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1、編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日學(xué)海無(wú)涯頁(yè)碼:第6頁(yè) 共6頁(yè)大班講述活動(dòng)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì):鼴鼠與雞蛋教育目標(biāo):1.理解并嘗試完整講述動(dòng)畫內(nèi)容,能用比較正確的語(yǔ)言表述雞蛋加工成點(diǎn)心的過(guò)程。2.通過(guò)對(duì)動(dòng)畫內(nèi)容的閱讀以及圖標(biāo)的提示,掌握講述線索。3.積極參與講述活動(dòng),感受主人公美好的品德,激發(fā)喜愛(ài)之情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.動(dòng)畫片鼴鼠與雞蛋及相應(yīng)圖標(biāo)(來(lái)到了點(diǎn)心加工廠、雞蛋放在一層層的架子、傳送帶、大鋸子、倒進(jìn)一個(gè)大缸里、攪拌機(jī)、面包模具、烤爐、裝進(jìn)盒子)、幼兒人手一份操作材料。2.幼兒已經(jīng)閱讀了動(dòng)畫片的第一部分“鼴鼠尋找雞蛋的主人”;基本了解點(diǎn)心的制作過(guò)程?;顒?dòng)過(guò)程:1.觀看動(dòng)畫片第一段,激發(fā)幼兒想繼續(xù)觀看的欲

2、望。教師:昨天我們看了鼴鼠與雞蛋的動(dòng)畫片,現(xiàn)在我們一起邊看邊講一講他們發(fā)生的事情。(幼兒觀看第一部分,并講述故事。)接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情呢?(幼兒自由猜測(cè)、講述。)2.觀看第二段動(dòng)畫片,教師采用提問(wèn)、定格畫面的方式引導(dǎo)幼兒觀察畫面,講述動(dòng)畫的內(nèi)容。重點(diǎn)仔細(xì)觀看第二段動(dòng)畫“點(diǎn)心的加工過(guò)程”。(1)幼兒觀看動(dòng)畫片:小鼴鼠和雞蛋后來(lái)到了哪里?發(fā)生了什么事?我們繼續(xù)往下看。(2)引導(dǎo)幼兒回憶動(dòng)畫內(nèi)容,擺放相應(yīng)圖片:他們到了哪些地方?發(fā)生了什么事?(3)再次觀看動(dòng)畫片,教師隨時(shí)定格畫面(切雞蛋處;攪拌機(jī)處;烤箱;鼴鼠和小雞逃了出來(lái)處定格),引導(dǎo)幼兒觀察,補(bǔ)充相應(yīng)圖片。提問(wèn)參考:他們看見(jiàn)什么?進(jìn)入點(diǎn)心加工

3、廠后,發(fā)生了什么事?它們的心情怎樣?他們跟著蛋黃一起被倒入了哪里?發(fā)生什么事?這時(shí)鼴鼠和雞蛋的處境怎么樣?接著小鼴鼠做了什么?又發(fā)生了什么事?它們被送到了哪里?是怎么做的?這些雞蛋最后變成了什么?小雞去做什么?發(fā)生了什么事?小鼴鼠看到后怎么做的?它為什么要這樣做?你認(rèn)為這樣做好嗎?為什么?最后它們?cè)鯓恿?(4)他們到了哪里?加工廠在做什么?做成一個(gè)點(diǎn)心到底需要哪些步驟呢?(5)幼兒兩兩結(jié)伴自由講述故事內(nèi)容。(6)請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前進(jìn)行完整講述。(7)幼兒觀看圖標(biāo)進(jìn)行集體講述。3.觀看第三段動(dòng)畫“小鼴鼠帶著小雞去找媽媽”。(1)幼兒觀看動(dòng)畫并講述動(dòng)畫內(nèi)容:小鼴鼠牽著小雞去做什么?他看到了誰(shuí)?母

4、雞在干什么?為什么會(huì)哭?(2)討論:小雞終于找到了媽媽,他們心里怎么樣?看到雞媽媽和小雞團(tuán)聚了,你的心里感覺(jué)怎么樣?4.幼兒看操作材料完整講述故事,并向客人老師講述。提出要求:請(qǐng)你們兩人一組,一邊看圖一邊將這個(gè)故事完整地講給旁邊的小朋友聽(tīng)一聽(tīng),兩人都講完以后,再請(qǐng)小朋友拿著圖片把這個(gè)故事講給客人老師聽(tīng)。5.討論故事的主人公形象,激發(fā)幼兒的喜愛(ài)之情。教師:你喜歡故事中的小鼴鼠嗎?為什么?他是一個(gè)什么樣的小動(dòng)物?小結(jié):小鼴鼠善良、有愛(ài)心、愿意幫助別人,不怕困難,所以小朋友都喜歡它。6.幼兒制作蛋糕:我們已經(jīng)知道點(diǎn)心是怎么做出來(lái)的了,今天老師也給你們帶來(lái)了蛋糕,可是,它的上面還沒(méi)有漂亮的花紋,我們一

5、起來(lái)給蛋糕裝飾花紋,做好后與同伴、客人老師分享蛋糕。講述參考:雞媽媽正在下蛋,突然丟下蛋跑了,原來(lái)是一只小鼴鼠從地里鉆出來(lái),把它頂跑了。小鼴鼠扛著雞蛋去找小老鼠:“這是你的嗎?”鼠媽媽搖搖頭說(shuō):“不是的。”小鼴鼠又找到了小兔子:“這是你的嗎?”兔媽媽搖搖頭說(shuō):“不是的。”小鼴鼠最后去找了小狗:“這是你的嗎?”小狗搖搖頭說(shuō):“不是的。”小鼴鼠帶著雞蛋來(lái)到了點(diǎn)心加工廠,看見(jiàn)雞蛋放在一層層的架子上,隨著運(yùn)輸車進(jìn)入加工廠,它也爬上運(yùn)輸車進(jìn)去了。小鼴鼠抱著雞蛋坐在傳送帶上,這時(shí)小雞出來(lái)了。一個(gè)大鋸子把所有雞蛋的殼削掉,露出了蛋黃和蛋清,他們和蛋黃蛋清一起被倒進(jìn)一個(gè)大缸里,放入了面粉、糖、鹽、水,攪拌機(jī)把這些攪在了一起。小鼴鼠背著小雞爬了上去,攪好的雞蛋被放到面包模具里,小鼴鼠和小雞也掉了進(jìn)去,被送到烤爐里面,他們大叫著跑出來(lái):“燙死啦!”小雞跑到做好的面包上,吃了一口面包,和面包擠在一起,裝進(jìn)盒子里

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