布活動(dòng)開始,并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)。(2分鐘)環(huán)節(jié)一:教萬圣節(jié)歌曲先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大 家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個(gè)教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺大家學(xué)的差不多的時(shí)候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著唱,最后,如果有誰感覺學(xué)的比較好的話,可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名,并獎(jiǎng)勵(lì)10個(gè)糖果)(20分鐘)環(huán)節(jié)二:雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動(dòng)主持人先介紹一下這個(gè)環(huán)節(jié)怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一個(gè)環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)講雙簧的兩個(gè)人在講臺上講,一個(gè)人就站在講臺前,另外一個(gè)人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷

11、。(后面一個(gè)人是主講,前面一個(gè)人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個(gè)人講的能夠?qū)Φ纳?,就這樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時(shí)講完。后面的那個(gè)人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念,但前面的那個(gè)人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著看,也要對稿子很熟悉。)(注:前面的一個(gè)人可以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)環(huán)節(jié)三:有獎(jiǎng)競答主持人上臺先講一下這個(gè)競答的過程及一些細(xì)節(jié),然后活動(dòng)開始。(1分鐘)這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節(jié),由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題,下面的人員進(jìn)行搶答,每個(gè)問題一名成員回答總共問5個(gè)問題,需要5名會(huì)員,回答對了給予獎(jiǎng)勵(lì)(10顆糖

12、),回答錯(cuò)了給予參與獎(jiǎng)(5顆糖)。(注:對于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣,主持人可以根據(jù)自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)環(huán)節(jié)四:吹蠟燭比賽主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個(gè)游戲,開始游戲。(3分鐘)游戲開始后,有會(huì)員自愿上來玩這個(gè)游戲進(jìn)行比賽,人數(shù)分兩組,每組5個(gè)人,先選5個(gè)人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺上有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時(shí)不能直接吹,要讀一個(gè)單詞,用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭,每個(gè)人有5次吹蠟燭的機(jī)會(huì),可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時(shí),嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的.

13、算犯規(guī),點(diǎn)燃重新再吹。在上一個(gè)人吹完蠟燭后,負(fù)責(zé)點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。如果有蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評比,看誰吹滅的比較多,選出最多的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(10顆糖),其他的人給予參與獎(jiǎng)(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個(gè)人為第二組,上來進(jìn)行比賽,評比與獎(jiǎng)勵(lì)同上一組。最后,在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極pk,選出最后冠軍,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(一個(gè)南燈)(在這個(gè)環(huán)節(jié)中,安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)環(huán)節(jié)五:會(huì)員講鬼故事;主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節(jié)的要求,鼓勵(lì)大家上來講鬼故事,并有獎(jiǎng)勵(lì)的。(1分鐘)會(huì)員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可

14、以用中文講,如果有準(zhǔn)備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準(zhǔn)備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。一個(gè)講完后,下一個(gè)人在上來講,人數(shù)為510人。對每個(gè)上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個(gè)環(huán)節(jié)中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點(diǎn)兩根蠟燭和放兩個(gè)南瓜燈(注:由于剛開始會(huì)員可能積極性不高,有點(diǎn)怯場,不會(huì)上來,協(xié)會(huì)內(nèi)部人員要安排幾個(gè)人準(zhǔn)備鬼故事,到時(shí)上來講,帶動(dòng)會(huì)員,以防冷場)(15分鐘)活動(dòng)結(jié)束鬼故事講完后,主持人對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束。(1分鐘)協(xié)會(huì)內(nèi)部人員留下,打掃教室,收拾會(huì)場。六、活動(dòng)后期活動(dòng)后期協(xié)會(huì)所有的組長及干事開一次會(huì)

15、議,對這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),找出活動(dòng)的不足與優(yōu)點(diǎn),為以后的活動(dòng)提出意見。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算蠟 燭 20根糖 果250顆打火機(jī) 2個(gè)面具5個(gè)南瓜燈 3個(gè)塑料袋40個(gè)細(xì) 線40根八、注意事項(xiàng)活動(dòng)中要安排人維持秩序,盡量不要讓會(huì)場的秩序混亂。在吹蠟燭的環(huán)節(jié)時(shí),要注意安全,并且要關(guān)好門窗,不要讓風(fēng)就吹進(jìn)來,把蠟燭吹滅了。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,安排一些內(nèi)部人員準(zhǔn)備,如果到時(shí)沒有人參加,這些人上去參加活動(dòng),從而帶動(dòng)大家,以防冷場。社團(tuán)聯(lián)英語協(xié)會(huì)20_年10月31日萬圣節(jié)活動(dòng)策劃 篇4萬圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我

16、校的英語特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:活動(dòng)目標(biāo):1、讓孩子能初步知道國際文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。活動(dòng)時(shí)間:20_年10月30、31日, 晚上6點(diǎn)8點(diǎn)半游戲場地安排:6號大教室活動(dòng)準(zhǔn)備:1、 糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子、白色床單等;2、 蘋果6個(gè)、面粉、乒乓球2個(gè)、南瓜3個(gè)、繩子2根、碗3個(gè)3、 準(zhǔn)備好萬圣節(jié)視頻、音樂等4、 制作ppt5、 裝飾大教室6、 挖空1個(gè)南瓜,白床單挖兩個(gè)孔,包裝禮物人員安排:主持:cindy 隊(duì)長:jessie vikky ppt:vina30號(周五)晚上:前臺接待: 攝影、照相:維持紀(jì)律:31號

17、(周六)晚上:前臺接待: 攝影、照相:維持紀(jì)律:萬圣節(jié)活動(dòng)流程1、 萬圣節(jié)的來歷2、 觀看萬圣節(jié)音樂視頻3、 學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語4、 游戲5、 老師教做南瓜燈6、 擊鼓傳禮物7、 跳舞8、 合影留念萬圣節(jié)活動(dòng)策劃 篇5一、 活動(dòng)背景中南大學(xué)瘋狂戰(zhàn)隊(duì)成立一年有余。在這一年中,有很多同學(xué)參與其中,積極勤奮地學(xué)習(xí)英語,并且獲益匪淺。本著我們瘋狂戰(zhàn)隊(duì)的一個(gè)宗旨,一個(gè)人生命的意義在于幫助更是多的人成功與快樂。在本學(xué)期初,我們戰(zhàn)隊(duì)制定了在本年度的新目標(biāo),其中之一就是要把瘋狂戰(zhàn)隊(duì)打造成中南最具影響力的團(tuán)隊(duì)。我們要做的是讓中南更多的人了解瘋狂戰(zhàn)隊(duì),更多的人參與瘋狂戰(zhàn)隊(duì),讓更多的人通過瘋狂戰(zhàn)隊(duì)能夠把自己的英語水

18、平提高上去。二、 活動(dòng)目的借此萬圣節(jié)之際,我們策劃舉辦此次活動(dòng),(一)、語言和文化環(huán)境對于語言的學(xué)習(xí)起到了很重要的作用。所以,我們瘋狂戰(zhàn)隊(duì)也要著力在這方面下功夫做好。舉辦此次活動(dòng)的目的主要在于引進(jìn)并使大家接受英語文化,切實(shí)地把英語的學(xué)習(xí)引入到生活中來。能夠讓大家在一個(gè)相對有營養(yǎng)的環(huán)境里提高自己的英語水平。(二)、與此同時(shí),我們要通過此次活動(dòng),擴(kuò)大瘋狂戰(zhàn)隊(duì)在南校區(qū)的影響力。讓更多的人參與到我們的活動(dòng)中來,讓更多的人了解我們的戰(zhàn)隊(duì)。三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間:_年10月30日 星期六 18:0020:30地點(diǎn):南校區(qū)二食堂門口 升華廣場天氣:晴朗,20,北風(fēng)微風(fēng)四、 活動(dòng)前期宣傳在10月26日開始宣傳

19、工作,主要以海報(bào)的形式。海報(bào)的要求:(1)、要新奇,古怪,恐怖(吸引外來人員參與);(2)、突現(xiàn)我們戰(zhàn)隊(duì)的主要宗旨和戰(zhàn)隊(duì)的簡介五、 活動(dòng)流程1、6:00大家二食堂集合2、主持人宣布狂歡活動(dòng)開始,喊口號,介紹流程、方式和比賽規(guī)則3、分組(報(bào)數(shù)的方式),取組名,各隊(duì)開展trick or treat活動(dòng)4、所有人回到升華廣場,進(jìn)行謎團(tuán)大戰(zhàn)、影視模仿、我是麥霸、t臺秀5、主持人宣布活動(dòng)閉幕六、活動(dòng)簡介此次活動(dòng)以小組比賽的形式進(jìn)行,在活動(dòng)開始前由主持人進(jìn)行參與人員的分組。分組后各組有相關(guān)部門發(fā)放面具及其他物資。活動(dòng)1、trick or treat每個(gè)小組的組員戴上面具到指定的公寓樓去敲寢室的門,進(jìn)行萬圣

20、節(jié)所特有的游戲trick or treat, 向所敲寢室的人索要一些物品這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)每組的索要的東西的來決勝負(fù)。(每組去4-5棟,每棟至少搗蛋一個(gè)房間)(40分鐘)到每棟樓前必喊:我們是瘋狂戰(zhàn)隊(duì),我愛瘋狂戰(zhàn)隊(duì)we are crazy fighting team, we love crazy fighting team(1分鐘)每組配一個(gè)監(jiān)督人員活動(dòng)2、謎團(tuán)大戰(zhàn)所分的小組以兩組為一小隊(duì),然后由工作人員發(fā)給謎語卡片。在一個(gè)隊(duì)里,每個(gè)組各出一個(gè)人,然后由對方出謎語,由此人進(jìn)行作答。如果答不上來,可請自己的組員求助,1分鐘答不上來的話,就由另一方進(jìn)行氣球轟炸。這樣依次輪流,直到謎語全部猜完?;顒?dòng)

21、3、影視模仿每組自行選一個(gè)電影或是話劇的經(jīng)典片段,進(jìn)行短時(shí)間的排練,然后再進(jìn)行表演。(注:每組35分鐘,所需道具自己解決)活動(dòng)4、我是麥霸每組第一個(gè)人唱一句歌,后面一個(gè)人接著唱另一首歌的一句,此句必須含有前一句歌詞的最后一個(gè)字,每組進(jìn)行4分鐘,接不上的用氣球轟炸。一個(gè)計(jì)時(shí)員,兩個(gè)轟炸員活動(dòng)5、t臺秀每個(gè)組必須全體輪流秀23分鐘。然后全體自由秀5分鐘。七、 物資準(zhǔn)備各部門物資必須周五晚上6點(diǎn)準(zhǔn)備好1、 面粉氣球:小氣球150個(gè)和面粉1斤。在氣球里裝一定量的面粉,然后再打氣。用來“轟炸”。(人事部負(fù)責(zé))2、 謎語卡片,數(shù)量:12張,每條10個(gè)謎語。(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))3、 相機(jī),3部,音樂,(成長部)4

22、、 揚(yáng)聲器,話筒,計(jì)時(shí)器(各1個(gè))(辦公部)5、 宣傳海報(bào),橫幅(公關(guān)部)6、 面具(統(tǒng)一團(tuán)購)(計(jì)財(cái)部)八、 工作人員安排1. 總指揮:梁露2. 主持人:2人(熟知流程和每個(gè)活動(dòng)規(guī)則)3. 攝影:權(quán)威、繆希長、林文輝4. 機(jī)動(dòng):張_、尹彥兵5. trick or treat 監(jiān)督人員:鄒識、陸艷、杜文站、張龍錫、楊進(jìn)、余靖、藺菁、蔡玟燦、劉琦、楊志紅萬圣節(jié)活動(dòng)策劃 篇6一、活動(dòng)名稱及主題萬圣節(jié)晚會(huì)鬼夜迷離二、活動(dòng)宗旨弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代學(xué)生的激情!三、活動(dòng)目標(biāo)如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠

23、了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步,爭做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)文化不斷的創(chuàng)新。校園是一個(gè)傳播文化的重要場所,而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng),不僅可以豐富學(xué)生的文化知識,增強(qiáng)文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。四、活動(dòng)時(shí)間20_-10-31(星期六晚上)五、活動(dòng)地點(diǎn)在舞廳舉行六、活動(dòng)開展1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風(fēng)俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動(dòng)2)準(zhǔn)備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞

24、臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實(shí),清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果)3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場迷離氣氛。4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物萬圣手機(jī)鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。游戲規(guī)則:由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個(gè)左右。由主持人公布題目,臺上的游戲家進(jìn)行搶答,搶答成功者可進(jìn)行下一輪的8名選手。剩下的選手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會(huì)更大,搶

25、答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機(jī)鏈。附:問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進(jìn)行更高難度的問題搶答。并且,活動(dòng)場地內(nèi)會(huì)設(shè)有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎(jiǎng)互猜游戲,包括活動(dòng)視頻內(nèi)的知識點(diǎn),以及辨認(rèn)魔鬼服裝。5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場,升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。6)小品秀,學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國的區(qū)別。7)活動(dòng)結(jié)束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。7)請同學(xué)為本次活動(dòng)作

26、出評價(jià),評價(jià)以表格選擇題的形式,評價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改進(jìn)的地方,以便以后的活動(dòng)策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。附:活動(dòng)邀請校廣播站、攝錄,以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。七、活動(dòng)進(jìn)程八 、活動(dòng)應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)1參與人數(shù)較多,志愿者要注意維持進(jìn)場出場秩序2活動(dòng)結(jié)束后,各個(gè)部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域,保持校內(nèi)整潔。2在臺下游戲期間,同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場,以免拖延時(shí)間,耽誤活動(dòng)的正常開展。3進(jìn)行相關(guān)的海報(bào),橫幅,場地的提前申請4校內(nèi)媒體也可在活動(dòng)前進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告,加大宣傳力度,提高活動(dòng)氣勢 。九 、結(jié)束語萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結(jié)晶,希望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,比賽,

27、選出萬圣節(jié)活動(dòng)策劃 篇7一、活動(dòng)主題萬圣歡樂節(jié),“小鬼”搞怪盡在斯瑪特(smart)二、活動(dòng)背景每年11月1日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)(hallowmas),萬圣節(jié)起初帶有強(qiáng)烈的宗教色彩,是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日,但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日。在萬圣節(jié)前夕,兒童會(huì)穿上化妝服,帶上面具,提著南瓜燈,向鄰居討要糖果的同時(shí),還會(huì)施展小花招,負(fù)責(zé)搞怪,博取家人鄰居的歡笑。萬圣節(jié)在我國中小學(xué)英語學(xué)習(xí)中是一個(gè)十分有吸引力的知識點(diǎn),少年兒童都希望在節(jié)日到來之前有一次展示自我的搞怪機(jī)會(huì)。天才教育為合作學(xué)校提供這樣一個(gè)活動(dòng)方案,讓學(xué)生放松,家長參與,加強(qiáng)親情聯(lián)絡(luò)的同時(shí),也能培養(yǎng)孩子的自立、自強(qiáng)能

28、力。三、活動(dòng)目的本次活動(dòng)目的有二,一是讓學(xué)員和家長放松參與、加強(qiáng)親情聯(lián)絡(luò)的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)員的自立、自強(qiáng)能力;二是通過活動(dòng)的策劃、組織及實(shí)施鍛煉學(xué)校員工的操作能力、執(zhí)行能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。四、活動(dòng)時(shí)間及安排20_年10月23日-10月25日 宣傳海報(bào)等的制作,活動(dòng)用品的準(zhǔn)備20_年10月26日-10月28日上午 宣傳;邀請并確定學(xué)員;外教邀請,與其做好溝通,準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天的節(jié)目(熱身、唱歌、展示自己國家慶祝萬圣節(jié)的小活動(dòng)等);活動(dòng)用品的到位;場地布置完畢。20_年10月28日下午 活動(dòng)開展13:30-14:00 學(xué)員及家長的接待,做好登記。引導(dǎo)學(xué)員及家長進(jìn)入活動(dòng)場區(qū),外教與學(xué)生家長溝通,可以做些

29、小游戲(由外教定,但須與其做好溝通,時(shí)刻把握活動(dòng)細(xì)節(jié))。14:00-14:20 主持人與外教一起帶動(dòng)學(xué)生家長做熱身運(yùn)動(dòng);主持人介紹萬圣節(jié)由來、習(xí)俗及游戲項(xiàng)目;組織學(xué)生家長抽牌,確定游戲進(jìn)行順序。14:20-16:30 五項(xiàng)小游戲分別開展進(jìn)行。每項(xiàng)游戲進(jìn)行前,主持人宣讀游戲規(guī)則,2位計(jì)時(shí)員到位,攝像師做好抓拍,其他內(nèi)場服務(wù)人員負(fù)責(zé)維持秩序及安全。16:30-16:40 學(xué)員家長到大廳,外教展示自己國家如何慶祝外圣節(jié)。內(nèi)場人員布置場地,桌凳排放,垃圾桶、南瓜、刻刀等的準(zhǔn)備。16:40-17:20 回到活動(dòng)場區(qū),學(xué)員家長在老師的示范帶領(lǐng)下制作南瓜燈(期間播放音樂、圖片及南瓜燈制作流程,外教可以在各個(gè)

30、組之間指導(dǎo)南瓜燈的制作)。17:20-17:40 抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。主持人宣布獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及抽獎(jiǎng)規(guī)則;進(jìn)行抽獎(jiǎng);獎(jiǎng)品的兌換及登記;內(nèi)場服務(wù)人員做好蠟燭的準(zhǔn)備,如分段切割、使其能夠點(diǎn)燃。17:40-18:20 老師分發(fā)點(diǎn)亮的蠟燭,外教、老師與學(xué)生家長共唱主題歌,合影留念,活動(dòng)結(jié)束。五、活動(dòng)參與人員及分工全體員工參與此次活動(dòng)。設(shè)主持人一名、活動(dòng)總監(jiān)一名、計(jì)時(shí)員兩名、攝像師一名,其他員工協(xié)助做好內(nèi)勤服務(wù)工作,具體分工如下:主持人:帶班老師(1名)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備主持講稿、整個(gè)活動(dòng)的主持、外教的翻譯工作等。接待組:2人(女職員)負(fù)責(zé)學(xué)生家長的接待,組織學(xué)生家長抽牌決定分組及順序;做好來訪登記及獎(jiǎng)品登記等。設(shè)計(jì)組:2-6人

31、(兩女職員、四男職員)負(fù)責(zé)活動(dòng)場地的設(shè)計(jì)、布置,包括桌椅、游戲的擺放,墻飾等。多媒體操作組:1-2人(男、女職員各一名)查找下載有關(guān)萬圣節(jié)的少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈制作流程示意圖,負(fù)責(zé)活動(dòng)中多媒體的操作。計(jì)時(shí)組:2人負(fù)責(zé)每場游戲的計(jì)時(shí)與裁判。照片采集組:1-2人負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程中照片的拍攝工作。六、活動(dòng)場地及布置活動(dòng)場區(qū)多功能廳七、活動(dòng)所需用品宣傳海報(bào),彩色卡紙10張,圓南瓜10個(gè),刻刀4把,蠟燭15支,小手拍4-6副,小球8-10個(gè),小熊12個(gè),小豬 2個(gè),地貼4-8張(用硬紙殼制作),貼畫5-7張,小豆子2盒,水桶2個(gè),打火機(jī)2個(gè),膠帶2-4個(gè),抽獎(jiǎng)箱一個(gè),相機(jī)1-2個(gè),彩筆若干,氣

32、球若干,白紙若干,創(chuàng)可貼若干,垃圾桶若干, 小禮品若干,面具若干。萬圣節(jié)音樂、歌曲、圖片。 水果點(diǎn)心若干。八、活動(dòng)流程(一)前期準(zhǔn)備1.學(xué)生家長、外教的邀請,所需物品的置辦。2.活動(dòng)場區(qū)的布置。設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),其他人員協(xié)助布置活動(dòng)場區(qū)。3.主持人與外教做好溝通,確保外教能夠較多參與。教師利用課堂征求學(xué)員自愿表演節(jié)目,對節(jié)目跟蹤反饋,確保節(jié)目信息無誤。4.彩色卡紙制作順序牌,分別為a1,a2,b1,b2,c1,c2抽到同字母的為一組,順序以字母排序?yàn)閰⒄??;蛞匀f圣節(jié)前夕單詞(halloween)的各字母為序。(二)活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)包括五個(gè)環(huán)節(jié):熱身運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié);游戲環(huán)節(jié);南瓜燈制作環(huán)節(jié);抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié);

33、合影留念結(jié)束。1.熱身運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)。主持人與外教共同帶領(lǐng)完成。熱身之后主持人介紹萬圣節(jié),并進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。2.游戲環(huán)節(jié)。主持人介紹游戲項(xiàng)目及注意事項(xiàng)等,引導(dǎo)員組織學(xué)員家長抽牌決定對決小組及順序。每場游戲主持人都要介紹游戲玩法及規(guī)則,計(jì)時(shí)人員做好計(jì)時(shí)裁判工作。游戲1:小紅帽痛擊大灰狼a.家長或孩子任意一人持小手拍站在游戲白線后面;b.家長或孩子任一人使用小手拍推動(dòng)小球進(jìn)入狼窩;c.2分鐘內(nèi)3次推入狼窩即可獲得通關(guān)印章一枚;d.遵守游戲規(guī)則,注意個(gè)人安全游戲2:憤怒的小熊a. 家長或孩子一起站在桌子后面,其中一人拿起小熊;b.聽通關(guān)老師叫開始后,家長或孩子拿起小熊砸向小豬;c.每個(gè)家庭有5次機(jī)會(huì),3次擊中小熊即可獲得通關(guān)印章一枚;d

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